关于整脏治乱
关于“整脏治乱”方案
为了进一步贯彻县整治办关于强化“整脏治乱”工作履职的通知精神以及落实县教育局关于“整脏治乱”工作的有关文件精神，以创建平安、文明、卫生校园为宗旨，全面推动我校的“整脏治乱”工作深入开展，确保广大师生身心健康，我校做了大量的工作，现将本阶段“整脏治乱”工作自查如下：
一、主要措施
1、加强组织领导，落实工作职责。
我校高度重视学校整脏治乱工作，按照上级召开的会议精神和要求，成立领导机构，制订了《学校“整脏治乱”专项行动实施方案》，确定了工作重点、职能分工、工作步骤和时间安排，列出了详细的活动计划。 “整脏治乱”主要是治理公共环境卫生，打造优良环境，是为未成年人的健康成长营造良好社会环境，也是消除校园及周边环境的重大举措。要求全校师生积极开展集中整治，坚持“标本兼治，重点治本”的工作方针，拿出最强的力量，共同营造适宜未成年人健康成长的社会文化氛围。召开了全校“整脏治乱”专项行动教师动员大会，落实会议精神，进行工作部署。各处室以及各班级的高度重视，为“整脏治乱”工作奠定了思想基础和工作力量。
2、搞好宣传发动，大力营造声势。
一是充分开展了各种形式的宣传活动，加大了社会的宣传力度，多角度全方位对“整脏治乱”进行广泛宣传，利用班刊、黑板报等阵地进行宣传，不断提高学生的自律意识。
二是充分发挥课堂教学在专项整治活动的作用，大力加强对学生的环境知识教育和健康教育，培养学生的环境意识，增强学生爱劳动、讲文明、爱卫生的观念和健康意识，并形成良好的健康行为习惯。要求学生遵守交通秩序，爱护公共场所卫生，在学校做个好学生，在家庭做个好孩子，在社会上做个好公民。
三是学校利用校园广播、黑板报、校园网络、社会实践活动等加强对学生进行教育，使学校环境有了极大的改观，有力地促进了学校“整脏治乱”工作向纵深推进。活动的开展切实有效地达到“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的目的。
3、突出清理重点，全面集中整治。
学校按照上级的要求建立和落实了“整脏治乱”工作责任制，积极组织学生，确保专项活动落到实处，并取得实效。组织师生积极行动起来，抓好厕所、食堂、办公室、图书室、计算机房等地的卫生，加大监督力度。
二、取得的成效
1、我校以“五化三园”、“亮丽工程”创建活动为载体，大大促进“整脏治知”扎实有效开展。通过教育与管理，学生爱护环境的意识增强，在墙壁上乱涂、乱画或学生往墙壁上踩脚印的痕迹逐渐减少，乱丢、乱扔垃圾的现象已明显好转。
2、学生的行为习惯和校园环境卫生发生了很大的变化。校园内做到 “每天一小扫，每周一大扫”，及时对教室、办公室、微机室、厕所、操场、花坛等公共场所进行清扫，做到物品堆放整齐、门窗洁
净，地面无污物、墙壁及天花板无蜘蛛网，营造了良好的育人环境。并且每天进行卫生检查登记，每周进行一次小结，做好评比，并作为争取流动红旗的一项重要内容。对检查出办公室、班级教室和活动室存在的问题，提出整治，做到不留死角死面。总之，学校进一步加大了“整脏治乱”专项行动工作力度，进一步抓好“整脏治乱”宣传和督查工作，确保工作深入不反弹。
三、存在的问题
学校“整脏治乱”工作虽然取得一定的成效，但与预期目标还有不小差距，整治任务仍很艰巨。结合县整治办及教育局的的要求和标准，校内还出现以下几个方面的问题：
1、乱涂乱画的现象还时有了发生。尤其是厕所墙上涂画了一此乱七八糟的东西。
2、校大门外摆摊经营垃圾食品，导致部分学生乱扔食品包装袋，严重影响了校园的卫生。
3、校园内存在老师宿舍以及其他住户，出入的闲杂人员较多，不便于管理。
总之，开展“整脏治乱”工作，对推进学校教育与管理有着深远的意义。学校科学的教育与管理对学生一生健康成长影响深远，对促进学生的环保意识、审美意识有很大帮助。在以后的工作中 ，我们将更加重视此项工作，为学校的发展作出更大的努力！