关于行为文明的感悟
文明社会,文明做人,处在文明的大家庭中,自我约束不良行为,文明礼貌面对社会已是必不可缺的了!
从小事做起,也是从自己做起,从身边的小事做起!
早上上班,长挤公交车开始,文明就悄悄的在我身上展现,也许让一个座这样的小事在别人来看无足轻重,但对于我来说却是很重视的一件事!如果,那个年老的长者是您的父母,如果那个怀孕的姐姐是您的爱人,如果.....有很多如果,但只要你把其中的一个想到了,你也会站起来让个座!就这么简单的事,却可以看出一个人的个人素质修养!而我自己也在这个过程中收获了快乐!我们身边有很多很多小事,是我们举手之劳就可以做到的,所以呼吁我们大家从小事做起,从我做起,不要淡漠身边的人,对别人做一件好事其实也是在帮助自己!是一种心灵的净化!不要去刻意要求别人怎么做,我们每个人可以做到自我行为约束,就是一件很幸福的事!
第一次读完《中学生日常行为规范》，我就感到做好一个初中生、一个优秀的初中生并不是那么简单，但又是极其重要的。规范上告诉我们要“自尊自爱，注重仪表”、“真诚友爱，礼貌待人”、“尊规守纪，勤奋学习”、“勤劳俭朴，孝敬父母”、“严于律己，遵守公德”，这些，我们都做到了吗，显然没有，这就需要我们再次熟悉、感受《中学生日常行为规范》了。
《中学生日常行为规范》记载了我们每个中学生在学校，家庭和社会活动各个方面应当遵守的一些基本的做人准则和行为规范，是我们青少年学生迈好青春第一步的生活坐标，也是中学生思想品德和日常行为的基本要求，对我们树立真确的理想信念，养成良好的行为习惯，促进身心健康发展起着重要作用，从而使我们成为社会上的好公民，学校里的好学生，家庭中的好孩子。
这一次读完后，我更是对几条规范产生了更多的思考：
“穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。 ”现在的中学生，好多为了追求时尚，似乎失去了学生的样子，这样不但会分散自己的学习经历，还会影响别人的听课效率，也会使老师失去了讲课的激-情，一个中学生，应该要“穿戴整洁、朴素大方”，既不能破破烂烂，也不能一味追求“另类”，应该把握好初中的学习时光，健康成长。
“学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。”为了孩子更好的学习，许多家长为孩子料理好了一切，学生逐渐失去了自主的能力，其实学生应该适当离开家长的怀抱，自己去料理自己，因为雏鹰总有自己展翅翱翔天际的那一天埃
“举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。”现在，说脏话、骂人、打架的现象在校园里还少见吗，我们学生应该在老师的带领下，净化学习环境，健康成长。
当然，《中学生日常行为规范》告诉我们的不止这些，还有许多许多需要我们去感悟与接受，我们一定要努力成为优秀的中学生，为国家增添光彩!
学习《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》有感
通过学习《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，我深刻体会到在校的一些基本常识的重要性，比如安全之一类就能给学校带来多大的灾难。通过学习这些，我了解了许多，比如不在课间追逐打闹，不做危险动作等等的一系列安全常识，让我更好地保护自己的生命安全。还有那些启迪人的守则：诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心，这些都告诉我们做人要守信，说话要说到做到，要做一个诚实的人，不撒谎，犯了错误要及时改正，不能一错再错，否则会让自己陷得更深，要对自己做的事负责。如果做不到这些，一个人将会被身边的人离弃一个人孤独的生活。
学习这些还可以让人感到心情舒畅比如说守则中的：孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人，这样会让自己感到快乐。在你父母累的时候，端杯茶或揉揉肩，这样会让自己感到快乐，在你父母对子女的那种爱都从脸上和头发上一一显露出来，哪位父母不是为儿女而累得汗流浃背，哪位父母不是为子女苦断心肠，孝敬他们是我们做子女应该做的。每次遇到老师主动打招呼或向老师问声好，在老师心中也留下一个好印象，自己也能从中体会到快乐。
学习这些，可以让自己变得快乐起来，也可以让自己成长起来，这就是我学习这些而所感受到体会到的。