[出师表]知识点抄写
《出师表》中考考点
一．文学常识填空。
1．《出师表》作者是，字时著名的家。
2．“表”是篇表文。这篇“表”中写到的“先帝”，指的是 (姓名）。南宋诗人陆游高度评价这篇表文，说道“ ， ”。
3、阅读成都武侯祠内的一副对联，回答后边的问题：
上联：两表酬三顾 下联：一对足千秋
对联中“两表”指的是 “一对”指的是 。
4．诸葛亮这篇表文写于蜀汉建兴五年 之前。他写这篇文的目的是：希望国内 ，有一个稳定的战略后方，使他“ ”的计划得以实现。全文的主旨是：使后主认识到 ，才能修明政治，完成“兴复汉室”的大业。
二．给下列加点字注音。
崩殂（ ） 疲弊（ ） 恢弘（ ） 妄自菲薄（ ） 陟（ ）罚臧否（ ）（ ） ．．．．．．．
郭攸之（ ） 费祎（ ） 以遗（ ）陛下 裨补（ ） 猥（ ）自枉（ ）屈 ．．．．．．
夙（ ） 庶（ ）竭驽（ ）钝 以彰其咎（ ） 咨诹善道（ ） 昭（ ） 遗诏（ ） ．．．．．．．
三．解释句中加点的实词：
1、中道崩殂（ 。崩， 。殂， ） 2、益州疲弊（ ） ．．．．
3、此诚危急存忘之秋也（ ） （这里是“ ”的意思） 4、不懈于内（ ） ．．．
5、忠志之士（ ） 6、追先帝之殊遇（ ）（ ， ） ．．．．．
7、开张圣听（ ） 8、以光先帝（ ） ．．．．．
9、恢弘志士之气（动词， 。也作“恢宏”） 10、不宜 妄自菲薄（ ）（ ） ．．．．．．．
11、引喻失义（。引喻，、。）
12、以塞忠谏之路（ ）（ ） 13、陟罚臧否（陟， 。臧， 。否， 。） ．．
14、作奸犯科（ ， ）15、付有司论其刑赏（ ）（ ） ．．
16、以昭陛下平明之理（昭， ）（平，公平。明，明察。）（理 ） ．．．．17、不宜偏私（ ） 18、此皆良实 （ ） 19、志虑忠纯（ ） ．．．．．
20、是以先帝（ ） 21、简拔以遗陛下（ ）（ ） ．．．．．
22、愚以为（自称的谦辞。我） 23、悉以咨之（ ） 24、裨补 阙漏（ ）（ ） ．．．．．
25、性行淑均 （淑， ）（均， ） 26、晓畅军事（ 、 ） ．．．．
27、举宠为督（ ） 28、必能使行阵和睦，优劣得所（ ）（ ） ．．．．．．．
29、此后汉所以倾颓也（ ） （ ） ．．．．
30、叹息痛恨于桓灵也（ ） 31、贞良死节（ ） ．．
32、躬耕于南阳（ ） 32、苟全性命于乱世（ ） ．．．
33、不求闻达（ ） 34、先帝不以臣卑鄙（ ） ．．．．
35、猥自枉屈（辱，这里是 的意思）（ ）36、由是感激 （ ） ．．．．．
37、遂许先帝以驱驰 （ ）38、后值倾覆 （ ） 39、尔来（ ） ．．．．．．．
40、寄臣以大事（ ） 41、夙夜忧叹（ ） 42、以伤先帝之明（ ） ．．．
43、深入不毛（ ） 44、攘除奸凶（ ） ．．．．
45、斟酌损益（损， 。益， ） ．．
46、庶竭驽钝 （ ．．．
47、责攸之、袆、允等之慢（ ） 48、愿陛下亲之信之（ ）（ ） ．．．
49、以彰其咎 （ 50、咨诹善道（ ） ．．．
51、察纳雅言 （）（雅言 ） 52、临表涕零 （ ．．．．．．
四．解释下列古今异义词：
五．一词多义：
益：有所广益 （ ） 斟酌损益（ ） ．．
遗：以光先帝遗德 （ ） 先帝简拔以遗陛下（ ） ．．
效： 恐托付不效 （ ） 讨贼兴复之效 （ ） 不效则治臣之罪 （ ） 行：性行淑均（ ）必能使行阵和睦（ ）
为：俱为一体（判断动词， ）举宠为督（动词， ）
能：先帝称之曰能（ ）必能使行阵和睦（ ）
道：中道崩殂（ ）咨诹善道（ ）
遗：以光先帝遗德（ ）先帝简拔以遗陛下（ ）
论：宜付有司论其刑赏（ ）每与臣论此事（ ）
六．用原文语句默写填空：
1、体现作者诸葛亮无意于功名利禄，淡泊名利的人生志趣的句子是： ， 。
2. 体现诸葛亮临危受命（高度概括了先帝创业过程中艰难险阻，也表达了作者愿与先帝患难与共的深情），说尽诸葛亮一生的千古名句是“ ， ”。
3. 写出先汉、后汉兴盛、衰亡原因的句子是
4、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是： ， ， ， ， ， 。
5．“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”第7段中最能体现“老臣心”的一句话是
6. 诸诸葛亮劝刘禅对宫中、府中的官员的赏罚要坚持同一标准的句子是
7、《诸葛亮集》中有这样的话“赏不可不平，罚不可不均。”这与《出师表》中的两句：
“ ， ”一致。
8、希望后主不要随便看清自己的话是： 。
9、上级任命郑兴为厂长，以拯救濒临倒闭的工厂，人们都说郑兴是“”
10、诸葛亮在《出师表》。 出自本文叙述某件事概括而来的成语是 ，其原文是“ ”
11、写出文中与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一词相呼应的语句。12、记述自己身份的句子：
13、诸葛亮出师的根本目标：14．第7段文字中，表明出师条件已具备的语句（作者认为可以出师北伐的条件是：
15、诸葛亮出师的思想基础：
16．， 。
17. 作者在《出师表》中写到了自己所受到的“先帝之殊遇”，把相关的文字默写出来
“”
18．作者向后主提出的三条建议是：①；②③ ， 。
19．诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是：，(或。
20．在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下，米卢出任了国家队主教练，这是：“，”。
21．《出师表》中说明蜀国当时所处的政治形势的句子是：。
22．诸荀亮分析天下形势，其中有利的主观条件是：
23．作者是怎样感激先帝的知遇之恩的?
24．作者受命以后，为什么“夙夜忧叹”? 25．“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”，“大事”在本段中具体指什么? 用原文中的4个四字短语回答。 ，，。
26．诸葛亮认为“陛下亲之信之”的具体做法应当是：①；② ， 。
27. 奖率三军，北定中原”的条件是： ， 。
28. 诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是： ， ；
29. 表达了作者对刘氏父子感情的句子是： 。
30. “深追先帝遗昭”中“遗昭”指的是： ， ， ， 。
七、简答题。
1．《出师表》中作者向后主着重提出了三条修明政治的主张，即① ② ③ 。其中最重要的是 。 第①段诸葛亮向后主提出的应该 ，不应该 。 的建议。作者认为如果不这样做的后果是 。
4． " 使内外异法" 中," 内" 指 ," 外" 指 ；文中与" 内"" 外" 意思相同的两个词分别 是和 。
5、三、四段对宫中、营中人事安排、推荐贤臣、良将的目的是什么？
6、第6段文字着重记叙了刘备 和诸葛亮 两件事。
7、．第6－7两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事，它们分别可以概括为 、 和“临崩寄大事”。作者回顾这些往事的目的是
8. 作者写这篇表的用意是希望后主“ ”。
9. 作者在本篇所表达的思想可用“ ”六个字来概括。
10．“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”一句中加点的“此”指哪两件事?
11．“先帝之殊遇”体现在哪里？请把它归纳出来。
答：
12．请从文中摘录表现诸葛亮对后主殷切希望的句子。
答：
13．诸葛亮，是智慧的化身，他运筹帷幄，指挥若定，请结合《三国演义》中的故事情节，用短语写出他所指挥的两个战例 ， 。
14. 诸葛亮在文中所表达的思想感情是
15. 诸葛亮所明确的每一方的责任都是什么？ 2．第一段话作者分析了当时蜀汉所处的形势，既指出了不利的客观条件，又指出了有利的主观条件，并提出 3、" 侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外" 的原因是什么：
16. 表中1317、本文出现的成语有
18．陆游在《感状》中说“凛然出师表，一字不可删。”足可见此文传唱千古的原因在于作者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。细读此文，指出作者“忠陛下”之“忠”具体表现在哪些方面？（答出两点即可）
19．作者“报先帝而忠陛下”的挚诚，缘于先帝的三顾之恩、托孤之重，他鞠躬尽瘁，死而后已。用毕生心血履行着自己神圣的职责。请结合原文中你感受最深的一点谈谈，在重视责任意识的今天，他的这种精神将会对你产生怎样的影响？
20．古之贤者善于以史为鉴，察治国家兴衰之理。作者深情地回顾先帝“叹息痛恨”的情形有什么意图？
答：
21、诸葛亮出师北伐的战略目标是什么(用原文回答)? 你心目中的诸葛亮是怎样的一个人?
22、文中诸葛亮反复向后主刘禅提出了一条什么建议？这条建议在当今有何现实意义？
23、你知道后人对诸葛亮有何评价吗? 举出一例即可。
24、中国历史上还有许多像诸葛壳那样忠心报国的文臣武将，请从语文或历史教材中列举出两个名人，并写出他们留传下来的名言或者事迹。
25．结合《出师表》全文，说说诸葛亮为什么要在出师之前竭力规劝刘禅任用贤能?
26、赞颂出师表的诗句有哪些？
八．相关链接：
（一）相关诗句：
1. 出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。（陆游《书愤》）
2. 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。（杜甫《蜀相》）
3.或为出师表，鬼神泣壮烈。（文天祥《正气歌》）
4.出师一表千载无，远比管乐盖有余。（陆游《武侯书堂》）
5.出师一表通古今，夜半挑灯更细看。（陆游《病起书怀》）
（二）《三国演义》中反映诸葛亮聪明和智慧的典型事例有：
、、三气周瑜
（三）下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例，从列出的六项中任意选出两项，写出具体所指。（2分）收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。
取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。 [示例]三顾：三顾茅庐
（1）六出： （2）七擒： （3）东和：（4）北拒： （5）收二川： （6）排八阵：