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  • 10-16 德育工作总结范文
  • 伴随着教育改革的不断深化, 素质教育的全面推进,20xx至20xx第一学期的德育工作,在"十六大"精神鼓舞下,在市教育局.市团委和德育教研部门的正确领导和亲切关怀下,加之全乡师生的共同努力,圆满地完成了本学期的各项工作.为发扬成绩,克服不足,以利于今后的工作,把本学期的德育工作总结如下: 一.基本情况 本学期注重全面实践江总书记"三个代表"的重要思想和&qu ...

  • 12-03 践行荣辱观演讲范文一
  •  以何为荣?以何为耻?这样的思考,人类从来就没有停止过,并且必将随着时代的发展而历久弥新。 在社会主义条件下,荣辱观包含着两层含义:一方面是社会用以评价人们行为的道德价值尺度;另一方面,是个人对行为道德价值的自我意识。简言之,荣辱观包括了对人们行为的道德价值所做出的社会客观评价和本人的主观意向。在存在市场经济的社会里,两者相互联系,缺一不可。没有社会主流价值取向的引导,就没有个体价值观的匡正。没有 ...

  • 07-30 中秋节演讲稿:人在路上,路在心中精彩演讲稿范文(养路工人)
  • 人在路上,路在心中精彩演讲稿范文养路工人   一轮明月从东边山顶上露出了光鲜和蔼的笑脸,刹时把大地用银装素裹装扮,远处重山竣岭朦胧,眼前村舍树木交映,小河泛起一片片粼光,秋风送来一丝丝凉爽,千家万户共同分享着骨肉团聚亲情相依的喜悦。人们沉浸在中秋佳节祥和幸福的欢声笑语之中。   村边新近落成的三间新房里洋溢着节日的气氛,加上小主人仰欣迎来8岁生日,桌上摆满了丰盛的佳肴,造型别致的生日蛋糕晶莹剔透, ...

  • 09-19 2014寒假社会实践报告范文
  •   寒假一转眼就过去了,在这短短的一个多月里我体会到很多,感受也很深。通过这个寒假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣。   本人姓名xxx,年龄22,籍贯河北省xx市xx县,社会实践职业:销售员。   由于经济原因我家在本村开了一家商店。由于我校放假较早,我本打算参加一些有关自己专业的社会实践,可看到父母忙碌的身影,我心想春节快到了,那时岂不更忙。于是我还是决定帮父母分担一些,自己做起了销 ...

  • 08-12 关于开展某个专项工作情况汇报(范文)
  • 龙山湖枢纽管理局、龙山湖水电厂 深入开展治理商业贿赂专项工作情况汇报 自从南方电监局、临江市全面部署开展治理商业贿赂专项工作以来,龙山湖枢纽管理局、电厂高度重视,精心组织,抓住关键环节,扎实开展各项工作,圆满完成了专项治理工作,并顺利通过了上级的检查验收。为进一步深入开展专项治理工作,做到警钟长鸣,长抓不懈,六月二十六日,市政协副主席、龙山湖枢纽管理局局长、电厂厂长黄XX参加了南方电监局召开的治理 ...

  • 07-16 学生八荣八耻作文范文
  • 古人云:礼义廉耻,国之四维:四维不张,国及灭亡.知耻而后勇,是非.善恶.美丑的界限不能混淆,否则社会就和谐不起来.胡锦涛爷爷提出的"八荣八耻"精辟地阐述了社会主义荣辱观的深刻内涵,汲取了时代的精华,引领了时代的风尚,而"八荣八耻"是中华民族传统美德和时代精神的完美结合. 我们青少年是祖国的未来,是时代的精英,是祖国的希望.而"八荣八耻"却 ...

  • 05-27 中学生作文范文
  • 古人云:礼义廉耻,国之四维:四维不张,国及灭亡.知耻而后勇,是非.善恶.美丑的界限不能混淆,否则社会就和谐不起来.胡锦涛爷爷提出的"八荣八耻"精辟地阐述了社会主义荣辱观的深刻内涵,汲取了时代的精华,引领了时代的风尚,而"八荣八耻"是中华民族传统美德和时代精神的完美结合. 我们青少年是祖国的未来,是时代的精英,是祖国的希望.而"八荣八耻"却 ...

  • 09-04 大学毕业后的十年规划范文
  • 大学毕业后的十年规划范文 一.×××大学毕业后的十年规划 (20XX年-2015年,20岁至30岁) 美好愿望:事业有成,家庭幸福 方向:企业高级管理人员 总体目标:完成硕士、博士的学习,进入××著名外资企业,成为高层管理者。 已进行情况:读完硕士,进入一家外资企业,想继续攻读博士学位。 二.社会环境规划和职业分析(十年规划) 1、社会一般环境: 中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中 ...

  • 04-12 最新八荣八耻演讲稿范文
  •   胡锦涛同志关于树立社会主义荣辱观的重要论述,明确了我国社会当前基本的价值取向和行为准则,体现了中华民族传统和改革开放的时代要求,具有很强的思想性和现实针对性。   荣辱观古已有之,荣辱心人皆有之。不同的时代,不同的民族,持有不同世界观、人生观、价值观的人们,其荣辱观是不同的。恩格斯说,“每个社会集团都有他自己的荣辱观”。社会主义荣辱观,回答的是社会主义社会中,什么是光荣,什么是耻辱。树立社会主 ...

  • 01-01 中学生八荣八耻演讲稿范文
  • 一项面向未来的希望工程   有什么样的孩子,就有什么未来。   我们今天所做的一切,说到底都是为了我们的孩子;我们为之献身的事业,最后都要交给我们的孩子。从这个意义上,我们领悟着胡锦涛同志关于在广大干部群众特别是青少年中进行社会主义荣辱观教育重要论述的深刻含义。   世界上无论大事业还是小事情,都要靠人做。学会了做人才能学会做事,做好了人才能做好事。事情做不好,可以从头来。人做不好,很难重新来。要 ...