辽海版公共卫生一年级第六课饮水有益健康
08-13
饮水有益健康
教学目标：
1、让学生知道多喝水有益身体健康，在日常生活中有良好的饮水习惯。
2、帮助学生控制不良行为，多喝白开水，少喝饮料。
3、培养学生的观察能力和判断能力。
课前准备：
白开水、饮料、故事《白开水获金奖》、笔，图片、动物手偶小狗，小猫。 教学过程：
一。观察、讨论：
1、出示图片一盆茂盛的花和一盆枯萎的花，让学生观察、比较两盆花有什么不同？
2、讨论：花为什么枯萎了？（枯萎的花是由于长时间缺少水分的滋养）引导学生了解植物的生长离不开水。
3、讨论：人为什么要喝水，不喝水行不行，为什么？（人的身体和植物一样离不开水，缺水就会生病甚至死亡）
二．选择：
请学生观察白开水、可乐、果汁、奶这些饮品，让幼儿自己选择，喜欢什么喝什么？
三．听故事：
听老师讲故事《白开水获金奖》，使孩子知道白开水才是最好的饮品，懂得多喝白开水的重要性,在日常生活中，注意少喝饮料，多喝白开水。
四．表演：观看老师用手偶进行的情境表演《小狗和小猫》，然后提问：小狗为什么肚子痛啊？
让学生知道，生水里面有许多细菌不能喝，口渴了要喝白开水。
四：活动扩展：
1.日常生活：养成学生起床后喝水，口渴时及时喝水的好习惯。
2.控制和减少孩子喝饮料的次数，让孩子了解多喝白开水的益处，在日常生活中养成良好的饮水习惯。