地理小报1

与《地理小报1》相关的范文

让孩子爱上语文 -20XX年第二学期语文教学工作总结 本学期接手新班，与上届学生相比，本届学生学习主动性和积极性相对弱些，但兴趣是学习的源泉，本学期的语文教学以激发学习兴趣为方式，提高语文素养为目标，抓住以下几点进行语文教学： 1、做足预设，亲近语文 语文教材中的文章文质兼美，意蕴丰富，也有部分远离时代背景，让学生难以体会作者用意所在，作为语文老师有责任让学生学好语文知识，也有必要了解难以理解课文 ...

第一部分　前言(7-9'GEo'1) 一、背景(7-9'GEo'1.1) 　　当今世界，人口、资源、环境问题日益突出，南北发展差距不断扩大，在世界多极化和经济全球化的曲折发展中，和平与发展仍是时代的主题。在我国，要坚持实施可持续发展战略，促进人与自然的协调与和谐，改善生态环境，增强区域经济发展活力，加速现代化进程。这些都给地理课程改革提出了挑战和有待探索的新课题。关注全球性问题和我国新世纪所面临的 ...

优秀中队事迹材料：相亲相爱，携手共进 我们是一个拥有61名队员的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为这个集体增光添彩。虽然年少，但充满自信；虽然稚嫩，但敢于拼搏。我们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹，展示了我们独特的风采。 一、加强班风建设 良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班集体要想有凝聚力，首先必须加强团结，营造一种健康向上的班级氛 ...

我校为贯彻可持续发展战略和科教兴国的战略，落实《全国环境宣传教育行动纲要》,结合创建国家级示范性高中的有利时机，深入开展环境教育和环境建设，把创建国家级绿色学校作为优化教育环境、培养高素质人才的重要内容来抓。学校以“以人为本，持续发展，创建和谐校园”为办学理念，把环境育人的理念注入到学校的管理、校园的建设和教育教学工作中，努力创建高品位的“绿色学校”，向国家级绿色学校目标奋进。现将我校几年来创建国 ...

学生寒假“五个一”社会实践活动实施方案 根据xx文明办发（20xx）02号文件“关于在春节、元宵节期间组织未成年人参加‘我们的节日’主题活动的方案”精神，以及我校首届“科技之春科技节”实施方案的要求，结合我校德育工作实际，制定学生寒假“五个一”社会实践活动实施方案。 一、活动目的： 丰富学生寒假的精神文化生活，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感，激发学生了解和认识社会的意识，强化感恩父母的思想 ...

20XX年科普节活动方案 一、指导思想 通过举办20XX年校园科普节，开展丰富多彩的活动，丰富学生课余生活，使学生认识科学能改变生活，提高科技意识和动手实践能力，进一步激发学生学科学、爱科学、用科学的积极性，体验观察、发现、创造的成功与快乐。同时，营造校园良好的科技氛围，展示学生的科技特长，张扬个性，增强学生的创新精神，提高学生的团队合作意识，切实加强校园文化建设，促进学生的全面发展。 二、活动主 ...

学校安全工作计划 为全面贯彻落实国家、省、市、区关于加强学校安全工作的各项要求，保障学校师生人身和财产安全，切实做好学校安全工作，努力构建安全、稳定、和谐、文明的校园环境，全面提高教育教学质量，现结合我校实际，制定本年度安全工作计划。 一、指导思想 以党的十七大精神和科学发展观为指导，以“开展安全活动”为载体，以“警示教育”为主线，坚持“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”的方针，进一步强化安 ...

20xx-20xx学年度上学期六年级语文教学计划 峰回路转,学校新来了一名英语教师，因此我所带的一个班级的英语理所当然被“拿”下了。突然间，我这一学年的教学任务简单多了。我只带一个班的语文和四个班的信息技术课。否极泰来？闲话少说，谈谈我这学年的语文教学设想。 前不久认识到，一个优秀的教师不仅仅是把课上好，更要尽自己的所能对孩子的未来产生一定的影响。我的最大目标就是让班上的几个、或者十几个，更有可能 ...

尊敬的领导.各位老师: 你们好! 我没有上过真正意义上的大学,因为年少时没有这个机会,不是因为学业成绩,而是因为家庭贫困. 上大学是我年少时的一种梦想,一种渴望.虽然那时对大学的概念还不甚了解,更不知道它为何种东西,但却成为我心中不懈的渴望.当年,如果不是因为家里实在没办法,我想自己肯定不会走进那所中等师范学校的.记得上初中时,有一次开班会,老师让每位同学都站在讲台上谈谈自己未来的理想,我说想当一

20xx学年第一学期寒假作业及相关注意事项 一、寒假作业： 1、完成《寒假生活》 2、各学科： 语文： 1）、剪报2张；（具体要求：先选择内容，报纸不限，每篇后有100字评论） 2）、阅读名著：《城南旧事》、《海底两万里》，（要求制作书的封面、作者简介、内容简介、佳句摘抄、读后感不少于300字。） （以上两项内容全部写在素描本上，每项用正反两页） 数学： 1、复习六年级已学知识； 2、完成三套数学 ...