精品专题:情景分析题

专题复习：情景分析题

姓名：_________

基本知识点：

1． 压力的作用效果：

压力相同，受力面积越小，压力作用效果越显著； 受力面积相同，压力越大，压力的作用效果越显著。 压力和受力面积的比值相同，则压力作用效果相同； 压力和受力面积的比值越大，则压力作用效果越显著。

2． 液体内部压强规律：

液体密度相同，液体深度相同，液体内部向各个方向有压强且相等；

液体密度相同，液体深度越大，液体内部压强越大；且液体内部压强与液体深度成正比。 液体深度相同，液体密度越大，液体内部压强越大；且液体内部压强与液体密度成正比。

3． 影响浮力大小的因素：

液体密度相同，物体排开液体的体积相同，浮力相等；且浮力与浸没的深度无关。 液体密度相同，物体排开液体的体积越大，浮力越大；且浮力与物体排开液体的体积成正比； 物体排开液体的体积相同，液体密度越大，浮力越大；且浮力与液体深度成正比。

4． 串联电阻特点：

当串联一个电阻后，总电阻变大；

一个电阻不变，当电路中所串联的电阻越大，总电阻也越大。

5．并联电阻的特点：

当并联一个电阻后，总电阻变小；

一个电阻不变，当电路中所并联的电阻越大，总电阻也越大。

6． 影响电阻的因素：

导体的长度和横截面积相同时，材料不同，电阻不同；

导体的长度和材料相同时，横截面积越大，电阻越小；且电阻与横截面积成反比； 导体的材料相同和截面积相等时，导体长度越长电阻越大；且电阻与长度成正比。

7． 欧姆定律：

电阻不变，通过电阻的电流与电阻两端电压成正比； 电压不变，通过电阻的电流与电阻成反比。

经典例题：

1．在研究大气压强的实验中，某小组将一根1米长的透明硬质细管装满水，管子上端封闭，下端浸在水槽中，发现管中的水不会流出，如图1（a ）所示；换用较长的细管，重复实验，管中的水仍不会流出，如图1（b ）所示；换用更长的细管，重复实验，管内水面静止后的位置分别如图1（c ）、（d ）所示。观察上述实验现象，归纳得出初步结论。

①由图1（a ）［或（b ）或（c ）或（d ）］可知： 。 ②由图1（b ）与（c ）与（d ）可知： 。

（a ） （b ） （c ） （d ）

图1

2．某小组为了“探究液体内部的压强特点”，用细合金丝做成立方体支架，六个面用相同的橡皮膜封闭，并用细橡皮管引出与外界相通，如图2（a ）所示。然后将它先后浸没到甲、乙不同液体中，且保持浸没的深度相同。实验现象如图2（b ）、（c ）所示。 ⑴实验中细橡皮管的用途是： 。

⑵比较图2（a ）、（b ）或图2（a ）、（c ）中各个表面的橡皮膜形状，可得的初步结论是： 。

⑶比较图2（b ）和（c ）中，上和下表面的橡皮膜形状，可得的初步结论是： 。

图2（a ） 图2（b ） 图2（c ）

图3

3．某小组同学在探究“水内部压强的大小与哪些因素有关”的实验中，取了一空塑料 瓶在离瓶底等高处扎了两个小孔，放在水槽中，如图3（a ）、（b ）所示。请仔细观察水槽中的水经小孔射入空塑料瓶的路径远近，然后归纳得出初步结论：

（1）由图3（a ）或（b ）可知： ； （2）由图3（a ）和（b ）可知： 。

4．为了观察压力的作用效果，小明同学用一个形状接近正方体的气球、几个相同的砝码、木板等进行实验。他们将一块与气球上、下表面大小相同的木板压在气球上，用改变砝码个数的方法改变木板对气球的压力大小。实验情况如图4（a ）、（b ）和（c ）所示。观察上述实验现象，归纳得出初步结论：

①由图4（a ）与（b ）或（a ）与（c ）可知： ； ②由图4（b ）和（c ）可知： 。

图4

5．某同学用若干块相同的长方体铁块和细沙研究压力的作用效果与哪些因素有关，他先研究了当压力或受力面积相同时的情况，分别得出了压力的作用效果与压力、受力面积的关系。然后他又进一步研究压力和受力面积都不同时的情况，研究过程如图5所示。请仔细观察图中长方体铁块的放置情况以及细沙的凹陷程度，然后归纳得出初步结论。 （1）比较图5（a ）和（b ）两图可知： 。 （2）比较图5（a ）和（c ）两图〔或（a ）和（d ）两图或（c ）和（d ）两图〕可知： _________________

6．在学习“浮力”有关知识时，小明分别选用木质的象棋子和小铁块做了两个实验， 如图6（a ）、（b ）所示。

（1）分析图6（a ）可以得到的结论是。 （2）分析图6（b ）1—4的过程可得的结论是___________________________。

与底部紧密接触

图

5

象棋子

（a ）

（b ）

图6

7．为了探究浮力的有关规律，用测力计、物体A 、两个相同的容器、酒精和盐水等进行实验。实验中，先将物体A 挂在已调好的测力计下，且处于静止状态，如图7（a ）所示。接着将物体A 分别浸入酒精和盐水中静止不动，实验过程如图7（b ）和（c ）所示。请仔细观察图中的测力计示数，归纳得出初步结论。 （已知酒精的密度小于盐水的密度。） ①观察比较图7[（a ）与（b ）]或[（a ）与（c ）]可得初步结论：______________________。 ②观察比较图7[（a ）与（b ）]和[（a ）与（c ）]可得初步结论：______________________。

（a ） （b ） （c ）

图

7

8. 为了研究“在水中会下沉的金属块是否受到浮力”，某小组同学利用实心合金块、弹簧测力计、小烧杯和装满水的溢杯等器材进行实验。他们先用细线将合金块悬挂在测力计下，然后将合金块浸入在水中不同的深度。当合金块分别在空气中和水中不同的深度处保持静止时，测力计的示数和小烧杯中的水量如图8（a ）、（b ）、（c ）和（d ）所示。

(a) 图 8 (b) (c)

① 分析、比较图8（a ）、（b ）或（a ）、（c ）或（a ）、（d ）中测力计示数的变化情况及相关条件，可得出初步结论：_______________________ ________________________________。 ② 进一步分析、比较图8（a ）、（b ）、（c ）和（d ）中测力计示数和小烧杯中水量的变化情况及相关条件，可得出初步结论：_____________ ________________________________。

9．为了研究浸在液体中的物体受到浮力的特点，用橡筋、适量的水、烧杯和乒乓球等进行实验。实验中，先将长为L 的橡筋一端系在乒乓球上，另一端固定在烧杯底部，如图9（a ）所示。接着，向烧杯中倒入水，乒乓球浮在水面上，橡筋的长度伸长到L 1，分别将烧杯平放和斜放在水平桌面上，实验过程如图9（b ）、（c ）所示。然后，将烧杯置于水平桌面上，并不断地增加乒乓球浸在水中的体积，橡筋的长度分别伸长到L 2和L 3，实验过程如图9（d ）、（e ）所示。请根据实验现象及相关条件，归纳得出初步结论。

①由图9（a ）与（b ）［或（a ）与（c ）、或（a ）与（d ）、或（a ）与（e ）］两图可得： 。 ②由图9（b ）、（d ）、（e ）三图可得： 。

图9

10．小华同学通过实验探究并联电路中电阻的特点，研究过程如图10（a ）、（b ）和（c ）所示。请仔细观察图中电路的连接及电流表的指针偏转情况，然后归纳得出初步结论。

（1）比较图10中的（a ）和（b ）两图及相关条件可知：____________________________。 （2）比较图10中的（b ）和（c ）两图及相关条件可知：____________________________。

（a ）

图10

S

R 2

（c ）

11. 小王同学做“探究并联电路的电阻特点”实验，他利用两节干电池作为电源，在电路中分别接入若干个阻值不同的电阻进行实验，其研究过程如图11（a ）、（b ）、（c ）所示。请仔细观察和比较图中的装置、操作和电流表的示数，然后归纳得出初步结论。

①比较图11（a ）和（b ）两图可知：

。 ②比较图11（a ）和（c ）两图可知：

。

（a ） （b ） （c ）

图11

12．某小组同学在探究“并联电路的电流规律”实验时，用到的器材有：不同阻值的定值 电阻器R 1、R 2和R 3（阻值如图12所示）、三个电流表A 、A 1和A 2、电源（电压恒定）、电键S 和若干导线。请仔细观察图12中的实验操作和数据记录，然后归纳得出初步结论。

A B 图12 C

（1）分析比较图12（A ）、（B ）或12（A ）、（C ）可知： ； （2）分析比较图12（B ）和（C ）可知： 。

13．某小组同学在“探究导体中的电流与电压的关系”的实验中，用若干节新干电池做

电源，分别把电阻R 1、R 2与电流表串联在电路中，记录电流表的示数，实验过程如图13中A 、B 、C 、D 、E 、F 所示。

图13

（1）比较图13中A 与D （或B 与E ，或C 与F ）及相关条件，可得出的初步结论是： ；

（2）比较图13中A 与B 与C （或D 与E 与F ）中的电流与电压的倍数关系，可得出的初步结论是： 。

14．在探究串联电路电流特点实验中，

某小组同学用四节新的干电池串联作为电源，每次都用两个电阻（阻值已知）连成串联电路，并用电流表测出通过它们的电流大小，如图14中(a)、(b)、(c)所示。

（1）分析图14中(a)或(b)或(c)，从现象及相关条件可知： 。 （2）分析图14中(a)和(b)和(c)，从现象及相关条件可知： 。

15．某同学通过实验探究影响导体电阻大小的因素，他利用图15中演示板上的金属丝进行实验，已知板上金属丝B 、C 、D 、E 长度相同，A 、B 和C 为镍铬线，E 为铜线、D 为铁线，C 的横截面积较大，其它金属丝粗细相同。实验过程如图所示。

（1）分析比较图（a ）与（b ）可归纳得出的初步结论是： ； （2）分析比较图（a ）与（c ）可归纳得出的初步结论是： 。 16．在观察导体电阻的大小跟哪些因素有关的实验中：（导体截面积S 1＞S 2）观察图5所示实验，对照下表内容，回答下列问题。

①从电源负极引出的导线将导体A 连入电路时，发现电流表的示数较大；将导体B 连入电路时，发现电流表的示数较小，由此可以得出的初步结论

；

②从电源负极引出的导线分别将导体B 、导体C 和导体D 连入电路时，发现电流表的示数均不相同，由此可以初步得出导体电阻的大小跟导体长度、 和 都有关。

答案：

1．（1）大气中存在压强；（2）（同一地点）大气压强值很大且是一定值。 2．⑴让橡皮膜内的气压与外界大气压相同。

⑵液体内部朝各个方向都有压强；同种液体内部，深度越深液体内部压强越大 ⑶不同液体相同深度处，液体内部压强不同。 3．（1）水内部同一深度处向各个方向都有压强且大小相等。 （2）水内部深度越深，水的压强越大。 4．（1）压力可以使物体发生形变

（2）受力面积相同，压力越大，压力的作用效果越显著 5．（1）当压力和受力面积都不同时，压力的作用效果可能不同 （2）当压力和受力面积都不同时，压力的作用效果可能相同。

若压力和受力面积的比值相同，则压力作用效果相同。 6．（1）浸没在液体中物体，下表面没有受到液体向上的压力，所以没有受到浮力。 （2）物体浸没在同种液体中，所受浮力随物体排开液体体积增大而增大，但与物体浸没

的深度无关。 7．①浸在液体里的物体会受到向上的浮力作用。

②当物体排开液体体积相同时，液体密度越大，物体受到的浮力越大。 8．① 在水中下沉的金属块受到浮力。

② 在水中下沉的金属块受到浮力随它排开水的体积（质量）增加而增大。 9．（1）浸在液体中的物体受到浮力的方向是竖直向上的； （2）同种液体，物体浸在液体中的体积越大所受浮力也越大。 10．（1）当电阻并联后，电路中的电流变大，总电阻变小。 （2）一个电阻可以等效替代两个并联电阻。

11．①在并联电路中，一个电阻不变，另一个电阻变小，总电阻变小；

②在并联电路中，一个电阻不变，另一个电阻变大，总电阻变大。 12（1）并联一个电阻后，总电流增大了；

（2）两条并联的支路，其中一条电流减小，总电流也减小

13. （1） 当导体两端的电压相同时，通过不同导体的电流不同； （2）同一导体，通过导体的电流与它两端的电压成正比。 14．（1）串联电路中电流处处相等

（2）串联电路电路中电压一定时，一个导体的电阻不变，串联的导体电阻越大，电路中电流越小

15．（1）导体的长度和横截面积相同时，材料不同，电阻不同。 （2）导体的长度和材料相同时，横截面积越大，电阻越小。

16．①当导体的材料相同、截面积相等时，导体长度越长电阻越大；

②横截面积；材料。