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    与《必修二立体几何典型例题》相关的范文

  • 03-15 高中数学教材分析.doc
  • 高中数学教材分析 高一数学 必修一:函数及其性质.指数函数.对数函数 必修三:算法.统计.古典概型.几何概型 必修四:三角函数.平面向量 必修五:解三角形.数列.不等式 必修二较难所以放到高二 高二文数 必修二:立体几何.直线与圆 必选1-1:逻辑推理.圆锥曲线.导数 必选1-2:统计案例.推理证明 总计5本必修,2本必选,选修1本.(8本) 高二理数 必修二:立体几何.直线与圆 必选2-1:逻辑 ...

  • 03-15 点到直线的距离说课稿
  • <点到直线的距离>教案 [课题] 点到直线的距离 [教材] 全日制普通高级中学教科书(必修)第二册(上) 人民教育出版社 [授课教师] 一. 教学目标 1.教材分析 ⑴ 教学内容 <点到直线的距离>是全日制普通高级中学教科书(必修·人民教育出版社)第二册(上),"§7.3两条直线的位置关系"的第四节课,主要内容是点到直线的距离公式的推导过程和公式应用. ...

  • 09-13 高中数学教师说课稿--点到直线的距离(杜晓雯)
  • 2006年全国高中青年数学教师优秀课比赛 <点到直线的距离>教案 四川省成都市第七中学数学组 杜晓雯 [课题] 点到直线的距离 [教材] 全日制普通高级中学教科书(必修)第二册(上) 人民教育出版社 [授课教师]杜晓雯 一. 教学目标 1.教材分析 ⑴ 教学内容 <点到直线的距离>是全日制普通高级中学教科书(必修·人民教育出版社)第二册(上),"§7.3两条直线的 ...

  • 01-02 高一培养方案
  • 高中一年级学生 天材教育成功培养手册 目 录 一. 高一年级各科目重难点分析 1. 数学上下册知识重难点分析 2. 物理上下册知识重难点分析 3. 英语上下册知识重难点分析 4. 化学.语文重难点分析 二. 高一年级学生学习特点分析 一. 二. 三. 三.高一年级各科目学习方法指导 1. 高一年级数学学习方法 2. 高一年级化学学习方法 3. 高一年级英语学习方法 4.其他科目学习方法指导 四.天 ...

  • 08-15 2015年安徽省高考考试说明各学科解读
  • 2015年安徽省高考考试说明各学科解读 2015年安徽省高考语文学科解读 戴俊和 由于安徽省2016年可能参加全国统考,与2014年安徽高考<考试说明>相比,2015年<考试说明>总体稳定,其部分变化,体现了由安徽卷向全国新课标卷过渡的特点. 考试说明具体变化如下: 一."考试内容和要求"方面 1."现代文阅读"方面,删去" ...

  • 10-03 信息技术支持下的数学"美育"课堂教学
  • "数学美"有着广泛的涵义.数学概念的简洁性.统一性:数学命题的概括性.典型性:几何图形的对称性.和谐性:数学结构的完整性.协调性:以及数学创造中的新颖性.奇异性等都是数学美的具体内容和形式.而数学方法及其思维上的简约之美.类比之美.抽象之美.无限之美等,又是审美情感支配下对数学美的追求. 通过计算机等现代化教学技术,我们能创设出比传统教学更赋启发性的教学情境,由多媒体创造出生动 ...

  • 05-16 韩自敏高二数学教学工作计划
  • 2014-2015学年高二数学教学工作计划 韩自敏 一.学生基本情况分析: 本学期我担任高二(1)(2)两班的数学教学工作,从期末考试分数分析,(2)班的学生整体水平不高:学生还没有很好掌握了必修1.4.5.2教学内容,没有取得较好学习效果.部分学生还养成了不好的学习习惯, 对数学学习任之放之,毫无学习兴趣.很多学生不能正确评价自己,仍然没有找到正确的学习方法.学生自觉性差,自我控制能力弱,因此在 ...

  • 03-07 普通高中数学新课程标准(实验)
  • 高中数学新课程标准 1.课程框架 高中数学课程分必修和选修.必修课程由5个模块组成:选修课程有4个系列,其中系列1.系列2由若干个模块组成,系列3.系列4由若干专题组成:每个模块2学分(36学时) ,每个专题1学分(18学时),每2个专题可组成1个模块.课程结构如图所示. 注:上图中 代表模块(36学时), 代表专题(18学时). 2.必修课程 必修课程是每个学生都必须学习的数学内容,包括5个模块 ...

  • 02-16 高二上教材计划
  • " 直线.平面.简单几何体" 简介 一.内容与要求 (一)本章主要内容是立体几何的基础知识和解决立体几何问题的基本思想方法 本章的具体知识点主要包括:平面及其基本性质, 两条直线的位置关系,平行直线,对应边分别平行的角,异面直线所成的角,异面直线的公垂线,异面直线的距离, 直线和平面的位置关系,直线和平面平行的判定与性质,直线和平面垂直的判定与性质,点到平面的距离,斜线在平面上 ...