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    与《作文:胜不骄,败不馁》相关的范文

  • 06-26 优秀学生竞选演讲稿
  • 优秀学生竞选演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是来自五(五)班的王xx,虽然多次登上优秀学生竞选的舞台,但此刻心情还是无比的激动、兴奋,只有祝福今天能有好的表现,用以报答教诲我的恩师与支持我的同学。 回想过去的时光,在xx中心小学这个充满花香、书香的校园里;在老师们的精心培育下,我与同学们一起茁壮成长。我不仅掌握了书本上的知识,而且懂得了很多做人的道理。 从一年级开始,我一直担任班长 ...

  • 11-23 班级中期工作总结
  • 班级中期工作总结 光阴似箭,岁月如梭,转眼间,半个学期就这样过去了,这段时间里,酸甜苦辣我们大家一起走过,留下了无限对激情燃烧的岁月的回忆。我们11级应数一班团支部正在由一个年轻的集体变得逐渐成熟和规范起来。这一学期来,我们带着满腔的热情努力学习,积极工作,热情参加活动……再回首时,我们都在因昨天的成绩而欢欣;与此同时我们也在为我们的未来高瞻远瞩。 下面我主要对我们班的工作就来年各个方面做出中期工 ...

  • 06-04 中层干部竞岗演讲稿
  • 中层干部竞岗演讲稿 尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!   我叫xxxx,今年36岁,综合处副主任科员。20XX年,我从xxx军区陆军第xx集团军机关转业到xx工作。三年来,在局领导和同志们的关心、支持、帮助下,自己在思想上、工作上都取得了新的进步,完成了从一名合格军人到一名合格国家公务员的转变。借此机会,向所有关心、支持我成长的各位领导、同志们,表示衷心的感谢!   这次局党组实行中层干部公开竞 ...

  • 01-21 小学生评语集锦
  • 小学生评语集锦 你尊敬老师,自觉遵守纪律,团结同学,热爱劳动,关心集体,按时完成各科作业,是一位爱学习的孩子。老师还希望你能有更多的优点,比如:课堂上回答问题积极一些,课后的作业字迹写得工整一些。只要你用心去做一件事,你一定会成功。请记住:“聪明在于学习,天才在于积累”。希望你假期多看课外书和练练字!老师期待着你升上三年级有更大的进步! 在老师的心目中,你是一个有爱心、聪明的、爱学习的好孩子。语文 ...

  • 01-21 参加班主任工作经验交流会的感想
  • 参加班主任工作经验交流会的感想 今天学校举办了一次全校性质的班主任工作经验交流会,我们实习生有幸参加了这次经验交流会,来聆听优秀班主任的经验。 从各位老师的演讲中,我得到以下启发: 首先,作为一个班主任,要了解班里每个学生的特点,因材施教,利用班干部帮助老师管理班集体,充分体现民主,对班级工作做到公平、公正、公开。让学生们感到自己的重要性。老师要把学生看作是自己的孩子,不仅要在学习上指导他们,还要 ...

  • 06-06 六年级下学期体育教学计划
  • 教学简析 在<大纲>中,明确地规定了小学体育的目的:"通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德.智.体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础." 教学目标: 〈一〉 使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育.卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度. 〈二〉 初步学习田径.体操.小球类.民族传统体育.韵律 ...

  • 06-12 四年级第二学期体育教学计划
  • 一、基本情况 1、学生情况 本校四年级共六个班,每班约四十人左右,大多数学生身体健康,无运动技能障碍。 2、技能情况 四年级学生喜欢跑、跳、投掷、攀登、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板。 二、教材分析 根据义务教育小学阶段的培养目标、《九年义务教育全日制小学体育教学大纲》以及本校实际情况,有目的、有计划地进行教育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,并在传授中渗入思想 ...

  • 06-17 三年级第二学期体育教学计划
  • 一、基本情况 1、学生情况 三年级共六个班,每班约四十人左右,以男生居多,大多数学生身体健康,无运动技能障碍。 2、技能情况 三年级学生喜欢跑、跳、投掷、攀登、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板。 二、教材分析 根据义务教育小学阶段的培养目标、《九年义务教育全日制小学体育教学大纲》以及本校实际情况,有目的、有计划地进行教育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,并在传授中 ...

  • 02-10 四年级下学期思品计划
  • 一、教材分析: 本册教材包括勤俭节约教育、文明礼貌教育、遵守公德教育、尊纪守法教育、诚实守信教育、勇敢坚毅教育、自尊自爱教育、热爱生命教育。 二、教材内容与特点 本册教材内容可分七个部分。 第一部分,热爱祖国的教育(第1、2课)。知道方志敏、李敏两位烈士的一些事迹,学习他们热爱祖国、爱憎分明的感情和在敌人面前大义凛然,至死不屈的精神,增强对烈士敬爱之情。第二部分,助人为乐的教育(第3课)。教育学生 ...

  • 10-17 百米一瞬-致运动员
  • 站在雪白的起跑线上, 纵有千言万语,纵有千思万想, 此刻,无声无语, 所有的一切都化为前进的动力! 拚搏,拚搏! 一百米,一瞬间, 宛如昙花一现, 宛如流行一刹, 却留下了最美的弧线,  留下了最美的风景线。 胜不骄,败不馁, 拚搏了,努力了, 永不言悔!