语用学论文

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姓名 外语系 10英语教育2班 1021013246 宗培晚

语用学论文

摘要 何为语境，每个人都可以大概说出来。简言而之，也就是在合适是的场合说合适的话，也可以用中国一句俗语表达，见人说人话，见鬼说鬼话。语用学中的语境也不是如中国俗话所说的那么简单，他是一个复杂的过程。在当今的跨文化交际中，学会并掌握各种语境对我们对外交往中有之不可忽视的作用。语境的意义，性质，构成因素等等问题，是古今学者研究的热题。个人的观点也不尽相同，取之合理之处，加深对语境的了解。语境并不只是一个名词，它蕴含的含义是庞大而多彩的。走进语用学的语境，探究生活的点点滴滴，发现世界的共同性与差异性。

关键词 语境 性质 分类 构成因素 语用学 交际 整体 系统

正文 对语用学中的语境的研究是一个复杂的过程，同时国内外很多语境学者对语境的性质、分类、构成因素等问题各抒己见，很难得到比较全面的解释。源于这些学者的对语境研究的出发点不同，侧重点不同。因此，很多人认为，要对语境进行科学的分类，必须以其在相关学科中的性质、特征、功能以及构成因素等的共性作为依据，也就更加加重了语境的复杂性。

老生常谈，先来介绍一下什么是语境，客观的说也就其理论含义 。语境的定义：语境就是人们运用自然语言进行言语交际的言语环境。另外语境就是任何与语言形式出现相关的环境要素构成的集合。语境分为语言语境和非语言语境，语言语境的内容1 语篇结构上看,上下文包括篇、段、 句、词等

2作品语言结构要素看,语法上下文、语义上下文等有机结合,构成作品内语言形式

3作品内容看,它包括了写作者或说话者的“题旨”、主观愿望等

4作品的语体风格看,它包括了写作者或说话者所选用的语体、所追求的表现风格等

非语言语境包括人的因素，社会因素，历史因素，文化因素，民族因素， 伴随因素

1、人的因素,包括言语表达者和接受者，他们的思想、身分、文化程度、性格、修养、处境、心情等；

2、社会因素，包括社会特点、地域风貌、政治制度、经济情况等；

3、文化因素，包括文化心态、人文特征、文化活动、文化积淀等；

4、历史因素，包括时代特点、历史背景、历史沿革等；

5、民族因素看，它包括民族特征、民族风格、民族习惯、民族交往等。

6、伴随因素，包括言语交际中言语表达者的表情、姿态、动作等等。

语境的性质主要有以下10个方面

1.语境的不可缺性2.语境的整体性3.语境的动态性4.语境的传递性5.语境的可显映性6.语境的确定性7.语境的相对性8.语境的层次性9.语境的对称性10.语境的自返性

1．语境的不可缺性

所谓语境的不可缺性特征，它主要表现在两个方面。第一，就是语境的普遍性。语境的普遍性，亦即语境这个特殊的“场”存在于一切语言交际之中。没有无语境的语言交际，因为一切失去语境的言语，不管对言语信息的发出者还是接

收者来说，无语境的言语是不可理解的。

第二，语境是与言语交际活动过程相始终的。我们知道，语境这个特殊的“场”是基于语言交际活动而产生的，一定的语言交际活动消失后，语境也随之消失。在脱离特定的语境之后，就不可能存在所谓的语言交际活动。这就是说，言语行为不能脱离语境，而语境又与言语行为相伴始终。这也说明了语境在语言交际中的不可缺性。

2. 语境的整体性 语境的整体性是语境系统性的反映。任何系统都是由相互联系、相互制约的若干要素组成的具有特定功能的综合整体，语境系统也是如此。它以实施特定言语交际行为的交际目的为依据，将与该言语交际行为相关的语境要素组合成一个整体，整体内各语境要素对言语交际行为产生或强或弱的制约作用。作为一个独立存在的语用要素，语境本身是一个整体，内部包含了众多的子因素，这些子因素并不是平面的罗列和杂乱的堆砌，而是有一定的结构和层次。不同的因素和结构所起的作用往往并不相同。但要看到，在具体的语用交际中，语境功能的发挥通常是以整体的面貌呈现出来的。这说明，在具体的语用中，语境的功能是以整体的状态呈现出来的。

3．语境的动态性

语言外的各种语境因素既是在语用交际之前既定的客观存在，又是随时处于变动不定的状态的。时间是流动的，空间是变换的，场景也是可以更易的。所以，言语的语境也是动态的。这种客观存在的动态化语境因素，使每一个具体的言语交际过程都带有自身的独特个性。从宏观上看，在不同的交际过程中发生影响的语境是不同的，而且随着交际的深入语境也在不停地变化，交际过程也就是语境的动态过程。

4. 语境的传递性语境的动态性是不断地构建、生成和创造着新的语境，语境的这种不断地构建的。

5．语境的可显映性

“显映”是关联理论所提到的一个术语，即指交际时的认知状态。一个事实或假设在某个时候对某人是显映的当且仅当他在当时能够将这一事实或假设在大脑中形成心理表征并且承认这一表征是真实的或可能是真实的。

6. 语境的确定性

语境的确定性是指一旦言语交际发生，语境的内容就已给定。例如语境中的时间、地点、对象等客观因素以及交际者的职业、身份等主观因素，只要言语交际一进行，这些语境因素经过交际主体的大脑的反映，被主观化后，参与到表达和理解的心理活动中来，语境就确定无疑了。

7．语境的相对性

语境的相对性是指语境因素随着交际的进行不断发生变化或更替。此外，与交际有关的百科知识也会随着交际的继续而发生变化。

8．语境的层次性

从理论上讲，一个话语的语境是无数的，小语境之上有大语境，大语境中有小语境，这就是语境的层次性。每个小语境可划分成若干更小的语境。语篇结构语境包括上下文语境，上下文语境又包括包括篇、段、句、词语境等。作品内容语境包括“题旨”语境和主观愿望语境等。语体风格语境包括语体和表现风格语境等。

9．语境的对称性

语境的对称性主要体现在语境的制约功能方面。

10. 语境的自返性

语境的自反性是指话语本身就是该话语的语境因素。

谈谈语境的功能

1．语境的制约功能

语言的交流是在一定的语言环境中进行的，总得以一定的语言环境作为依靠。这种依赖性表现为语言环境对语言运用的制约功能。语境的制约功能指语境对语言生成和理解所起的限制作用，是对说写者使用语言的制约。

2．语境的解释功能

语境的解释功能是指语境对于言语活动中的某些语言现象的理解和说明。一定的言语单位，只有依靠相应的语境才能得到解释。语境的解释功能是针对读者、听话人和语言分析者而言的，是指语境对于言语活动中的某些语言现象的解释和说明能力。

3．语境的生成功能

生成功能主要有两方面，一是指语境可以生成会话含义。我们知道，一个句子有字面意义，即词汇意义和语法意义的简单相加，也可以称之为规约意义。但是，句子一旦进入了语境，语句的规约意义就表现出了它的丰富的话语意义，即交际中的言外之意、弦外之音，它一般表现为言在此而意在彼，我们称之为会话含义，它是表述语用主体真正的意旨所在。

5．语境的预测功能

语境的预测功能可以从表达主体和接受主体两方面来考察。就表达主体而言，要根据语境预测来决定言语表达形式和方法。

结语 语言学在生活学习中起着具足轻重的地位，语境是语言中重要的一个部分。掌握语言学有利于我们在跨文化交往中避免很多问题，更好地进行文化交往，促进民族文化的交流与合作。语境包括的范围很多，需要我们花很多精力去学习。说合适的话是一个有知识人必备的，这样不经是对别人的尊重也是对自己素质的一种体现。时代在发展，社会在进步，语言的魅力也在与日俱增，作为新时代的大学生我们更应该学好语言，掌握语境知识，更好地适应这个时代的变迁。 参考文献

1 何自然 语用学中的语境 广东外贸大学外国语言学及应用语言学研究中心 2 索振羽 语用学教程 北京大学出版社 2004-7-1 3维索尔伦 语用学新解 外语教学与研究出版社 2008-8-1