当前位置:首页 >> 范文 >> 做理解.尊重孩子的家长

    与《做理解.尊重孩子的家长》相关的范文

  • 05-24 班主任好习惯培养工作总结
  • 班主任好习惯培养工作总结 -用心孕育以爱感化 单位:顺德区龙江城区中心小学 姓名:谭汝花 【摘要】 责任心是什么?是爱。爱,才是感化的源泉。有了爱,才有认同、理解、尊重、协助!我们知道,做班主任是没有休停的日子,但是,让自己在爱中生活,也是充满快乐的。 【关键词】了解、理解、支持、尊重、协助、心、爱 孩子,孩子,我们的孩子!只有把学生当做自己的孩子,才能感化,才有听话。每接手一个新班级,研究学生性 ...

  • 10-14 三年级语文月考综合质量评定
  • 三年级语文月考综合质量评定 mr.Tang 成绩分析: 实际人数:36人 参考人数:36人 分数段: 99-90分14人 89-80分15人 79-70分2人 69-60分3人 59-50分2人 班级平均分:84.31分 前六名平均分95.3分 后六名平均分:64.3分 优秀率:81% 及格率:94% 不及格率:6% 前六名学生: 第一名: 第二名: 第三名: 第四名: 第五名: 第六名: 情况分 ...

  • 09-14 2014年春季学期二年级班主任工作总结
  • 20XX年春季学期二年级班主任工作总结 大学毕业之后,我光荣地成为一名人民教师。九月一号开始踏上讲台,没有与小学生尤其是低年级孩子接触的经验,内心的慌张与压力可想而知。经历了短暂的焦虑与紧张之后,我渐渐平息下来。 我开始审视这群可爱的孩子,四十四张笑脸,四十四双眼睛,都是那么的生动,那么的可爱。他们带给我成长的快乐,也让我感受到了为人师的喜悦与肩负的重任。对班主任工作从理论到实际,一路走来,几多坎 ...

  • 05-04 学校给家长的一封信
  • 家长朋友们:您好!   感谢您对我校的信任,把孩子送到××公学!在您的关心、理解和支持下,我们学校健康地走过了四年的发展历程。现在,整个校园秩序井然,学风浓郁,昂扬奋进,呈现出蓬勃发展的势头。   新学年,我校将以“落实科学发展观,不断细化规范管理,树立创新意识,稳步提高教育教学质量,构建和谐校园”为工作指导思想,全校教职员工正进一步努力做好各项工作,力求在师资队伍建设、德育、教学、生活管理等各方 ...

  • 07-05 班主任工作总结 1
  • 班主任工作总结 我虽然从事教学工作十多年了,可当班主任的时间并不长,没有太多的经验,但我相信,只要我尽力去做,就能够做好。教师的工作对象是有思想、有个性的独立个体,所以我的管班理念是:尊重、理解和关爱每个孩子,不抛弃、不放弃每个孩子,使每个人都觉得自己是这个大家庭中不可缺少的一份子。所以我们的人数从初一入学时的54人到初二期末的50人,(其中,转出6人,转入3人,流失1人,流失的孩子经多次家访和劝 ...

  • 07-11 第九册思想品德教学计划
  • 第九册思想品德教学计划 一、教材分析: 本册教科书以专题组织单元,设计了4个专题,围绕专题以整合的方式安排了4组教学内容(可参看目录)。它们依次是:亲情树下我成长;成长的摇篮;交往是堂必修课;安全伴我行.每个专题的内涵都比较丰富,为学生知识和能力、方法和习惯及情感、态度、价值观的培养和提高提供了广阔的平台。教材内容贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵教育价值。   本册共有13篇课文,分4个单元。第一 ...

  • 09-24 优秀教师先进事迹:严厉下给予学生尊重的眼神
  • 优秀教师先进事迹:严厉下给予学生尊重的眼神 她,参加工作十余年,她对教育的理解“成功是平凡的积累”,在党员生活会上她向党组织献上四份沉甸甸的礼物:奖状、评价条、校刊、一整套初中三年的综合练习题的夹子。她用实际行动表达着对学生的尊重与严格。她就是我身边的共产党员-xx老师。 一、教育需要给予学生尊重 作为老师,我们每天的工作是教学生知识,而最根本的目的,是教学生如何去学习,如何去思考,从而成为一个有 ...

  • 09-29 初中班主任工作计划之四
  •   班主任是一个班级的组织者、管理者、领导者和教育者。班主任工作的好坏,直接影响着未来人才的培养。新学期我很荣幸的继续担任初二(7)班班主任。   初二(7)班在过去的三学期里,团结一致,奋发拼搏,取得了比较优秀的成绩,连续三学期被评为基安中学“文明班级”。别人眼里,她很优秀,可作为班主任,我知道她有着很多的不足和缺点。例如,她的就餐纪律不够良好,部分学生自律性不够,还有部分学生成绩还有待于进一步 ...

  • 08-26 请尊重我们的孩子
  • 请尊重我们的孩子 和朋友聚会时,每每总听到朋友当着孩子的面说孩子这不好,那不好.有时候还不经意说出孩子的隐私.人是有自己的尊严,孩子虽小,但也有自尊心.为了使每一个幼儿健康、快乐的成长,作为幼儿教师的我们特别尊重幼儿自尊心,那作为孩子的家长更应该引起重视. 有关研究表明:幼儿3岁左右自尊感便开始萌发.不可以不尊重孩子,对孩子要讲信用,说话要算数.在日常的生活中,答应过孩子的事要做到,不要去哄,欺骗 ...

  • 10-16 幼儿园班级家长工作总结
  •   《幼儿园教育指导纲要(试行)》与《幼儿园工作规程》中明确指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。现代幼儿教育的不断发展,家长对孩子的重视程度也逐步提高了,家园合作也就成为每个幼儿园必须做好的工作。在这学期里,我们幼儿园荣幸地成为了小榄镇“家庭教育试点园”,在小榄的幼教行列中起着带头作用。那么,怎样做好家园 ...