当前位置:首页 >> 范文 >> 篮球位置技战术分析

    与《篮球位置技战术分析》相关的范文

  • 05-31 小学六年级体育教学计划
  • 六年级学生的生理、心理特点 (一)、学生生理发展的特点: 1、六年级学生一般为11-12岁,属于人体发育的少年时期,总的说来,身体发育处于增长率高峰阶段,发育指标的增长出现第二高峰。身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指标男生12岁达到高峰,以后增长率逐年迅速下降;女生均自8-9岁开始突增,12岁达到高峰,因此,六年级学生相对比较,是属于身体发育的最高峰时期。 2、六年级学生安静时脉搏均值比五年 ...

  • 10-05 五年级下学期体育教学计划
  • 一、指导思想及基本思路 以《学校体育工作条例》为指导,深入学习贯彻《国务院关于加强青少年体质的意见》(中央7号意见),以区教委体、卫、美科体育工作要点及镇中心小学工作计划为依据,以全面提高体育课堂教学水平、群体活动质量和竞技水平为重点,继续坚持“经常化、规范化、系统化、科学化”的管理,积极开展体育工作。加强“迎奥运阳光体育运动”项目的训练工作。 二、主要工作安排 (一)成立体育工作领导小组。 组长 ...

  • 12-16 "体育2+1"篮球小组活动总结
  • “体育2+1”篮球小组活动总结 教师金敬花 本学期在上级领导的指示下,我校举办了体育2+1活动,目的是为了让学生在学知识的同时,再培养他们多方面的兴趣爱好,除了强身健体,另外是让他们在小学毕业的时候能够掌握几个技能。 本次活动有多个项目,有音乐方面的,有美术方面的,还有体育方面的。而我担任的是体育方面篮球活动小组的指导教师。篮球运动是一项动作比较复杂,灵活多变,技术性和竞争性都比较强的球类运动。可 ...

  • 02-06 系足球队申报团队奖推荐材料
  • 关于申报“芙蓉王精英学子激励行动”-自立自强奖推荐材料    风雨兼程自强不息 -记XX系足球队    在20XX年XX文理学院足球联赛中,XX系足球代表队史无前例的获得了联赛亚军,创造了小系称王的一个不小奇迹,赢得了无数的惊讶。而在“奇迹”的背后,球队所渗透出的自强自立的精诚团结精神,贯穿始终的舍我其谁的英雄气慨正是我院”芙蓉王?精英学子激励行动”提倡的自强自立、团队合作理念的真实写照。   在 ...

  • 09-30 幼儿园六一演出活动安全预案
  • 幼儿园六一演出活动安全预案 活动时间:20XX年5月30日下午6:30正式演出 活动地点:维也纳音乐艺术幼儿园户外操场 活动安排: 1、参加活动幼儿人数:全体幼儿 2、邀请嘉宾:全体幼儿家长(每个家庭限定两名家长) 4、安全活动场地班级坐次分布图: (1)全体幼儿教职工区域 (2)全体家长及嘉宾区域 (3)音响师及其他工作人员区域 5、松港协警、小区物业保安、园部保安\门卫、家长委员等共同维持演出 ...

  • 01-15 球谊协会2013年-2014年学期工作计划
  • 球谊协会20xx-20xx学期工作计划 为更好的继承和发扬上一学期的优良传统,摒弃和弥补上一学期的不足!更好的贯彻和发扬球谊协会“以球会友,促校园和谐”的球谊精神!为顺利完成这一学期的社团工作,提高工作的效率!特制订以下学期计划! 一、任务和要求 (1)、2月底确定社员人数,制订合适可行的训练方案!让训练充实但并不枯燥! (2)、3月初针对上学期社团任务较重,各队之间的交流比较少的现状!这一学期将 ...

  • 04-25 运动会心得体会
  • 运动会心得体会 转眼间,来到xx省xx县人民法院已经一年多了,以前在高中、大学也都参加过不同级别的运动会,但是这次有些不同了,我以工作人员的身份参加运动会,我的对手都是我的同事、甚至是前辈、领导,这次运动会是xx市中级人民法院主办的、全市法院系统第一届运动会,能够参加此次盛会倍感荣幸。 院长及院领导高度重视这次全市法院比赛、技能体能意志比赛,也是一场健身运动比赛,在运动会开始前一个月院领导召开动员 ...

  • 11-14 消防应急抢险救灾预案
  •      为了切实加强消防应急抢险救灾工作,最大限度地减少火灾带来的经济损失,保障全体职工家属人身安全,维护公司正常的生产生活秩序,结合公司实际,制定本应急预案。   一、组织机构及职责   公司成立消防应急抢险救灾领导小组:   组   长:公司主要领导同志   副组长:公司主管消防工作领导同志   成   员:保卫、安全、监察、生产、财务、设备机动、物资供应、计划基建、工会等部门负责人及受灾单 ...

  • 04-20 跨越式跳高单元教学计划(七年级)
  • 课题 跨越式跳高 预计课时 4 学 情 分析 七年级学生的年龄为13、14岁左右,该年龄段的学生正处在生长加速期,也称为青春期初期,朝气蓬勃、富于想象,有很强的求知欲和表现欲。他们在小学《体育与健康教育》课中已经初步了解和学习了这一教材,但是小学主要是以激发兴趣练习为主,没有进行具体技术动作的学习,因此学生没有真正地完善地掌握跨越式跳高技术动作。学生作为个体,不仅具有其独立性,而且还要具有较强的耐 ...

  • 05-05 [图文]病句的辨析与修改一
  • ·病句的辨析与修改一 高考题对"病句的辨改"的考查起码有两道题目,约占8 分,是重要的必考项目.考查的要求,一是"辨析",二是"修 改".病句考查的类型指定为六种:第一,语序不当:第二, 搭配不当:第三,成分残缺或赘余:第四,结构混乱:第五, 表意不明:第六,不合逻辑.根椐考纲规定,本辅导的每一部 分,均以"辨析与修改" ...