六年级科学下册放大镜(四)教案教科版
11-27
(教科版)六年级科学下册教案
第一单元 微小世界
1. 放大镜
一、教材简析:
教科书共3页,共分三部分。
第一部分:为什么要用放大镜观察:先是让学生回忆科学课学习中放大镜的作用,然后让学生填写网状图和交流讨论,了解人们使用放大镜的工作范围及意义。
第二部分:放大镜下的新发现:活动目的是对比用放大镜和肉眼观察到底有什么不同。
第三部分:放大镜的特点:希望学生观察放大镜镜片的特点,并比较它的镜片和普通的玻璃片、平面镜片有什么不同,发现其中的秘密。
二、教学背景:
眼睛是人的主要观察工具,但人的最高视力也只能看清楚1/5毫米的微小物体。多少
年来,发明一种能看到更小物体的工具一直是人类的梦想。早在一千多年前,人们发明
了放大镜。今天放大镜在我们的生活、工作、学习中被广泛使用。
学生对放大镜并不陌生,从三年级起放大镜就伴随着孩子们的科学学习。但是他们
对人类发明放大镜的意义以及放大镜的结构和功能不一定很了解。本课鼓励学生在带着
新的问题用放大镜进行观察的过程中,有新的发现。同时学习和了解一些关于放大镜的
简单光学知识。
三、教学设计:
用心 爱心 专心 1
用心 爱心 专心 2
用心 爱心 专心 3
用心 爱心 专心 4
用心 爱心 专心5