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    与《应该怎样正确看待社会问题?》相关的范文

  • 01-09 历年面试考题透析:经典考题及参考答案2
  • 18你认为怎样的环境适合你?怎样的工作适合你?(你为何要报考这个职位?)(你的择业观?)   【他山之石】①每个人都有自己的职业期望,这个期望值首先是和自身的爱好和兴趣联系在一起的,做为一名公务员是我从小的梦想。其次要看这个职位能不能发挥自家的优势和专业知识,我觉得在这个专业对口职位上能充分发挥我在管理上的长处。②人往高处走,水往低处流,往往进步意味着向上发展,取得一个更重要的角色。③希望工作能 ...

  • 06-01 公务员面试经典试题集锦二
  •   16、你有一个很好的工作设想,你经过实际调查认为这个设想既科学又可行,但你的领导和同事们很固执,你采取什么办法说服他们与你合作?   答:第一、如果产生这种情况我会感到很遗憾,但要一片公心,不能心存怨恨觉得领导和同事不同意你的方案有其他方面的原因.  第二、认真查找自己方案的可行性,保证在实施过程中不但会出现自己意料中的效果而且也不会出现不良的后果.  第三、和领导和同事们进行沟通,问清楚因为 ...

  • 10-18 职业规划心得体会
  • 职业规划心得体会 我认为职业规划应该是动态的而不是静态的.我们处在一个不断变化的环境中.不断关注与我的职业相关的发展状况和不断的对计划做出修正是必不可少的.从这个角度讲,建立职业生涯规划书是相当必要的. 所有的规划和具体行动都具有一定的灵活机动空间.在原有判断和规划的基础上,我会根据环境的变化和目标执行的结果不断的调整和修正我的规划,从而真正地对我的职业生涯发展起到促进的作用.良好的心态是成功的一 ...

  • 06-09 公务员面试经典试题集锦一
  •   1、你认为你自己有哪些优点,你认为你比较适合做哪些工作?   答:我从不认为自己有特别突出的优点,我认为自己大学5年最重要的收获是学到了一些分析问题和看待事物的方法。我是学建筑设计的,在设计上,尤其是在设计大型和功能复杂的公用建筑时,经常牵涉到一些复杂问题的简单化,经常需要从整体到局部,从局部到整体的反复验证,以便能够把握住问题的主要矛盾,找出合适的解决方法。我觉得这对我十分有益。另外在建筑的 ...

  • 07-19 教孩子做一个输得起的人
  • 教孩子做一个输得起的人 上个周末,带孩子去参加了市小学生乒乓球比赛,借此机会观看了一场场赏心悦目、令人叹为观止的球赛。作为大人,看到许多小选手们年纪虽小,但个个身怀绝技,在场面隆重、激烈竞争的比赛中其表现出的过硬的心理素质、顽强拼搏的精神,惊喜羡慕之余,我还感到自愧不如。此外,在欣赏了孩子们带来的精彩表现之外,我还看到了一些令人遗憾和担忧的现象。 观看比赛的间隙,一个同行朋友有些气愤地告诉我:前不 ...

  • 12-31 工作中无小事演讲稿
  • 工作中无小事演讲稿 各位尊敬的领导、各位同仁: 大家好! 我是扬中营业部的xx。今天我演讲的题目是:工作中无小事。 初识书题,我们或许都会觉得大惊小怪了,但细读下来,却真切的感到受益匪浅。书中反复强调的便是无论从事任何工作,无论工作中要做任何事情,都要重视小事,把握细节才能渐渐化不胜任为胜任,化胜任为敬业,化敬业为成就。 生活中,我们随处可见“不胜任”,我们听说过医生值夜班没有重视孩子的病情,在办 ...

  • 09-10 "改作风.作表率"学习活动心得体会
  • “改作风、作表率”学习活动心得体会 按照部内“改作风、作表率”活动学习动员阶段安排,通过近期认真、系统的学习,我认为,改作风、作表率既是一根行为标杆,又是一种思想境界,更是一面人生旗帜,是对组工干部综合素质和内在素质的总体要求。作为党的路线、方针、政策的执行者和实践者,组工干部必须以“改作风、作表率”为准则,按照“让党满意、让人民满意”的工作目标,带头加强党性修养,带头转变工作作风,带头争创一流业 ...

  • 12-18 如何看待批评
  •   一个人从小到大总会因为不同的原因经常遇到来自各方面的批评,生活中如此,工作中亦是如此,面对批评是一个不可回避的问题,下面我就围绕如何看待批评来谈一谈粗浅的认识。 一是要正确地认识批评,勇敢地面对批评。任何一个人对客观事物的认识都是有局限性的,在工作和生活中难免会出现一些认识不到的偏差或纰漏,这就需要有各方面的批评来给予帮助、提示和警醒,以求得到及时的纠正和改进。正所谓“良药苦口利于病,良言逆耳 ...

  • 02-25 如何看待批评
  •   一个人从小到大总会因为不同的原因经常遇到来自各方面的批评,生活中如此,工作中亦是如此,面对批评是一个不可回避的问题,下面我就围绕如何看待批评来谈一谈粗浅的认识。   一是要正确地认识批评,勇敢地面对批评。任何一个人对客观事物的认识都是有局限性的,在工作和生活中难免会出现一些认识不到的偏差或纰漏,这就需要有各方面的批评来给予帮助、提示和警醒,以求得到及时的纠正和改进。正所谓“良药苦口利于病,良言 ...

  • 07-22 交流也是一种艺术
  • 交流也是一种艺术 --班主任与学生高一半期考试后交流的内容探讨 宜宾市一中 郑达平 高一学生转眼之间进校就二月有余了,于11月2日到5日进行了半期考试,首先我们谈谈对半期考试的认识。站在老师的角度而言:这一个半期考试不过就是很平常的一次考试,但是,老师们还是很想看看学生的真实水平,看看这两个月来,自己在课堂上的效果如何,随时都在说高效课堂,看高效课堂究竟是不是高效,换句话说:老师们想看看自己这两个 ...