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    与《赫鲁晓夫鞭尸斯大林是怎么回事》相关的范文

  • 10-17 校园广播节目主持稿
  • 校园广播节目主持稿 (开播音乐:“让我们荡起双桨”) 一、《当年今日》--7:50-8:05(15分)   (片头曲) 甲:敬爱的老师。乙:亲爱的同学。合:大家好!红领巾广播站又和大家见面!甲:我们是今天的新闻主播,我是:***乙:我是:***甲:今天是20XX年3月13日乙:让我们穿越历史的隧道,合:一起走进当年今日! 甲:同学们,让我们来看看,历史上的今天发生过那些重要的大事。一起走进《当年今 ...

  • 07-04 我的中国梦:感知中国梦
  • “今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球……” -题记 “中国梦”一词自20XX年以来,传遍了神州大地,而且也引起了广泛的共鸣与深度反思讨论,我想这也是习近平总书记提出“中国梦”这一词的初衷吧。 有人说:实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,是随着另一场梦的破 ...

  • 06-04 第六册课外阅读第四单元检测题
  • 第四单元检测题 一、语言的实际运用 1、选出下列句子括号内衔接连贯、贴切的一组 去年夏天,我在杭州一所疗养院里休养。()江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树木。 ①这儿的景色真是美极了! ②那儿的景色真美! ③六和塔静静地矗立在钱塘江边,     ④六和塔在钱塘江边静静地矗立着, ⑤帆影点点的江面上碧波潮激, ⑥江面上帆影点点,碧波粼粼, A、②③⑥B、①④⑤c.②③⑤D、①④⑥ 答: 2.选出与下 ...

  • 06-02 青春-名人名言
  • ·为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。-李大钊 · 青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。-李大钊 · 百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?-屈原 · 白日莫闲过,青春不再来。-林宽 · 白发无凭吾老矣!青春不再汝知乎?年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫?-俞良弼 · 青春啊,永远是美好的, ...

  • 04-22 学习历史的感受
  • 学习历史的感受 江苏省宜兴市汇文中学高一(10)班 黄涔涔 指导老师:何平 历史,顾名思义,就是现代人对于过去发生的事情的真实的记载。通过它可以让现代人了解过去,猜想未来。作为高中学生的我,对于历史的学习有很多的感受。 刚接触这门学科时,我对它充满了好奇,但也充满了疑惑。好奇的是,古代甚至是原始社会的人们怎样生活,是否也和我们一样?疑惑的是,学习历史,在实际生活中究竟有什么用途,为什么要学习历史? ...

  • 02-20 教师节演讲稿:庆祝教师节,感恩教师心
  • 教师节演讲稿:庆祝教师节,感恩教师心 “源远流长图,欲求贤才栋梁,天空陆地海洋,半世东奔西忙,今又远航,路遥山高水长。’’…… 不记得自己什么时候喜欢上这首词,只知道那韵味回肠的句子里,记载着老师殷勤奉献的身影。在那段妄想摘星的岁月里,我清晰地记得有一个人一直在背后默默为我垫高天梯让我如愿以偿。当我抬头无知地憧憬浩瀚无岸的世界时,是您用粉笔为我勾勒出精彩天堂,引领我背起行囊,一步步奔向梦想,真的感 ...

  • 08-10 关于我的人生观的演讲
  •  我是一位农民的儿子,从呀呀学语到而立之年,从一个一无所知的少年,如今已成为一名共产党的普通干部,这期间我学到了许多,除了自然科学知识以外,还懂得了许多做人的道理,懂得了作为共产党的领导干部应该树立怎样的人生目标并且为之奋斗终身的道理。 江泽民主席要求每个领导干部要认真思考“革命为什么?”、“当官做什么?”、“身后留什么?”这三个重大问题,这对于我们每个党员领导干部坚定理想信念,践行“三个代表”思 ...

  • 01-02 元旦节目主持串词
  • 元旦节目主持串词 飞来的花瓣 千万个学生在各自工作岗位中取得成绩之后,回忆起老师当年的启迪与教诲,于是纷纷写信向老师表达最真挚美好的祝愿。信件像花瓣一样片片飞来,追忆似水年华,重温师生情深。是老师的双手托起了我们灿烂的明天。这首歌需要我们用内心去聆听体会。 青春舞曲 被誉为西部歌王的王洛宾先生一生搜集整理和改编许多脍炙人口的新疆民歌。《青春舞曲》便是其中一首,它欢快活泼、清新流畅,深受人们喜爱。 ...

  • 02-13 群众路线教育实践活动学习心得:除积弊正学风
  • 群众路线教育实践活动学习心得:除积弊正学风 党的群众路线教育实践活动的第一个环节便是学习,学习之重要,无需赘述。怎么学?其中之玄妙,貌似是个值得深入学习和思索的问题。而当前以支部为单位的学习活动中,形式之弊,丝毫没有因为反“四风”的要求而有所改变。一人念稿,众人聆听;一人读书唇干舌燥,众人分心各行其道。说得可能有些夸张,毕竟这次只是小会,彼此并肩或对面而坐,还不好意思这么顶风而为,但内心又是怎么想 ...

  • 05-28 高中历史学业水平测试备考经验交流
  • 高中历史学业水平测试备考经验交流 昆铁三中高二年级组 张 辉 本次学业水平测试中,我担任全年级八个班,将近四百人的教学和复习备考工作。说实话,心里真没底,很紧张。但经过大家共同努力,历史学科过关率达到100%。A和B等级的学生达到83.3%。 但是,好成绩的取得,仅靠教师本人是不够的。复习备考,应充分发挥集体的力量,依托年级组各位老师的支持,调动学生的主动性和积极性。在备考冲刺阶段,为了发挥学生的 ...