乡镇2011创先争优活动总结

###乡创先争优活动情况汇报

开展创先争优活动以来，###乡按照“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强组织建设”的总体要求，领导高度重视，统筹安排部署，精心设计载体，丰富活动内容，方法措施得力，创先争优活动启动迅速、进展顺利、成效明显。

一、突出三个及时，精心部署活动开局。一是及时传达会议精神。县创先争优活动动员会后，乡党委及时召开党委会，集中学习县委主要领导讲话精神，统一了思想，提高了认识;并对全乡创先争优活动的开展进行专题研究，成立了由乡党委书记任组长的活动领导小组，设立了办公室，研究制定了具有特色、主题鲜明、载体丰富的活动实施方案。二是及时召开动员大会。6月2日，我乡召开在全乡基层党组织和党员中深入开展创先争优活动动员大会，传达贯彻中央和省、市、县创先争优活动动员会议精神，广泛动员和具体部署全乡创先争优活动。参加活动的9个基层党组织，也及时召开动员会，成立了领导机构，制定了实施方案，创先争优活动有声有色地开展起来。三是及时成立督导组织。乡党委成立了三个督导组：农村督导组，主要负责各村创先争优活动；机关督导组，主要负责乡机关、教育、卫生、乡直等单位创先争优活动；后进村督导组，主要负责后进村的整治工作，查找后进原因，制定整改措施，促进及时转化。

二、坚持创新思路，积极搭建活动平台。乡村党组织采取召开会议、开展征文活动等形式，认真开展了以“组织怎么建、党员怎么干”为主要内容的大讨论，进一步统

一了党员干部思想，在广泛调研基础上，研究确定了“强负重爬坡夯基础、奋力赶超创佳绩”的活动主题和“五比五看双满意”的活动载体，即：比创新看科学发展，比实干看工作业绩，比学习看能力素质，比服务看惠民实效，比形象看群众反映，争创人民满意党组织、争当群众满意好党员。各党支部按照实事求是、因地制宜的原则也相应确定了内涵丰富、特色鲜明的活动主题，创新了活动载体。机关以“转变作风年”活动为载体，将创先争优活动与“争创学习型机关、争当学习型干部”和“双联双带”活动有机衔接，互促共进，切实推进机关作风转变，提高服务效能，创造良好发展环境。在农村党员干部中开展“做发展的领路人、群众的贴心人、致富的带头人”活动，努力打造重品行、有本领、善于做群众工作的农村干部队伍；开展“讲党性、作表率，树群众满意形象”活动，引导农村党员充分发挥先锋模范作用，以实际作为赢得群众认可，树立党员良好形象。

三、健全三项制度，努力夯实活动保障。一是建立领导联系点制度。乡党政班子成员分别建立了自己的活动联系点，并深入联系点进行调研指导。二是建立不定期督查制度。采取听汇报、查资料等形式了解各基层党组织创先争优活动的开展情况。三是建立信息定期上报制度。专门下发了关于做好信息上报工作的通知，并制定了考核指标，明确了信息上报任务。

四、借助三大平台，大力营造活动氛围。一是借助媒体宣传平台。在###乡先锋在线工作站开设了创先争优活动专栏，及时宣传报道###创先争优活动的进展情况和典型经验。二是借助传统宣传平台。通过设立创先争优宣传

栏、悬挂横幅、编印简报、发放宣传资料等形式，及时报道全乡活动进展情况。共设立创先争优宣传栏10个，悬挂横幅12个，编印活动简报4篇，发放宣传资料500余份。三是借助流动宣传平台。为使党员群众更加深入了解创先争优活动，采用出去宣传车、组织宣讲队等群众喜闻乐见的方式，将开展活动的内涵深入到各居民组、深入到群众心中，共出动宣传车5次，宣传队宣讲8场次，进行深入广泛的宣传动员，积极引导广大党员参与到创先争优宣传活动中，营造开展创先争优活动的浓厚氛围，推动了创先争优活动的深入开展。

五、注重三个结合，不断提升活动实效。一是与“三创三强”活动紧密结合。在全乡深入开展农村党的基层组织建设“三创三强”活动，即：上下联创、示范带创、双联共创，强基础、强素质、强机制，通过建立“上下联创、示范带创、双联共创”新机制，开创齐抓共管农村基层党建工作新格局，以“强基础、强素质、强机制”为重点，不断丰富和拓展农村党的基层组织建设内容，进一步深化了“三级联创”活动。二是与转变干部作风紧密结合。制定了《###乡整顿干部作风加强效能建设实施意见》，以“转变作风、振奋精神、冲出低谷，为###发展建功立业”为主题，严格整顿六风，即整治“赌博风”、 “吃喝风”、“网上游戏玩牌风”、“造假风”、“走读风”、“工作漂浮风”，全面推行岗位责任制、服务承诺制、首问负责制、限时办结制、全程代理制、政务公示制、效能考评制、失职追究制等提高工作效率和服务质量的效能制度，用制度管人管事，增强工作活力，形成干事创业、争创一流的工作氛围，切实转变政府职能，不断提高行政效能。同时，严格考勤制度，

实行 “五三”工作制，即：机关干部一般要保证每周五天工作在乡、村，每周住乡3天、每月住乡12天以上。实行工作日“双签一告知一公示” 制度，即早上8：00前上班统一到办公室签到，晚上5：30下班统一到办公室签退，离岗去向告知办公室并公示，考勤结果按月统计，出满勤的发100元出勤奖，迟到、早退一次各扣发20元工资。三是与建设学习型党组织和学习型党员活动相结合。紧紧围绕全乡经济社会发展大局，按照科学理论武装、善于把握规律、富有创新精神的要求，扎实推进学习型党组织、学习型党员干部建设。在学习内容上求深。按照“缺什么学什么”的原则，对党员干部的学习内容进行不断更新。在学习方式上求活。探索和创新更能体现学习型党组织特征的新的组织学习方式，改变灌输式、单向式、封闭式的学习模式，变“要我学”为“我要学”，增强学习的吸引力。在学习计划上求实。按照大规模培训干部的要求，分别制定教育培训规划和年度培训计划，构建日常学习与脱产学习、常规培训与重点培训、单位培训与个人自学、考察实践与交流研讨相结合的教育培训新格局。在学习渠道上求广。坚持“走出去”与“请进来”相结合，采取辅导报告、专家讲座、参观考察、调研探讨、讨论交流等多种途径，拓宽学习渠道，帮助党员干部在解决问题中学习，在实践中学习，逐步走向工作学习化、学习工作化。在激励机制上求严。健全乡党委中心组和乡干部学习培训制度，落实党员干部述学、评学、考学等学习管理制度，建立党员干部学习档案，从根本上防止学习型党组织建设工作走过场、形式化。

我乡开展创先争优活动虽然取得一定成效，但也存在

不足，主要表现是：部分单位创先争优活动与当前工作结合得不够紧密，以活动促进工作的力度还不够大，成效不明显；有的党员干部产生了松懈、厌倦情绪，投入精力不够多；开展创先争优活动的考核、检查、评比、表彰等一整套制度还有待完善等。为使创先争优项活动经常性地、卓有成效地开展，今后工作中，将努力抓好以下几项工作：

一是联系实际，推动工作。要紧紧围绕党的中心工作，紧密联系###实际，使创先争优活动与加强基层党建工作相结合，与践行科学发展观和搞好后续整改相结合，防止出现开展活动与当前实际工作“两张皮”现象。

二是主动参与，发挥作用。党员的积极主动参与是“创先争优”活动开展的基础条件，充分调动和发挥党员的积极性和主动性，在活动中要实现党组织和党员“全覆盖”，做到全面宣传发动，不留死角和空白点。党组织要尽力为党员参与创先争优活动创造条件，使党员通过“创先争优”活动，充分发挥先锋模范作用。

三是健全制度，常抓不懈。一方面要根据形势任务的要求，及时确定和提出新任务、新要求，使党员争创先进的热情经久不衰；另一方面要有健全的制度来保证。通过制度，保持和增强“争”“创”意识，形成你追我赶的局面，使活动常抓不懈、常抓常新。

四是培育典型，示范引导。注意发现和培育具有“可学性”的活动典型，并建成示范点，发挥带动作用。

中共###乡委员会办公室

2010年7月10日