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    与《内向者的优势--摘要--》相关的范文

  • 09-12 新农合转诊转院工作方案
  • 新农合转诊转院工作方案 各科室.村卫生站: 根据省市相关政策精神和我县<xx县新型农村合作医疗转诊(转院)管理办法>的要求,结合我镇实际现制定如下方案,请认真贯彻执行. 一.加强学习,提高认识 为进一步完善农村基本医疗保障制度建设,理顺各级医疗机构分级诊疗职能,规范就医程序,加强对新农合转诊(转院)病人管理,强化县.乡.村三级医疗卫生机构的纵向合作和与上级医疗机构间的联系,合理调节病人 ...

  • 10-02 会计毕业实习报告
  • 会计毕业实习报告 进入大学两年,学习的专业课程有《基础会计》、《中级财务会计》,《管理会计》、《成本会计》、《财经法规》等,对于 会计的基础知识我已有了初步的认识,但对会计工作流程还不是很了解。为了将自己所学到的理论知识真正地运用到实践中去 ,做到学以致用,我决定联系单位参加毕业实习。 会计是一门应用性很强的技术专业,不能照本宣科,依葫芦画瓢。真正的“实战”经验-实习,将是我们踏入会计领域工作 前 ...

  • 03-23 毕业设计(论文)评分要求及格式要求
  • 毕业设计(论文)评分要求及标准 一、指导教师、答辩小组成员在评分中要坚持严格要求和实事求是的原则,根据学生在毕业设计(论文)中独立完成的实际情况和评分标准作出评定。 二、毕业设计(论文)的成绩由过程成绩(30%),质量成绩(40%)和答辩成绩(30%)组成。 三、毕业设计(论文)过程成绩评定的依据标准 依据: 1、学生完成毕业设计(论文)的态度情况; 2、学生完成毕业设计(论文)投入的时间与精力情 ...

  • 04-01 集中实践性环节实施方案
  • 集中实践性环节实施方案 依据“江西广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科集中实践环节教学实施细则,结合我市电大实际,对汉语言文学专业本科集中实践环节作如下安排。一、教学实习  教学实习为3学分,不得免修。(一)教学实习是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的集中实践环节之一。 教学实习必须在修完汉语言文学专业80%的主干专业课程之后进行。(二 ...

  • 01-10 实习教师实习报告
  • 实习教师实习报告 摘要:近两个月的实习,让我尝试了做一位老师的乐趣,更让我体会到当一名教师所肩负的责任。实习阶段,在蒋老师的认真指导下,我积极且负责任的完成我基础会计的授课内容,并且总结老师及学生给我的反馈意见和建议。回顾在实习的这段时间,使我受益匪浅:我学会了作为一个老师应该具备的素养,同时巩固了我的基础知识,扩宽了我的知识面,懂得了一些沟通的技巧。   一、实习单位简介   xx财经学校是一所 ...

  • 06-14 大学生假期社会实践报告
  • 一.实践报告撰写的内容与要求: 一份完整的实践报告应由以下部分组成: 1.报告题目 报告题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。 2.学院及作者名称 学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称。 3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后) 报告需配 ...

  • 01-27 关于毕业论文书写格式
  • (参考某一学校的要求) 论文书写格式(如图) 论文全部要采用word来书写,文件名统一为“report95´´.doc”,其中´´代表自己的学号。 学位论文一般应包括下述几部分: 论文首页格式: 其中学位论文题目用黑体二号字,其余用宋体四号字 论文题目应能概括整个论文最重要的内容,简明、恰当,一般不超过25个字。 中文摘要及其关键词(宋体5号字b5排版): 4论文第二页为500字左右的中文内容摘要 ...

  • 08-11 社会实践论文规范
  •   社会实践是大学生全面素质提高的重要环节,是学生将所学知识应用于社会的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结,又是对学生素质与综合能力的一次全面检验。为培养学生的科学精神,保证我校学生社会实践论文的质量,避免与社会实践总结混淆,为广大同学撰写社会实践论文提供指导,为优秀论文的评定提供依据,特制定本规范。   一.实践论文撰写的内容与要求   一份完整的实践论文应由以下部分组成:    ...

  • 10-22 实施细则
  • 《应用电子技术专业毕业设计》实施细则 应用电子技术专业毕业设计是电子技术专业技术人员培养的重要组成部分是对学员实事求是和独立开展科学研究能力的培养。是对学员掌握和运用所学基本理论、基本知识、基本技能以及从事科学研究能力的综合审查。 一、论文题目的确定 1、学员应在所给定的题目中选择合适的设计题目,尽量减少重复选择。 2、设计题目选定后,学员应积极调研,规划实施方案。设计结束后由指导教师负责学员论文 ...

  • 06-02 师德师风建设大讨论记录
  • 师德师风建设大讨论记录 学习内容记录 怎样才能做一名师德高尚的教师呢?我认为应该首先从教师的职业道德谈起。 教师的职业道德,简称师德,是指教师在从事教育劳动过程中,依靠社会舆论、传统习俗、内心信念、职业要求和思想感化的力量,调整教师与学生、教师与教师、教师与学生家长、教师与社会之间关系的比较稳定的行为规范的总和。教师道德作为意识形态的一种具体形式,即受社会条件的制约和影响,又反过来积极地影响社会, ...