四上语文习作1学案
06-12
习作1 班级【习作要求】
1、读懂习作要求,知道本次字作是写按自己心愿设立的一个节日,而不是现实中的一个节日。
2、能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过程写清楚。
【习作建议】
1、根据书上的几幅图展开想象,再联系生活实际,想想还可以设立一些什么新的节日。
2、确定自己想设立一个什么样的节日后,再想一想为什么要设立这个节日,在这个节日中,准备开展哪些活动。在写事的时候,我们要讲事情说清楚、讲具体。同学间互相交流,注意把事情的过程交代清楚。
【片段赏析】
1、我是个水果爱好者,几乎天天离不开水果。其中苹果是我的“密
友”,因为它“物美价廉”。有时,我想换换口味,吃吃芒果,尝尝枇杷呀,可一来太少,二来价钱太贵。于是,我常常痴想:要是有一个“水果节”,那该多妙!
2、在丰收节那天,种地的男女老少全都出动了。小孩们敲着锣打着
鼓,可高兴了。大人们拿着筐高高兴兴地到各自的田里收割着各自的稻谷,心里甭提有多高兴了。
3、9月14日,老师问我们如果有机会,我们最想要设立什么节日。
我心想:我终于可以把自己的想法说出来了。我说:“如果有机会,我最希望有一个购物节。在这个节日里,所有的东西都会打折。人们可以买以前没机会买到的东西,实现自己的愿望。”
4、我想在9月5日设立一个世界无手机节。因为手机里面的电磁波
对人体有害。我妈妈经常长时间地打手机,肯定会影响身体健康,所以我才想设立一个世界无手机节。
5、“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间„„”当这首
爱之歌再次响起的时候,我盼望着“爱心节”的诞生。