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    与《三年级语文下册朱德和母亲1教学反思西师大版》相关的范文

  • 06-26 三年级语文下册长城和运河1教学反思西师大版
  • <长城和运河>教学反思 通过一堂课的教学,我完成了预定教学目标,学生在课堂中读诗.背诗积极性非常高,效果良好. 在教学过程中,我觉得有两点做得尤为好:1.运用现代化的教学手段,加强朗读训练.由于诗歌语言简洁且凝练,反复朗读可能会使学生感到枯燥乏味,加上学生年龄较小,爱玩好动.我在朗读训练中,多次采用音乐.录音.录像等多种辅助手段,刺激学生感官,激发他们兴趣.运用画面,引导学生进入课文意 ...

  • 04-20 小学语文教学反思集(共5篇)
  • 篇一:小学语文教学反思 小学语文教学反思 阜南五小 锁今 使学生真正成为课堂的主体.那么,怎样在小学语文教学中培养学生自主.合作.探究的精神,培养他们学习能力,我把重点放在改变课堂教学上. 一.激发兴趣是学生自主学习的动力 实践表明,学生的学习兴趣是自主学习的原动力.教学中,教师应积极地为学生创设一种情趣盎然的学习气氛,使学生受到陶冶.感染和激励,从而主动学习.在课堂上教师应大胆地让学生进行自由讨 ...

  • 09-28 第1单元 乐趣
  • 甘州区甘浚镇中心学校导学案 北师大版六年级语文(下册) 课题:养花 第 1 课时: 主备人:吴有 总第1课时 学习目标: 1.有感情地朗读课文,使学生体会养花既须劳动,又长见识,能给人们带来乐趣. 2.给课文编写提纲. 3.背诵自己喜欢的自然段. 4.选择一种你喜欢的花草写一个片段.要写出它的特点和你为什么喜爱它. 学习重点.难点 教学重点 引导学生理解课文的思想内容,体会作者的思想感情:了解作者 ...

  • 05-07 北师大版小学五年级教学要求
  • 一.总体介绍 <课标>对进入第三学段(五.六年级)的学生提出了新的目标.教材编写者认为,理解这些目标,既要着眼于前两个学段的学生达到的水平,又要把它们看成一个需要经过两年努力才能实现的学习任务.教学五年级下册,教师仍然需要瞻前顾后,熟悉前两个学段的教学目标,熟悉前九册教材,同时大略翻阅一下六年级的教材,以发展的眼光从整体上把握. 五年级下册教材秉承了前九册"培养兴趣.文化积累 ...

  • 06-12 小学语文电子课本
  • 首页 小升初 课程信息 重点中学 奥数题库 超常儿童 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 小学数学网 互动:小升初论坛 竞赛考级 作文投稿 e度访谈 杯赛:华杯赛 迎春杯 学而思杯 走美杯 希望杯 重点中学:人大附中 北京四中 实验中学 更多 新闻资讯 名校资讯 占坑 简历 专家 面试 特长生 推优 择校 派位 分班考试 小升初衔接 经验交流 常见问题 小升初英语 长期班 短期班 暑假 ...

  • 11-12 北师大小学一年级下册第六单元[纪念]教学反思
  • <纪念>第一课时教案 福民中心小学 刘文萍 设计思路 新<课标>指出,语文课程的目标是全面提高学生的语文综合素养.新<课标>还指出:语文教学应注重提升人文素养和审美情趣.因为语文学科是一门具有浓郁人文特色的课程,应革除片面强调语文工具性的弊端,革除知识至上.分析为主的僵化模式,努力挖掘人文内涵. 在充分学习课标的情况下,我在处理新教材<纪念>的时候, ...

  • 07-21 西师大版二年级语文下册教材分析
  •  西师大版二年级语文下册教材分析 一.结构体系 1.卷首语 2.识字:两个单元 3.课文:五个单元 4.综合性学习:两次(风景名胜展.用音序查字法查字) 5.口语交际:五个话题(做好准备去春游.过生日.向伙伴介绍自己.装扮我们的教室.夸夸我的家里人) 6.积累与运用:七次 7.附录:我认识的字,我会写的字 二.阶段目标 第四册是低段(1-2年级)的最后一学期,在教学中应该在把握阶段目标的基础上掌 ...

  • 04-28 五年级下册说课稿
  • 走在语文的路上 ---北师大版语文五年级下册解说稿 各位老师: 大家好! 语文是一条河,绵绵流淌的是上下五千年的智慧:语文是一座山,巍巍挺立的是纵横几万里的尊严:语文是一首诗,字里行间悸动的是独行的灵魂:语文是一幅画,色彩光影调和的是缤纷的世态:语文是一位纯洁的天使,她闪闪的光芒招引着我们与她同行„„ 今天就让我们一起走进北师大版五年级语文下册教材,我解说的题目是<走在语文的路上>. ...

  • 11-26 小学三年级语文下册第五单元测试卷
  • 小学三年级语文下册第五单元 第一部分 基础积累与运用(40分) 一.看拼音,写词语.(8分) zhù hè huǎn hé xùn sù xiǎng shòu ( ) ( ) ( ) ( ) quán tou jiāo kě tuò mo shuǐ guàn ( ) ( ) ( ) ( ) 二.比一比,再组词.(8分) 恰( ) 缓( ) 恼( ) 垫( ) 给( ) 暖( ) 脑( ) 热( ) ...