摩尔斯电码

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红领巾广播稿：打造书香班级创建书香校园 给你的天空画一道绚丽的亮色 给你的世界奏一曲动听的欢歌. 尊敬的老师，亲爱的同学们. 大家下午好! 伴随着这熟悉的乐曲 聆听着这动人的旋律 红领巾广播站又如期和你见面了 我是主持人三7中队的--　　　 （），咱们学校的读书活动开展的如火如荼。你能背上几句有关读书的名言吗？ 那太简单了，听好了：1、书是人类进步的阶梯！2、读书破万卷，下笔如有神。3、读万卷书， ...

优秀毕业生就业事迹：学无止境 江xx，女，普宁职校1998级文员班学生。20XX年到澳大利亚查尔斯•达尔文大学留学，现在澳洲casuarinaAllSportsclub俱乐部做厨师。 20XX年毕业后，江xx报名参加了高考，考上了中山大学。在大学学习期间，她不满足于现有的学识，决心要到国外去学习更多的知识，去拓宽自己的视野。于是，她报名参加了雅思英语学习班，积极为到国外学习做好准备。 20XX年5 ...

　　听到这个演讲题目，大家可能要觉得奇怪，翅膀和黄金看起来既无瓜葛也无矛盾，怎么把它们两个扯一块说呢？其实不然。让我们听听著名印度诗人泰戈尔的诠释吧！他说：“鸟的翅膀一旦缚上了金子，那么它就再也飞不动了。”是呀！鸟儿有了这样沉重的负荷，还怎能飞得起来呢？鸟儿如此，人也一样，作为一名税务工作者，尤其如此，因为他们一旦在自己的身上缚上沉甸甸的黄金，那耀眼的光芒定会照得他分不清东西南北，那沉重的累赘定会 ...

　　大家好！今天我演讲的题目是《翅膀与黄金》。 　　听到这个演讲题目，大家可能要觉得奇怪，翅膀和黄金看起来既无瓜葛也无矛盾，怎么把它们两个扯一块说呢？其实不然。让我们听听著名印度诗人泰戈尔的诠释吧！他说：“鸟的翅膀一旦缚上了金子，那么它就再也飞不动了。”是呀！鸟儿有了这样沉重的负荷，还怎能飞得起来呢？鸟儿如此，人也一样，作为一名税务工作者，尤其如此，因为他们一旦在自己的身上缚上沉甸甸的黄金，那耀眼 ...

那一刻,我又被感动了,生命的却是一个奇迹,一个顽强,一滴眼泪,都让我热泪盈眶. 这是一个真实的故事. 有一个叫黄美廉的女子,从小就患上了脑性麻痹症.这种病的症状十分惊人,因为肢体失去平衡感,手足会时常乱动,口里也会经常念叨着模糊不清的词语,模样十分怪异.医生根据她的情况,判定她活不过6岁.在常人看来,她已失去了语言表达能力与正常的生活条件,更别谈什么前途与幸福.但她却坚强地活了下来,而且靠顽强的意

磁铁有吸引力，因为它有磁性，共产党员处处能率先垂范，因为他有党性。××在藏北基层站工作了十几年，谈起他的成长经历和工作业绩，他的坚毅、耐劳、勤奋、敬业和对党的气象事业的一往情深，让人领略到一种始终积极的、向上的力量。 　　漫漫求知路 　　××现在是一位地面气象测报工程师，具有相当过硬的专业技术知识。而谈起他艰难的求学历程，他的心中充满了感慨，也充满了自豪。××出生在一个普通的农民家庭，儿时因家庭贫 ...

1、幼稚的眼睛常常看不清楚。小鸟怀着热烈的希望展翅向天空飞去，但一下子就碰着铁丝网落了下来-巴金 2、愚蠢总希望自己有追随者与伙伴，而不希望孤行-塞万提斯 3、愚昧将使你得不到任何成果，并在希望和忧郁之中自暴自弃-意大利 4、希望你们青年一代，也能像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光-法拉第 5、科学既是人类智慧的最高成果，又是最有希望的物质福利的源泉-贝尔纳 6、在科学上面是没有平坦的大路可走 ...

　　20XX年3月4日胡锦涛书记郑重提出了八荣八耻的道德要求，由此引起了一场社会主义荣辱观的讨论。可以说，八荣八耻是一次基本道德底线的厘定，鉴于其通俗易懂且微言大义，八荣八耻必将在人民群众生活中发挥重大的指导性作用。这既有利于公民在其个人行动中把八荣八耻这种规范性因素作为决策的参考因素，也有利于塑造良好的社会舆论、风气使之能有效地型塑社会关系，从而达致和谐社会。 　　和谐社会的和谐强调了某种秩序的 ...

　　课题标题：民族地区小学中段口语交际教学策略研究 　　所属学科：语文　　研究方法： 　　一,课题研究的背景及意义 　　口语交际的教学是培养学生语文实践能力的重要环节，但老师们往往轻视这一环节。少数民族地区的学生由于受民族方言影响，不能在交际情景中用普通话准确的表达。民族地区学生由于视野的局限，在交际情景中无话可说，缺乏主动积极的参与精神和兴趣。因此，我希望利用课标要求和“教学排序”等理论，研究出 ...

听国培教授讲座有感 国培一班三组 云梦杨海燕 7月5日，聆听了华东师范大学学前教育与特殊教育学院姜勇教授的专题讲座，让我受益匪浅，启示良多。 在偌大的汇报厅里，来自湖北省一百多名幼儿教师及慕名而来的广州市内几所幼儿园的园长们汇聚一堂，聚精会神地听取了姜勇教授的题为“精神的教育学与幼儿教师的精神世界”的专题讲座。姜勇教授围绕主题“什么是好的教育”，首先用德国哲学家雅斯贝尔斯的名言“教育本身意味着：一 ...