上里塬初中开展"传家训.亮家风"主题活动安排
上里塬初中开展“传家训、亮家风”主题
活动安排
一、活动目的
为了促进学生优良品德的形成，发挥学校在学生家庭家风家训提炼过程中的指导和协助作用，培养学生形成正确的规则和规范意识，达到帮助学生正确认识家风家训、教育学生主动践行家风家训的目标，认真贯彻习近平总书记关于家风建设的重要讲话精神，落实《关于在全县组织开展“传家训、亮家风”主题活动的通知》( 文明办发〔2015〕4号)的文件要求，结合我校实际，开展优良家训践行活动。
二、活动内容
深入贯彻落实习近平总书记关于“千千万万个家庭的家风好，子女教育得好，社会风气好才有基础”的讲话精神，围绕“仁爱、清廉、诚信、俭朴、立志、惜时、勤勉、修养”等方面，积极寻找家训、撰写家训、悬挂家训、传播家训、继承家训，使“家训”成为家风建设的重要法宝，更进一步推动社会主义核心价值观24字在家庭中落地生根，社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德基本规范在群众中开花结果，使爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献成为人生追求，引导广大学生争做文明有礼的中学生。
三、具体措施
1、在全校范围内组织学生进行一次家训调查与征集活动。通过调查与征集，征集一批优秀家训，推出一批家训故事，用鲜活的事例、生动的话语阐释家风。通过家谱祖史、经典家训和长辈口述、家人共
议等形式，挖掘、提炼和订立家训、家规，促进每个学生家庭都有良好的家风家训。
2、以家风家训为主要内容，开展一次“我的家风家训”讲故事、演讲比赛、手抄报等形式，通过活动开展，让学生对家风家训践行活动获得思想上的认同。
3、以班级为单位开展一次“学生优良家风家训展示“评选活动，让学生自己书写家风家训，做成班级学生家风家训小手册，认真收集评比学生家庭优秀的家风家训，结合家风家训等传统文化，做成家风家训专栏专版，营造活动氛围，真正让每一个学生都参与到提炼家庭家风家训的活动中。
4、利用暑假期间开展“家风家训我践行”的社会实践活动，要通过让学生自己制定践行家训家风的行为目标，并通过学校教师与家长共同监督、跟踪、测评学生践行家风家训的行为情况，为学生践行优良家训提供具体的行为指导。
四、组织机构
1、活动领导小组
组长：齐永升
副组长： 高小宁 赵振满
成员： 安富富 张利锋 栗旭涛 赵国泰 李明 高文科
五、工作要求
（一）各班班主任及各分校负责人按活动内容逐层落实各项活动。
（二）各班班主任认真组织学生收集每个学生家庭提炼出的家风家训。
（三）各班推荐上报3-5篇学生家庭优秀家风家训作品。
（四）征集作品要求：反应优良家风家训的作品文字不超过300字，内容包括优良家风家训以及对家风家训的简单阐释。家风家训故事（演讲稿）内容要求：学生家庭中祖辈流传的关于家风家训的历史故事、学生家庭中关于继承家风传承家训的故事、以及学生家庭在提炼家风家训过程中发生的事情、或学生对家风家训践行活动的反思与感悟等，文字在1000字以内，内容情感真实。