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    与《2014年市卫生局工作总结及2014年工作打算》相关的范文

  • 11-03 科技局2014年工作总结和2014年工作打算
  • 科技局20XX年工作总结和20XX年工作打算 一、20XX年工作与成效   20XX年,市科技局紧密结合科普活动月、科技活动周大型科普活动,充分发挥各科普联席成员单位科普教育资源优势,开展形式多样、重视民生、贴近群众、展示青少年创新和创意的的科普活动,进一步在全社会弘扬科学精神,普及科学知识,传播科学思想和科学方法,有力地促进了我市经济发展和社会进步。   二、以科普活动为载体,全面提升公民素质 ...

  • 02-25 教委2014年工作总结及2014年工作打算
  • 教委20XX年工作总结及2014年工作打算 一.20XX年教委工作总结 20XX年,教委工作以党的十八大精神为指针,紧紧围绕教育名市建设的中心,坚持机制创新.勇于担当.科学发展.加快发展的工作基调,坚持立德树人.全面育人,以提高质量为核心,以素质教育为主题,以转变作风为保证,深入扎实推进教育内涵发展,全面加强教师队伍建设,切实维护学校安全稳定,进一步加快教育强街道建设,努力办好人民满意教育,具体工

  • 08-30 2014年保育工作计划
  • 20XX年保育工作计划 这几天,我在反思总结20XX年的保育工作,酝酿思考20XX年保育工作。保育工作怎样更规范、更精细?其实这里面还有很多工作需要做,需要我用心再学习,制定适合我园的保育工作计划并能一一落实。20XX年,我将把重心放到保育管理上来,力争在本年度使保育工作再上一个台阶。 现从以下四个方面谈谈我的工作计划: 一、制定科学合理的我园卫生消毒规范 我园现在有《卫生消毒规范》,但《规范》还 ...

  • 10-21 2014年迎省督导评估总结汇报材料
  • 各位领导,大家好! 我从两个方面来汇报,一是开学来,迎接省教育督导评估工作的回顾,二是省教育督导评估后工作打算。 第一方面:开学来,迎接省教育督导评估工作的回顾 今年是xx年后,省教育督导评估4年一轮的第一次。根据教育局、镇教育组的要求,我校全体师生高度重视,为迎接省教育督导评估,我校做了如下工作: 一、 思想上位 领导和教师认真学习了《河北省县级人民政府教育工作督导评估手册》,以及县教育局《关于 ...

  • 03-07 街道2014年工作总结和2014年工作打算
  • 街道20XX年工作总结和20XX年工作打算 20XX年,xx街道在区委、区政府的正确领导下,紧紧围绕区委、区政府“1556”工作布局,按照街道制定的“全面贯彻落实科学发展观,以项目建设带动城乡统筹发展为中心,以形象提升为基础,以管理创新为重点,以稳定和谐为保障,以民生改善为根本,以文化惠民为载体”的总体思路,认真践行科学发展观,狠抓目标落实,强化目标管理,落实岗位责任,以党建为龙头,以经济建设为中 ...

  • 07-11 某市市委2014年工作打算
  •   20XX年,是全面贯彻落实党的十七大精神和省十一次党代会精神的要害一年,是贯彻市二次党代会精神的第二年,也是陇南经济社会发展上台阶的重要一年。我们必须一以贯之地坚持既定的方针和已经形成的工作思路,把经济社会不断推向新的发展阶段。今年工作的指导思想是:以党的十七大精神为指导,用科学发展观统领经济社会发展全局,全面贯彻省十一次党代会精神和市二次党代会做出的各项战略部署,突出科学发展的时代主题与和谐 ...

  • 01-31 2014年班主任工作计划
  • 学期我担任一、二年级班主任,为了让班级充满活力与创新,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我为自己制定了一系列工作计划,笨鸟是不是应该选择先飞呢?希望这个学期能依我说而行: 一、学情分析 本班共有15名学生,其中有一年级8人,二年级7人。本班基本上是农民的子女,比较淳朴,由于年龄比较小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律。 班上大部分学生都能做到上课认真听讲,遵守 ...

  • 10-16 班主任2014年下半年工作打算
  •   一、指导思想:   以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,紧扣素质教育主题,以学校德育工作指导思想为基准,坚持以学生发展为本,重视学生的养成教育。加强青少年学生的思想道德教育,整合社会资源,运用各种教育载体,进一步推进学生的素质教育,帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯,培养学生热爱集体,关心他人,促使身心健康发展,形成健全的人格,为创建一个团结、进取、积极、文明、向上的班集 ...

  • 10-05 2014年秋季学期小学班主任工作计划2篇
  • 20XX年秋季学期小学班主任工作计划2篇 20XX年秋季学期小学班主任工作计划 一、班级概况:   总人数:51人男生:28人女生:23人   基本情况:   行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,经常要老师同学提醒。   学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没 ...