开学收心讲话稿

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小学新学期开学流程 一、1月13日： 1、进行校园设施安全检查及排查，清除隐患。 2、到三中拉教材 3、购置办公用品。 二、1月15日 1、召开教师会，检查学习笔记。 2、对教师进行二十四字模式的第二部分内容的考试。 3、根据教师人员变动进行人员分工安排、分发教案本和听课记录。 4、教材分发到班主任。 5、打扫校园及教室卫生，为学生到校做准备。 6、教师制定自己工作计划，进行提前备课，储备课时教案 ...

春季开学第一周国旗下讲话稿 同学们,寒冷的冬天已销声匿迹,迎来了暖暖的春天,今天是我们新年开学的第一天,我们刚刚度过了一个祥和的春节,度过了一个愉快的寒假,往日的老朋友又相聚在熟悉的校园,又迎来了吉祥如意的一年.在此,祝同学们生活愉快.学习进步! 俗话说:一年之计在于春.我们在春天里播撒文明.勤奋.乐学.健康.合作的种子,秋天里就会收获明礼诚信.乐学善思.身心健康.团结合作的丰硕成果.播种离不开耕

小学20xx-2014学年第二学期开学工作安排 一、教师报到 1、2月15日（正月十六）上午教师到岗九点会议室开会； 2、检查假期工作（储备课时、阅读心得、24字教学理论测试卷、学期计划） 3、领取发放教材，打扫卫生； 4、悬挂“欢迎同学们返校”标语。 5、布布置欢迎学生返校的欢迎板报 6、制定本学期工作计划及行政历。学校领导排查校舍安全隐患 7、教师厨房准备到位； 二、学生报到 1、2月16日学 ...

小学2014开学流程 一．2.14下午3:00： 1.学校领导开会。 2.商议学校课程分配等情况。 3.打扫办公室·清洁区，进行安全排查。 二．2.15下午3:00： 1.全体教师会。 2.领取各班教材、教科书。 3.整理教室卫生、布局。 4.谈本学期学校计划精神。 三．2.16上午： 1.迎接同学入校、布置标语。 2.收回《告家长书》，总结家长建议。 3.分发教材、检查作业。 4.布置班级事务。 ...

小学开学工作流程 2月13日 李村三中领教材、作业。（总务处） 2月14日 学校领导到校开会，安排开学事宜。制定学期工作计划。 2月15日 召开全体教师会议，布置本学期工作安排：（校长） 1、安排教师所带课程。（教导处） 2、教师提前备课，至少储备一周课时（各任课教师） 3、教师打扫住室、办公室卫生。 4、对全校安全进行大检查，确保无安全隐患。（校长） 5、对教师假期的学习笔记进行检查。（教导处） ...

20XX年春季学期开学工作汇报 收心·齐心·全心 一年之计在于春。20XX年春季学期，我校贯彻执行市教育局的指示精神，在邹新才校长的带领下，科学部署、统筹安排，各项工作迅速步入正轨，学校一派欣欣向荣的新气象。现将开学工作汇报如下： 一、校领导率先垂范，开学部署有条不紊。 为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展，各位校领导率先垂范，各项准备工作具体到人，所有工作人员职责分明，开学的各项准备工作积极主 ...

暑假前致学生家长的一封信 尊敬的家长：您好！ 本学年我校教育教学工作在您的全力支持和协助下，圆满结束，孩子们又有了新的发展和进步。在此，学校对您给予的支持和帮助表示真诚的感谢！暑假前后，请您做好以下几项工作： 1、加强安全教育和监督。 假期里每个同学都要注意安全，坚决做到不进网吧；不到河、湾、池塘等危险地域游泳；不在公路上跑、玩、划踏板及骑自行车、不做危险性游戏。同时注意防火、防溺水、防雷击、防触 ...

家庭教育沙龙随感-调整心态迎接开学 8月25日晚7：30再次与众家长相聚于xx书社倾听家庭指导师分享育子经典-调整心态，迎接开学。沙龙前有幸阅读了岳升杰老师分享的“迎接开学”，行文之中将会有多处引用岳老师的原话（不是抄袭，是借鉴）。 这次沙龙较以往有三大特点，一是人数从以往的20人左右突增到40人左右；二是家长踊跃发言，或诉说自己的育子困惑，或分享自己的育子经验，气氛欢快而热烈；三是参加沙龙的家长 ...

音乐教研组教学计划 上学期的工作伴随着新年的钟声已经成为过去式，回顾上学期的本组工作，在学校领导的正确指导下，经过全组老师、同学们的不懈努力，取得了较好的成绩。为了进一步搞好新学期的高二音乐特长生训练工作，特制定本学期计划如下： 一、致力培养良好的学风，强化高三意识。 开学初，为了让学生把假期的散漫尽快收拢回来，学生还没来训练我就在艺术楼的进门处的小黑板上醒目的写上一句：高二的学生接下来要看你的了 ...

20xx－20xx学年度德育工作方案 一、指导思想 以人为本，以为学生的终身发展奠基为理念，以培养学生的道德责任感和发展道德实践能力为核心，以提高德育实效性为根本，开创学校德育工作新局面。 二、现状分析 1、学生之间发展很不平衡，成绩参差不齐，思想意识情绪波动较大，尤其是平行班的学生学习基础差，缺乏自信，学习动力不足，不良行为习惯多，自控能力较差，令家长头痛，但这部分学生往往有强烈的表现欲，民主意 ...