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  • 04-17 一年级语文下册期末试卷分析
  • 一年级语文下册期末试卷分析   期末考试的结束,标志着本学年的教学工作已经接近尾声。本次考试参加学生36人,平均分74.7分,有30人及格,6人不及格,及格率83.3%;90分以上的有14人,占38.9%。总体来看成绩不是太理想。两极分化严重,成绩好的接近满分,成绩差的只有几分,这样的学生有四个,使平均分下降了10分。因此对学困生的辅导就显得尤为重要。   本次试卷共四大题:一、基础知识;二、课文 ...

  • 08-18 人教版七年级语文第二学期教学计划
  • 人教版七年级语文第二学期教学计划 一、本学期教材的编排及教学的目标: 义务教育课程标准语文实验教科书七年级下册,继续以语文与生活的联系为线索,按照人与自我、人与社会、人与自然三大版块组织单元。全册书六个单元,每个单元仍旧包括阅读和综合性学习、写作、口语交际两个部分。 本册书中的六个单元依次安排了如下内容:成长故事、爱国情怀、杰出人物、文化艺术、探索自然、动物世界。 第一单元中选取了五篇与个人成长有 ...

  • 06-20 五年级下册语文期末检测质量分析报告
  • 五年级下册语文期末检测质量分析报告 一、试题分析 1、试卷的结构和内容分布 本次语文试卷共设计了五大题型:书写、积累、阅读、口语交际、真情习作。内容分布还是较广的,各个单元都有所涉及。试题突出了小学高年级语文的训练重点,侧重考查学生对语言的理解和运用能力,考核学生综合运用知识的基本技能。 2、试卷的特点等方面 具体来说,试题体现以下特点:注重书写;注重基础知识的掌握:基础知识主要从字词的拼写、补充 ...

  • 09-16 二年级下册语文期末质量分析
  • 二年级下册语文期末质量分析 一、试卷分析: “语文课程评价的目的不仅是为了考察学生实现课程目标的程度,更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,改善课程设计,完善教学过程,从而有效地促进学生的发展。”从《课标》所提出的这个要求来看,本次语文期末质量检测题,能紧贴教材,重点考查了学生对于课本知识的掌握情况,重视基础知识考查的同时也注意考查了学生理解、运用知识的能力,关注了学生心灵的成长。在学生自 ...

  • 07-14 苏教版二年级语文下册期末综合素质调研检测质量分析
  • 苏教版二年级语文下册期末综合素质调研检测质量分析 一、总体分析   1.试卷分析   “语文课程评价的目的不仅是为了考察学生实现课程目标的程度,更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,改善课程设计,完善教学过程,从而有效地促进学生的发展。”从《课标》所提出的这个要求来看,试卷基本符合命题原则,既重视了基础知识的考查也注意考查了学生理解、运用知识的能力。从分数安排上看,基础部分占74分;阅读占 ...

  • 04-13 二年级语文下册期中考试试卷分析
  • 二年级语文下册期中考试试卷分析 在紧张忙碌中半学期已转眼即逝,由本市局统一出卷对学生所学知识进行测查。下面就将本次测试进行如下分析: 一、总体分析 本次期中测试卷基本上把握住了教材的内容,难易适中,没有多大难度。既注重对学生基础知识的考察,又注重对学生各方面能力的培养.试题活.体现在第一.四.五题,既检查了学生交际的能力,又对课文内容的拓展延伸,进一步培养了学生在理解基础上的写作能力。 二.试卷分 ...

  • 11-27 教学计划.总结系列
  • 小学三年级下册语文教学总结 三年级下册小学语文课本按照全套教材“着眼于21世纪对人才素质的要求,致力于加强小学生语文基础知识的教学和基本能力的训练,为他们全面素质的发展打下坚实的基础。”这一编写宗旨,确立了四个指导思想,现就这四条,作一学期的总结: 一、注意良好习惯的培训: 三年级下册培训的良好习惯作为全套教材关于良好学习习惯培训的系统之一,是重视学生语文学习习惯养成的教育思想的反映。我在平时的教 ...

  • 11-24 五年级语文下册期末试卷质量分析
  • 五年级语文下册期末试卷质量分析 这次期末考试试题,主要是从基础知识、阅读积累、快乐写作三方面对学生的知识和能力进行了全面的检测。整套试题紧扣教材,注重学生实际,知识的灵活性适度,题量和难度适中,且知识的覆盖面较广。现在结合试题本身、学生作答情况进行分析,以更好地指导今后的具体教学。 一.本次期末考试,我班实际参考人数48人,平均分88.9分,整体情况较期中有明显好转。   二.试卷分析:   本次 ...

  • 12-21 人教版六年级语文下册教学计划
  • 人教版六年级语文下册教学计划 一、学情分析: 本班共有学生60名,其中男生27人,女生33人。学生来源广,素质不一,基础参差不齐。总体上分析,全班学习态度还比较端正,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的在积极进取,有的失去了信心。需要好好加强教育。 二、教材编排 教材继续按专题组织单元,共设计了六个专题,依次是:人生感悟,民风民俗,深深的怀念,外国名篇名著,科学精神,难忘小学生活。在六组教材之后 ...

  • 06-19 一年级语文下册期末试卷分析
  • 一年级语文下册期末试卷分析 现就全班同学的试卷做一分析: 一、学情分析: 本班实有人数70人,参考人数70人,有效人数67人。有两个学生到现在还没找到适合他的方法,下学期继续努力。 二、试题分析: 本试题考查的知识面较广,题型较灵活,重点在于考查学生对基础知识的掌握情况。通过本次测试,发现一些问题。 (一)、掌握较好的方面有: 看拼音写词语、补充成语、根据课文内容填空等题基本不失分。 (二)不足之 ...