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    与《浅谈留守儿童的德育教育》相关的范文

  • 06-03 中学关爱留守儿童工作规划
  • 中学关爱留守儿童工作规划 一、项目名称:关爱留守儿童 二、背景分析(项目实施的必要性和可行性): 随着农村外出务工人员的不断增加,农村“留守儿童”的教育成了当前基础教育的一个盲点,由此所引发的一系列社会问题,不仅影响了农村人口的素质,也将影响新农村的和谐发展。为破解这一难题,望江县长岭中学积极向上级申报,组织实施“关爱留守儿童”项目,经过积极对接、努力争取,终于形成工作规划,经过一个月紧张有序的实 ...

  • 10-17 中小学留守儿童工作实施规范
  • 中小学留守儿童工作实施规范 为了一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和省、市、县关于留守儿童工作要求,营造农村留守儿童健康成长的环境,切实做好留守儿童的教育管理工作,现结合我县实际,制定本实施规范。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,全面落实科学发展观,以帮助留守儿童健康成长为宗旨,以弥补留守儿童感情缺失、提高留守儿童道德素养为 ...

  • 09-15 留守儿童调查报告(民情日记)
  • 盐津县新华村是一个农业大村,属于典型贫困山区,全村总人口有5324人。近年来,全村近1000人农民外出务工创业,为农村家庭带来一定的经济收入,但同时也造就了一个特殊群体-“留守儿童”。所谓留守儿童,就是指农村流动人口(其中80%左右是农民工)在户籍地以外谋生时把其未成年的子女留置在户籍地而产生的一个特殊的社会群体,具体是指与父母双方或一方分离并留守在农村的少年儿童。新华村留守儿童达430人,占全村 ...

  • 11-24 国培计划活动汇报材料
  • 国培计划活动汇报材料 时间:20XX年1月8日上午 主讲人:张福全 专家介绍:张福全,合肥学院教育系主任、教授。1983年大学毕业后一直从事心理学的教学和研究工作,先后主讲过普通心理学、西方心理学史、管理心理学、教育心理学、应用心理学导论、笔迹心理学、大学生心理健康教育等课程,主编《好家长》、《中学生心理教育》、《高师应用心理学》、《笔迹心理学》、《笔迹心理分析》等多部著作,现兼任中国笔迹学会(筹 ...

  • 11-12 留守儿童及音体美实验教学项目工作汇报
  • 留守儿童及音体美实验教学项目工作汇报 尊敬的各位领导: 大家上午好! 首先,我仅代表xx小学的全体师生对你们的到来表示最热烈的欢迎!同时衷心地感谢你们近年来对我校工作的大力支持!下面我就xx小学留守儿童及音、体、美、实验教学项目工作汇报如下: 留守儿童项目 一、具体的做法 (一)以教育均衡的高度,提升一种认识。 1、加强领导,明确责任。我们十分重视此项工作,专门成立了“留守儿童”教育项目领导小组。 ...

  • 08-13 中小学留守儿童工作评估标准
  • 中小学留守儿童工作评估标准 一级 指标 二级指标 分值 考核内容及评分标准 评估 方式 得分 组织机构及制度建设情况(10) 1.领导机构和工作机构 5 乡镇教育管理中心要有人员具体负责留守儿童工作。各学校由分管德育工作的副校长负责,建立由教务处、政教处(德育处)、团委(少队部)等部门人员参加的留守儿童工作领导小组,学校政教处(德育处)负责本校留守儿童的教育管理、关爱帮扶、管理“留守儿童之家”等工 ...

  • 12-09 大学生关于留守儿童问题社会调查报告
  • 大学生关于留守儿童问题社会调查报告 活动主题:对本村留守儿童的生活和教育状况进行调查 活动时间:20XX年1月9日 活动地点:**市**湖村马湖二队 活动内容:1、调查外出务工人员比例 2、调查留守儿童比例 3、面对以上问题该如何做 实践人员:熊梦杰 随着我国社会政治经济的快速发展,“留守儿童”俨然成为一大社会问题。心痛之 余,我们无法袖手旁观,寻求解决之道才是根本。家庭,社会,学校,在哪里打开缺 ...

  • 10-13 关爱留守学生教育项目实施方案
  • 关爱留守学生教育项目实施方案 一、项目实施背景 我校位于xx县城东。面积15079平方米,现有教学班级xx个(含学前班),在校学生xxxx人。九年义务教育阶段在校生1078人,九年义务教育阶段在校“留守学生”180人,占九年义务教育阶段在校学生总数的16.7%,其中,父亲外出打工的留守学生有53人,占留守学生总数29.4%。母亲外出打工的留守学生有40人,占留守学生总数22.9%。父母均常年外出打 ...

  • 08-09 郭河二小2014年春季关爱留守儿童活动实施方案
  • 为了认真贯彻落实党的十七大精神,落实“三关”工程的实施意见,切实开展“关爱留守儿童”的工作,做好留守儿童的心理健康教育工作,结合我校的实际,制定以下实施方案: 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,全面实施素质教育,认真贯彻党的十七大精神和国务院《关于解决农民工问题的若干意见》,围绕让农村劳务输出人员家庭的儿童得到更多关爱、得到更多扶持、得到更多锻炼,探索 ...

  • 02-24 "留守儿童教育模式"活动方案
  • “留守儿童教育模式”活动方案 农村留守儿童问题是中国“三农”问题的重要组成部分,留守儿童问题背后是中国农民问题。这些问题,反映出社会对农民的关心还远远不够。关爱留守儿童,关系到农民工权益的维护,甚至对于加快经济发展、构建和谐社会都具有重要意义。常言道:儿童的心灵是一块可以随意耕作的沃土,种下跳蚤,决不可收获龙种;种下冷漠,决不可收获美好;种下失望,决不可收获希望。对农村留守儿童这一特殊群体,理学院 ...