2017中考历史模拟试卷

2016-2017学年度九年级中考模拟测试

历 史 试 卷

班 级 姓 名 学 号 考场 （试卷满分：60分 考试时间：50分钟） 一、单项选择题 (每小题1.5分，共30分。每小题只有一个最佳答案。) 1. 春秋战国以来，诸侯争霸，给社会带来种种灾难。最终解决这一问题的是当时下列哪种思想？ A. 加强法治，中央集权 B. 知己知彼，百战不殆 C. 为政以德，仁政王道 D. 顺其自然，无为而治 2．据史书记载，“公元前127年，汉皇帝下了一道命令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封地分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降。”这段材料主要体现了汉武帝的哪一项措施？ A．颁布“推恩令” B．实行分封制 C．派张骞出使西域 D．罢黜百家，独尊儒术 3．秦统一之前，中国地域内有许多分封的国家，各国有自己的国君或王，中央对地方的控制能力有限；秦统一后，为了有效控制地方，加强中央集权，在地方推行: A．禅让制 B．分封制度 C．郡县制度 D．行省制度 4．东汉末年群雄并起，最终形成三国鼎立的格局。下列示意图符合公元222年三国局势的是

: 5．我国古代人文荟萃，文化辉煌，下列著作出现的先后顺序是: ①《大唐西域记》 ②《齐民要术》 ③《伤寒杂病论》 ④《天工开物》 ②③④① B．③②①④ C.④①③② D.④②③① 6．新中国成立以来，我国农村政策进行了四次重大调整。下列哪一次调整从根本上改变了土地所有制性质? A.土地改革 B.对农业的社会主义改造 C.人民公社化运动 D.实行家庭联产承包责任制 7. 《人民日报》记者袁水拍在《六亿人民心花开》一文中写道：“代表们走进了会场，坐上最高国家权力机关的席位。”“人民有了各项权利，这是中国开天辟地的第一次。”这些“代表们”参加的是:

A．第一届全国人民政治协商会议 B．中共七大

C．第一届全国人民代表大会 D．中共十一届三中全会

8. 用表格归纳知识的方法，是我们学习历史的众多方法之一。请你完成表格中①②③对应的知识点:

A.广州 14 沿海经济技术开发区 B.湛江 4 沿海经济开发区

C.海南岛 14 沿海经济开放区 D.海南岛 5 沿海经济技术开发区

9．1971年毛泽东十分高兴的做出决定：“派一个代表团去联大，让乔老爷做团长”。“ 乔老爷”此行的最大收获是：

A．提出和平共处的五项原则 B．确立“求同存异”的方针

C．中国恢复联合国的合法席位 D．中美关系开始走向正常化

10．人们在历史研究中，由于立场和观点的差异，对历史事件的解释也会有差异。对哥伦布航行到美洲这一事件，过去欧洲人总以欧洲为中心来理解；美洲土著人则立足自身看问题；在当今全球史观引导下，人们文有新认识。下列用词正确反映了上述说法的排列是

A.侵犯；发现；文明相遇 B.发现；侵犯；文明相遇

C.发现；文明相遇；侵犯 D.文明相遇；发现；侵犯 11. 14-16世纪的西欧，开放冲破神学的黑暗桎梏，肯定人性；挑战大海的惊涛骇浪，寻找出路。“肯定人性”与“寻找出路”分别是指：

A．光荣革命和雾月政变 B．文艺复兴和雾月政变

C．光荣革命和新航路开辟 D．文艺复兴和新航路开辟

12. 侵略与反侵略贯穿历史发展的长河。下列选项不符合史实的是：

A．“三角贸易”对非洲造成了深重的灾难

B．古巴在卡斯特罗的领导下走上了社会主义道路

C．玻利瓦尔领导了印度抗英大起义

D．曼德拉领导南非废除了种族隔离制度

13.乌克兰局势举世瞩目。2014年3月20日克里米亚加入俄罗斯联邦，5月12日乌克兰东部卢甘斯克州和顿 涅茨克州宣布独立。请问，乌克兰脱离前苏联成为独立共和国是在：

A.1922年 B.1936年 C.1939年 D.1991 年

14．1940年5月13日丘吉尔在下院发表演说时讲道：“我没有别的，只有热血辛劳、眼泪和汗水贡献给大家。你们问我们的政策是什么，我说我们的政策就是„„”。这里说的“我们的政策”是指：

A.绥靖政策 B.对德作战 C.冷战政策 D.中立自保

15．20世纪60年代中期的民意测验显示，大多数美国人对中国人的印象是“勤劳”、“无知”、“好战”、“狡诈”、“危险”；到了70年代初期，这种印象变为“勤劳”、“智慧”、“灵巧”、“善于进取”、“讲求实际”。美国人对中国人印象发生变化的主要原因是

A.中国在联合国合法席位的恢复 B.中美关系缓和并走向正常化

C.中美两国正式建立外交关系 D.中国倡导了和平共处五项原则

16．1929年--1932年，经济大危机期间，“计划”一词在西方成为时髦的名词，这里的“计划”是说下列哪一国家经济发展的特征

A. 苏联 B. 英国 C.德国 D.美国

17. 美国《时代周刊》在1984年4月30日的杂志封面标题为“CHINA，S NEW FACE-What Reagan Will See? ”(意为中国的新面貌，里根将会看到什么？）。里根当时来中国，可能会看到的标语是 A.与火箭争速度，和日月比高低 B.联产承包好

C.开发浦东、开放浦东 D.公共食堂是我们的大家庭

18.有学者称：20世纪最大的反危机经典案例“罗斯福新政”表明，任何危机中都可能孕育着新的“机遇”。罗斯福新政的“机遇”是

A．遏制了资本主义经济的崩溃 B．开创了国家干预经济的模式

C．颠覆了资本主义制度 D．铲除了经济危机爆发的根源

19．比较概括能力是学习历史的重要能力。如果把马克思、恩格斯、列宁、毛泽东四位著名人物进行比较，你认为他们的共同点是

A．科学社会主义的创始人 B．第一个社会主义国家的领导者

C．共产主义运动的引路人 D．中国特色社会主义理论的创立者

20．下列事例中属于德日法西斯暴行的是

①国会纵火案 ②反犹狂潮 ③南京大屠杀 ④凡尔登战役

A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③

二、非选择题（21题7分，22题7分，23题6分，24题9分,共30分。）

21. 中国需要世界，世界也需要中国。中国提出的“一带一路”建设让中国与世界更加紧密的联系在一起。阅读下列材料：（7分）

材料一

汉代丝绸之路示意图

材料二 “明初，社会安定，国力雄厚。1405—1433年，明政府先后七次派郑和下西洋。”

——北师大版初中历史教材 材料三 “……与外界隔绝，曾是保存旧中国的首要条件。……”

——马克思 请回答：

（1）依据材料一，说出汉代“丝绸之路”的起点。（1分）结合所学知识，回答汉代“丝绸之路”的开辟与哪一历史事件有关？（1分）

（2）依据材料二，指出郑和下西洋的重要前提。（1分）结合所学知识，说出郑和下西洋船队最远到达的地区。（1分）

（3）依据材料三并结合所学知识，指出清朝“与外界隔绝”采取了什么对外政策？（1分）该政策的主要含义是什么？（1分）

（4）综合上述材料并结合所学知识，从中你能得到什么启示？（1分）

22．（7分）忘记战争，就意味着背叛和平。阅读下列材料，回答问题：

材料一 2017年1月教育部基础教育二司下发《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》，文件表要求对各级各类教材进行修改，在2017年春季教材中要求全面落实“十四年抗战概念”。

材料二 卅万亡灵，饮恨江城。……兄弟同心，共御外侮。捐躯洒血，浩气干云。尽扫狼烟，重振乾坤。……永矢弗谖，祈愿和平。中华圆梦，民族复兴。

——南京大屠杀死难者国家公祭铭文（节选） 材料三 红军、海军和苏联全体公民必须保卫每一寸苏维埃土地，战斗到最后的一滴血，来保卫城镇和村庄……战时，要保持团结并不太难，因为有一个打败共同敌人的共同目标…… ——斯大林

（1）结合所学知识，指出材料一中“十四年抗战”的历史依据。（1分）

（2）材料二中“兄弟同心，共御外侮”指的是？分别举出正面战场与敌后战场的一个战役，以彰显中国人民在抗战中“捐躯洒血，浩气干云”的气概。（3分）

（3）写出材料三“保卫每一寸苏维埃土地”所进行的一例战役(1分),写出一例在1944年“保持团结”“打败共同敌人”的相关史实。(1分)

（4）上述材料给我们的思考和启示是什么？(1分)

23． 近年来，中国、美国和日本三国的外交关系风云变幻，跌宕起伏。美国把大量的兵力部署在亚太地区，在日本冲绳部署鱼鹰直升机，在韩国部署“萨德”反导系统等，这些都是美国重返亚太战略的重要体现。中国、美国和日本三国均为世界重要国家，中、美、日关系对世界的和平与发展影响重大。依据下列材料及所学知识，回答下列问题。 材料一 过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后我们日本人要用自己的手将西洋

文明带入国内。 ——1868年某日本官员 材料二 2013年11月中国政府划设东海防空识别区，其目的是捍卫国家主权和领土领

空安全，符合国际法和国际惯例。日本首相安倍与美国副总统拜登举行会谈，一致认为，“不能予以承认。”美国国务卿克里访问越、菲时，也声称不承认，令南海局势再起波澜。

材料三 在新闻发布会上，有记者问“中方如何看待中日关系的未来？”外交部发言人

表示，“ 前事不忘，后事之师。今夭的中国已不再是一百多年前的中国。我们完全有能力，有信 心捍卫自己的国家主权、领土完整和民族尊严”

（1）日本“将西洋文明带入国内”，在19世纪末如彗星般耀眼，迅速强大起来，发动了对我国的哪一场战争？（1分）

（2）请举出一例日本在崛起过程中发动的对美国侵略的事件。（1分）

（3）1921—1922年的华盛顿会议集中反映了美日两个国家之间的矛盾，这次会议签订了关于中国问题的条约，使“日本人沮丧，美国人得意，中国人受伤”，该条约的核心内容是什么？（1分）

（4）美国领导人频频出访日、越、菲，插手我国南海事务，造成南海局势紧张，这是美国对外推行的哪一政策的表现？（1分）

（5）你认为材料中外交部发言人表示“我们完全有能力、有信心捍卫自己的国家主权、领土完整和民族尊严”的根本原因是什么？（1分）

（6）结合所学知识和上述材料，放眼未来，你认为怎样才能建立长期、健康和稳定的中美、中日关系？（1分）

24. 科技改变生活，科技改变社会，科技改变世界。阅读材料，回答问题。

材料一 1840年前后，英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式，工业革命完成。工业革命创造的巨大生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。资本主义最终战胜了封建主义，世界形成了西方先进、东方落后的局面。

材料二 从19世纪70年代起，西方国家需要在更广阔的范围内开展殖民活动，争夺商品市场、原料产地和投资场所。在全世界领土已被瓜分的情况下，中国成了它们掠夺的中心。

材料三

（1）材料一中的工业革命将人类带入了什么时代？完成工业革命的英国对“东方”的中国近代社会的转型产生了怎样的影响？（2分）

（2）材料二反映的现象是哪次工业革命的影响？这次工业革命的主要标志是什么？用史实说明“中国成为了它们掠夺的中心”。（3分）

（3）材料三中的图片，反映了第三次科技革命在哪些领域取得了重大突破？请列举中国在这次科技革命中取得的两项成果。（4分）