高三第一学期期末复习板块模型归类
高三第一学期期末复习模型归类
一、力学问题思路方法总结
(一)对象——单、多 ;过程——平衡、非平衡: 状态——稳定、动态。
(二)四分析——F (对力处理——牛二a )、
v (运动模型构建)、
W (正负功、不做功)、
E (系统涉及能量形式、增减)
(三)规律应用——平衡问题——平衡条件
非平衡问题——能量守恒(机械能守恒)、
动能定理(各种功能关系)、
牛二、运动学公式。
变速运动——匀变非匀变、平抛、圆周
(四)力学装置——水平面、竖直面、斜面、双面模型(如双斜面、水平面斜面等)
绳、杆(双杆)、滑轮、弹簧、连接体、传送带(水平、斜面)
二、板块模型
1. 平衡(非平衡)问题——整体、隔离法、矢量三角形、正交分解(a 的分解与不分解)
——动力关系-列两类方程
2. 追遇问题——隔离分析(草图、v--t 法);选参考系列三式(x 、v 、t )、找相遇物体之间的关系。
3. 平抛运动——先分解后合成、等时性;轨迹图,x 、v 矢量图,几个推论。
4. 竖直上抛——对称性、往返性
5. 圆周运动——看平面、找圆心、定半径、画轨迹,注意向心力的提供者
匀圆、变圆;各种模型(水平、斜面、竖直——杆绳小球模型);临界、多解。
6. 小船渡河——○1等时性,渡河时间t=d/Vy○2船头指向=划船方向○3V 静=V划=V船对水
7. 万有引力与航天——两个天体-中心天体、运行天体
两种思路-引力=重力、引力=向心力
两类问题-“人间”:重力G 、g----天体表面抛体等运动、M 、ρ、
“天上”:发射、变轨、运行(实验-完全失重)、对接、回收
▲卫星运行——定轨道、定半径、定v 、ω、a 、g 、T 、f 灵活列式。
8. 匀减速静止——逆过程处理
9. 机车两种启动——v-t 图像(Pe 、Vm 含义)、P-t 图像、F-1/v图像--------- “抓拐点”
10. 碰撞、爆炸——动量守恒
11. 静电场——○1六个量E-F 、ψ-Ep 、U-W 的比较问题;
▲电容器两类问题——U 一定、Q 一定。
○2带电粒子在电场中的运动——·mg=0、mg ≠0;
·直线、曲线(平抛、圆周)
三、常见物理模型
1、 多体问题——平衡、非平衡;内力个体(受力少的、未知量少的)、外力整体
▲连接体问题----------牵连速度相等。
2、 多过程、多情况——隔离(拆)分析、联想规律、用好公共量、找关系
3、 弹簧模型——草图法:凡遇弹簧,必找原长;始末状态,分清拉压;平衡位置,对称莫忘。
在弹力作用下物体处于变速运动状态
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4、 传送带问题——○1受力分析、确定运动性质V o 、F
○2. 草图法-位置关系、v-t 图像法-面积差(相对位移d )
○3. 牛二、运动时间运动学公式
○4. 做功分析-应用动能定理(S 是绝对位移)
○5. 摩擦发热-相对位移△E 内=fd
5、 比较、比例问题——知识联想、用好公共量(控变);
先推理后分析、“抓相同量、看不同量”
6、 动态(变化)问题——知识联想、用好不变量(控变)
先推理后分析、矢量图解法、v-t 图像法
“抓不变量、看变化量”
7、 图像问题——○1情景对应、方程意识○2获取信息-六个字“轴、点、线、斜、截、面”意义
x-t 、v-t 、a-t 、F-t 、P-t ; F-x 、ψ-x 、E-x ;其他----方程意识
8、 可能性问题——做好可能性分析-----假设法
9、 临界、极值、范围问题——临界分析(状态、条件);极端分析法
10、 周期性多解问题——时间、空间距离(位移)
★ 圆周运动周期性(时间相等、位置距离关系)
★ 类竖直上抛(往返运动)
★ 周期性外力(如交变电场中----类竖直上抛、类平抛)
11、 轨迹问题——初速受力(弯曲)夹轨迹;加减(v )正负(W)看夹角。
12、 社会生活问题——信息获取、给定的新知识应用、构建物理模型、知识联想。
13、 流体问题——管道模型
四、试卷题型
1、 选择题——▲用好排除法,快速处理、增大选择准确率
▲多选题---只选有把握的。
2、 实验题——构建知识板块模型、写出原理方程、注意实验细节(步骤、数据处理、画图像、斜率截距和面积、
有效数字、误差分析)
3、 计算题——往往是单体多过程、多体多过程、多体多情况、各种运动模型综合
▲ 审题---抓住关键词找突破
▲ 分析过程---构建物理模型
▲ 联想知识----准确写出过程分步式(要分)
▲ 找过程之间联系---写关联表达式(抢分)
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