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    与《小学生良好环保习惯的养成研究》相关的范文

  • 11-26 "自主发展目标"工作汇报材料
  • “自主发展目标”工作汇报材料 一、自主发展目标 1、创建环保特色校活动规范化、制度化。建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍和学生队伍。全面动员,充分参与活动,力求活动具体化、务实化。 2、充分利用先进电教媒体、网络,以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。 3、创建活动多样化,以活动为手段,促进 ...

  • 01-12 镇中心小学创建市级"绿色学校"情况简介
  • 以人为本,加强环境教育,推进创绿工作 -XX镇中心小学创建市级“绿色学校”情况简介   XX镇中心小学的前身是白玉庵小学,创建于清朝后期,是一所有着百年办学历史和良好的社会声誉的农村寄宿制完全小学。学校地处XX镇细峪川腹地,占地25亩,教学设施一应俱全。校园随坡就势,布局合理,三区分离,环境宜人,地理条件优越,交通条件便利。学校秉承百年办学传统,确立了以“养成教育为突破口,让每一个学生在“绿”的校 ...

  • 04-27 中学实施"三生教育"工作总结
  • 中学实施“三生教育”工作总结 根据云南省教育厅《关于实施生命教育、生存教育、生活教育的决定》、《关于生命教育、生存教育、生活教育的实施意见》及《丽江市教育局关于在全市教育系统开展生命教育、生存教育、生活教育》和宁蒗县教育局部署的“三生教育”工作会议精神,我校在宁蒗县教育局的领导下全面开展“三生教育”活动,在培养学生珍爱生命、学会生存、热爱生活的能力,促进学生德智体美全面发展方面取得了显著的成绩。为 ...

  • 11-24 综合实践活动课程教学计划
  • 一、学情分析 六年级四班共有39名同学,因为学生来源复杂,基础不一。所以虽然是高年级学生,他们已具备了一定的实践能力,但对综合实践活动课程却并不了解,因此在本学期要逐步培养学生一些探究问题的方法,提高学生的问题意识,能够从生活和学习中挖掘自己感兴趣的活动主题,能够试着和同学展开小组合作学习,在有效的活动中不断提高学生的实践与创新的潜能。 二、指导思想 综合实践活动是国家规定的必修课,包括研究性学习 ...

  • 05-27 学校少先队工作总结
  •   本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全面推进"雏鹰行动",积极开展丰富多彩的"雏鹰假日小队"手拉手文明行动,加大深化"手拉手"互助活动,组织开展"争当文明学生"活动和形式多样的社区活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。   一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设 ...

  • 07-30 2014年第二学期小学思德科工作计划
  • 20xx学年第二学期小学思德科工作计划         一、指导思想 本学期,我校思德学科根据广州市和天河区教育局教研室的工作要求和学科特点,紧紧围绕学校工作目标展开,以素质教育为根本指导思想。以学校德育工作要以做好行为习惯的养成教育、学习兴趣和习惯的培养工作和个性特长的培育工作为依据,以文明礼仪和养成教育、安全教育,校风、学风建设为重点,坚持育人为本、德育为先的理念,坚持贴近实际、贴近生活、贴近 ...

  • 09-20 有效性课堂研究背景下学生教育实施方案
  • 有效性课堂研究背景下学生教育实施方案 为了能够扎实有效的实施我校学生养成教育,培养学生的高尚品质和文明举止,现结合我校有效性课堂研究实际,特制定本学年教育学生实施方案。 一、指导思想 以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的一系列指示精神为依据,以《中学生守则》《中学生日常行为规范》为基本内容,遵循青少年身心发展规律,通过科学的方法和途径,促使学生养成一系列做人、做事 ...

  • 06-12 枫树岭镇中心小学2014年文明礼貌月活动方案
  • 枫树岭镇中心小学20XX年文明礼貌月活动方案 一、指导思想: 为更好地响应毛主席向“雷锋同志学习”的号召,全面贯彻落实教育局、镇关工委、团委有关会议精神。根据工作安排,结合我镇实际,开展文明礼貌月活动。通过开展多种形式的教育活动,弘扬雷锋精神,进一步加强全校师生的环卫和文明礼貌意识,加强学生日常礼貌常规教育,创设校园良好、和谐的育人环境。学校开展“把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把 ...

  • 11-13 学校创建"两型"青年示范校园事迹材料
  • 学校创建“两型”青年示范校园事迹材料 -开展节能降耗行动,创建环保文明学校 地球是人们生命生活的载体,世界上许多地区面临着环境恶化的威胁。为了地球的明天,我们必须从现在开始努力,要好好地保护环境。随着时代不断的变化,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻落实党的十七大精神和科学发展观,紧密结合学校实际,围绕“两型社会”建设要求,我校提出“资源节约型,环境友好型”两型校园建设,建设节 ...

  • 07-16 第五册品德与社会教学总结
  • 一、基本情况分析 三年级共有学生72人,男生有38人,女生有32人,同学们团结互助,好学勤奋,有强烈的进取心和求知欲,热爱班级体。但是还存在着所有独生子女共同的特点-自私,无论做什么事,都为自己着想,还需要在思想品德教学中加以正确引导。帮助其养成正确的行为习惯,使其受益终生。另外学生在课堂上学到的知识和道理,不能有效的落实到行动上,在以后的教学中应加强实践。 二、主要成绩 1、在教学过程中,我尽量 ...