华文版书法教材三年级上册第5课垂露竖教学设计
第5课 垂露竖
教学目标:
1、学会垂露竖的写法。
2、继续练习双钩,培养细心、耐心的双钩习惯。
3、巩固书写姿势和执笔方法,保持书写环境干净整洁。
教学重点与难点:学会写垂露竖,培养双钩习惯,巩固双姿。 教学准备:书写用具,课件,大毛边纸,小磁板,双钩用字帖。 学生准备:书写用具,双钩用毛边纸,中性笔。
教学课时:1课时。
教学过程:
一、垂露竖的写法
1、书写方法讲解
竖是汉字的另一个主要笔画,在楷书中一般分为“垂露竖”和“悬针竖”两类【课件:垂露竖和悬针竖】。这节课我们先来学习垂露竖。垂露竖的末端较为圆浑,像欲滴的露珠,因而得名“垂露竖”,大家看图片。【出示欲滴的露珠和垂露竖对比图】
那么我们如何写出垂露竖呢?请大家先看老师示范。
【师一边书写,一边说步骤方法】
师:第一步,笔锋横向切入后按笔;第二步,调顺笔锋,匀速向下行笔;第三步,至尾部时笔锋略按;第四步,顺势提锋收笔。
2、画笔法图
师:大家看一下屏幕,是刚才老师书写的步骤。一共有几步?【课件:
写法】
生:四步。
师:对,一共分四步,咱们一步一步来。咱们先来画个简单的图。
【师一边读步骤,一边用单线画笔法图】
下面请同学们拿起中性笔,跟着老师画一个这样的图。
【师再画一个,生跟着画】
师:这样用单线画出来的表示笔法写法的图,就叫笔法图。请同学照样子再画两个。【师画第三个,生跟着画两个】(板书上与学生毛边纸上都是三个笔法图)
3、书写准备
师:笔法图的书写是为了一会儿蘸墨书写做准备的。在蘸墨书写之前,咱们还要做点热身运动。第一项,是保持正确的书写姿势和执笔姿势。书写姿势的十字真言:头正,身直,肩平,臂开,足安。执笔五指令:按、压、钩、格、抵。【课件】请大家按照老师说的做。
【师巡视并纠正姿势】
第二项,是书空练习。大家让笔锋在空中行笔,练习笔画的写法。大家跟着老师一起做书空练习。
【师做书空练习,生跟做】
4、书写练习
老师已经示范过一个竖的书写了,同学们也画了三个笔法图,做了几遍书空练习。现在大家就蘸墨跟着老师在笔法图上练习一下竖的写法。你们可以只听,不看,把注意力都集中到你自己的笔锋上。
【师边说步骤,边示范一个,生练习】
师:好,感觉怎么样?还有两个笔法图,大家自己练习,找找感觉。写完这两个笔法图,大家可以再多练习写几个,但是希望你们能够按照画笔法图——书空练习——蘸墨书写这三个步骤来进行。同时,要注意自己的书写姿势和执笔姿势。现在开始。【课件:画笔法图——书空练习——蘸墨书写】【音乐】
5、学生作品展评
二、双钩练习
刚才同学们对垂露竖的练习很不错,因为我们不是凭空书写的,我们画了笔法图,还进行了书空练习,这些都对我们的书写有帮助。接下来老师再介绍一种对书写非常有帮助的方法,这就是双钩练习。现在大家看老师手里有两张小纸片,你们手里也有,第一张上面有两个毛笔字,其中的竖印成空心的字,第一张是薄薄的纸,是老师把大的毛边纸裁成小块所成。我们把小毛边纸盖到字上,下面的字就透过来了。然后我们用中性笔把字里那个空心的竖描出来,也在小毛边纸上描出一个空心的竖,这样就完成了。大家看老师双钩。
【师展台示范,讲解】
大家注意,双钩是指在另一张空白的纸上描,而对原来的字帖要细心保护,不要弄脏。另外,大家在描的时候要细心,要严格按照字帖上来描字。描完了之后你可以试验一下,你描的笔画和原来的字帖如果完全重合到一起,就证明你的双钩是合格的,如果能很清楚地看出纸上的纸条和字帖上的线条错开了,那就要再好好练习了。现在大家开
始练习双钩字帖上的空心竖,多练习几次。
三、总结
同学们,这节课我们学的内容不多,就两项,第一项是垂露竖的写法,第二项是双钩练习。双钩练习是为书写练习打基础的,大家不要放松。垂露竖的书写大家方法是对的,但是在练习的量上还需要加大,课上的时候是非常有限的,希望大家在课下时间能继续练习,我的建议是这样,你按照你自己的情况选择,第一种,每天拿出半个小时练习;第二种,隔一天拿出半个小时练习;如果前两种你都做不到,那么至少一个星期,拿出一个小时来进行练习。万事开头难,一开始你的坚持可能会很艰难,如果你能坚持过一个月,那么以后你的练习就成了习惯,效果也会越来越好。同学们想学好书法吗?(生:想)好,那希望你们能落实到行动上,让你的笔代替你的口号向我证明。好这节课就上到这里,下课!