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    与《photoshop最简单的方法制作最漂亮的作品》相关的范文

  • 07-03 Photoshop全套教程
  • Photoshop全套教程 1. 教你打造偏色艺术色调教程 2. ·教你打造偏色艺术色调教程 3. Photoshop┾製造 制造另类婚纱照片 4. ⒈款粉帥氣de游戲做圖 5. PS(IR)可爱的棒棒糖 6. ps打造唯美色调 7. PS打造超炫人物效果 8. 一款比较自然的眨眼教程 9. Photoshop最简易的磨皮法 10.Photoshop] 制作下雨的效果 11.小菱形背景和圆点背景的 ...

  • 01-16 2010年寒假实习报告
  • 今年寒假,我在南京广告公司里实习了两个星期,09年金融风暴波及全世界,对我们的生活产生了巨大影响,日益严峻的就业形势,对我们面临毕业的大学生是一个巨大的挑战,也是一个很大的压力。   这次寒假实习,我把精力主要集中于与广告有关的工具软件上,因为在学校,老师不止一次对我们强调实践的重要性、强调技能的重要性。在当今社会形势下,学历并不能作为评价一个人的唯一标准,而当今社会更加注重人们的技能与能力。所以 ...

  • 02-01 广告设计与制作专业实践报告
  • 广告设计与制作专业实践报告 经过了三年的理论学习,使我们对平面设计有了基本掌握,对于平面设计这个专业也有了一个系统的学习和掌握。我们即将离开大学校园,作为平面设计专业的毕业生,心中想得更多的是如何去做好一个平面设计师、如何更好的去完成每一个设计任务。 在实习过程中,我深深地感受到作为设计师通常缺乏足够的市场和管理上的经验,做出的设计作品经常会与市场经济脱节;而作为管理者通常缺乏设计基础和审美能力, ...

  • 07-31 广告设计专业大学生的社会实践报告
  • 经过了三年的理论学习,使我们对平面设计有了基本掌握,对于平面设计这个专业也有了一个系统的学习和掌握。我们即将离开大学校园,作为平面设计专业的毕业生,心中想得更多的是如何去做好一个平面设计师、如何更好的去完成每一个设计任务。   在实习过程中,我深深地感受到作为设计师通常缺乏足够的市场和管理上的经验,做出的设计作品经常会与市场经济脱节;而作为管理者通常缺乏设计基础和审美能力,往往为了追求市场效益,过 ...

  • 11-15 在广告公司的实习报告范文
  •   实践主题:为响应学院的号召,增加自己的社会实践经验。在寒假里,参加社会实践活动,充分运用所学的专业知识,学以致用,同时,积累更多的社会经验和交往能力。   实践时间:2011年2月2日??2011年2月12日   现将此次实践活动的有关情况报告于下:   一、基本情况   今年寒假,回到家后,经亲戚的介绍,我到广告公司里实习了十天,金融风暴波及全世界,对我们的生活产生了巨大影响,日益严峻的就业 ...

  • 04-14 ps实训心得体会
  • ps实训心得体会一:ps实训心得体会 在这个学期的期末我们进行了ps实训,2周的时间里,我们网页编辑方向的计算机专业毕业生进行了photoshopcs4的实战练习.运用ps工具对图形进行精确选取,设计简单的图形,处理问题照片,制作各种字样(如冰雪字,火焰字),图层.通道和滤镜的运用,3D图像的编辑,文字工具组的介绍,文字的创建.调整.编辑,在最后的一周里我们用自己学到的及在网络上获取的灵感,制作提 ...

  • 08-08 第15课有人脸的器物
  • 第15课 有人脸的器物(2课时) 教材学情简析: 本课属于"造型.表现"领域,也是本套教材陶艺系列中的一课,陶艺造型表现的方式很多,例如拉 坯成型法.泥板成形法.手捏成型法.盘条成型法.模具成型法等,本课的设课目的是启发同学们学习运用盘条以及泥板成形法来创作表现.人离不开生活,生活创造了艺术,所以我们常说"艺术来源于生活而高于生活".人物题材在艺术创作中是一 ...

  • 06-18 大学生寒假实习总结范文
  •   今年寒假,我在xx广告公司里实习了两个星期,12年金融风暴波及全世界,对我们的生活产生了巨大影响,日益严峻的就业形势,对我们面临毕业的大学生是一个巨大的挑战,也是一个很大的压力。   这次寒假实习,我把精力主要集中于与广告有关的工具软件上,因为在学校,老师不止一次对我们强调实践的重要性、强调技能的重要性。在当今社会形势下,学历并不能作为评价一个人的唯一标准,而当今社会更加注重人们的技能与能力。 ...

  • 06-03 青岛出版社初一年级信息技术教案
  • 第9课时 第三单元 第1课亲密接触多媒体 学习目标 (一) 知识目标 1. 理解多媒体技术的含义:2. 掌握图形.图像的获取方法: 3. 掌握图形图像加工工具的功能特点. (二) 技能目标1.学会利用屏幕截取获取图像:2.能根据需要选择图像处理 软件. (三) 情感态度与价值观目标1.体验多媒体技术应用的广泛性: 2.感受图形图像的获取过程:3.培养协作学习的良好习惯. 重点:掌握图形.图像的获取 ...