国培计划培训内容
培训内容 课程共计 50 学时。其中包括“网上课程学习”（30 学时）和“线上交流活动”（20 学时）两 部分。
学习时间 11.14-11.15 类型 模块 我的网络课 堂 政策理念与 11.16-11.21 目标（自选二 个专题） 课程名称 网络操作:平台结构与功能、操作方法 教育规划纲要落实情况与基础教育发展趋势 亲切关怀、殷切期望——胡总书记视察北京第 80 中学 教师为本、按需施训理念 教师培训项目管理 培训的管理 11.22-11.28 工具（自选三 个专题） 网上 课程 学习 11.29-12.5 培训者与培 训方法（选学 二个专题，此 模块需组长统 一组织选课 培训项目案 12.6-12.12 例解析（自选 一个专题） 研修的组织 12.13-12.19 指导（自选一 个专题） 教师培训管理工具箱 教师培训需求调研工具 教师培训项目实施方案的制定 教师培训质量评估工具及其应用 团队构建与相识活动 培训者的角色认知 参与式培训的理念 基于成人特点的培训方法 了解你的培训对象 教师培训项目的全面质量管理 ——以“国培计划”项目管理为例 “知行中国”项目的成功要素 网络研修的可持续开展 联片教研，促进教师专业发展 校本研修与网络结合 课例研修模式与案例 1. 在“课程页面”留言区下留言； 2. 在班级页面中的 “班级沙龙” 栏目点击相应话题进行 跟帖留言； 线上 11.11-12.20 交流 活动 互动交流 3．在班级页面中的“班级沙龙”栏目点击相应“小组话 题”进行跟帖留言； 4. 在班级页面中的“班级作业”栏目，点击学员作业， 在作业下方的留言区对学友的作业进行点评； 5． 在班级管理平台中的 “班级沙龙管理” 发起讨论话题； 6．在班级管理平台中的“班级作业管理”，点击相应作 业题目，撰写并提交作业。 学时合计 备注： 1.网上提供课程共计 61 学时。学员按要求选学，学满 30 学时（1500 分钟）为满学时。 2.本课程表有的模块要求开展线下合作交流活动，参与线下活动不计成绩，但可作为评优参考依据； 3.上传资源和发布研修日志，不计入成绩，但可作为评优参考依据。 50 20 20 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 6 9 6 学时 2
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观看《平台结构与功能、操作方法》 观看《平台结构与功能、操作方法》有感
评论数(0) 浏览数(1) 推荐数(0) 发布人：王丹(青山区) 发布时间：2011-11-15
我是一个计算机老师，平时总在课堂中教会学生各种电脑操作。今天看了的视频，深有体会。 这是一个非常直观明了的视频，就算再不会电脑的人，也能看的非常明了。有什么不会的的操作，可以一边看视频， 一边对照着操作，马上就熟悉了。