县委办分管文字工作副主任述职报告
各位领导、各位同志：
按照办公室内部分工，我协助主任分管信息股、调研股（8月后调出）、经济工作股，联系农村经济、商贸经济、招商引资、经营城市、财税金融等方面的工作。下面，我以客观、真实、简洁为要求，就一年来的工作向大家作一汇报，请予评议。
一、四项主要工作
1、从严把关办文，文件个个无差错。始终遵循“坚持政策，严谨细致，注重质量，精益求精”的原则，切实把好了“五关”。坚持高效原则，把好了制发关。做到了可出可不出的一律不出。坚持规范原则，把好了行文关。对自己联系工作方面的文件，对违反行文规则的一律实行了退文制度，重新按程序送审报批。坚持精品原则，把好了内容关。对部门代县委（办）草拟的公文，在内容是否符合党和国家的路线方针政策，是否符合有关法律法规的规定，是否与县委工作安排部署一致等方面进行严格把关，确保了公文质量。坚持标准化原则，把好了格式关。在文件把关过程中，严格执行《中国共产党机关公文处理条例》对公文格式的规定，凡是经本人签字的初核文件，格式都符合要求，不符合要求的都及时进行了纠正和处理。坚持有序原则，把好了运转关。本人在初核文件后，都严格督促文秘人员按程序加快运转，及时跟踪进程，既规范了传送，又缩短了审批时间，为文件的尽快出台打好了基础。
2、周密策划办会，会务次次皆圆满。全年，自己组织有关科室人员筹备办理了联系工作方面的工作会。同时，也参与了大型的综合性、全局性的会议筹备。在办会过程中，自己既当指挥员，又当战斗员，大到制定方案，小到座牌摆放，自己都亲自参与、组织，与有关同志一道，按照分工，充分准备，密切配合，废寝忘食，夜以继日，协同作战，圆满完成了任务，取得了良好的效果。
3、倾心竭力办事，事情件件有着落。一年来，自己协调分管领导和其他领导交办的工作20余件，协调部门之间工作事务10余件。其次是主办。单独办理领导安排事务近50件。第三是督办。对联系与未联系的工作，自己都能按照领导要求和工作要求进行督办，及时反馈信息，汇报情况，让领导心中有数，使工作不断推进。主要参与督办了农民负担、农业项目、招商引资优惠政策等落实的情况。第四是调研。对全县经济发展、社会稳定的大事、难事、热点、焦点，自己单独或组织有关文秘人员进行调研，提出较好的建议与意见，有的得到了领导的采纳。
4、履职尽责施治，分管工作有成效
在文秘人员严重紧缺、日常事务非常繁杂的情况下，组织带领文秘人员认真收集、编写、上报信息，办公室被评为全市信息工作先进单位；组织文秘人员认真研究县域经济社会发展举措，及时反映蓬安发展跨越成就，深入挖掘先进典型，高度提炼工作经验，上报材料得到了省市领导的认可和批示，下发材料得到了部门基层的肯定和赞誉。作为分管文字工作的副主任，为助推蓬安新跨越，提升蓬安新形象，展示县委办公室的服务水平和质量，付出了艰辛努力。
二、五个基本举措
1、讲政治，坚定立场不动摇。在工作中，自己始终坚持四项基本原则，坚持改革开放，拥护党的路线、方针、政策，努力实践“三个代表”重要思想，以十六大及十六届四中、五中全会精神为指针，坚持用正确的思想理论武装自己的头脑，坚持用正确的理想信念规范自己的言行，时刻与党中央保持高度一致，与县委、县政府保持高度一致。
2、讲学习，不断积累强素质。虚心向书本学习，向领导学习，向同事学习，向部门学习，向群众学习。取人之长，补己之短，不断修正自己，完善自己，丰富自己，提高自己。
3、讲团结，和衷共济谋全局。与同事和睦相处，有事互相帮助和照应，心胸豁达，坦诚待人，坦荡处事，与各位同仁一道聚合力、塑形象，为领导和社会提供优质服务，为办公室争光添彩。
4、讲纪律，洁身自好树形象。工作上，按时到岗到位，认真履职尽责，重实干，求实效，服从领导安排，维护领导权威；廉政上，讲政策，讲原则，廉洁奉公，不谋私利。生活中，老老实实做人，勤勤恳恳办事，力祛喧嚣浮躁，力求平静和谐。
5、讲奉献，争创实绩搏一流。坚持以保障工作的正常有序高效开展为出发点，从不计较个人得失，摆正位置，端正态度，工作再多再繁，再苦再累，也力办勤办，无怨无悔。在审核把关文件，草拟初审文稿，组织筹备会务，综合协调事务等方面，做了大量的工作，付出了大量的心血。
三、五点切身体会
1、仰之弥高，钻之弥坚，学习不可懈怠。只有不断加强学习，才会想得深，吃得透，站得高，看得准，拿得起，放得下。
2、斗转星移，日新月异，创新不可停滞。只有不断创新，才能留得住，扎得牢，有变化，有特色，不落伍，不出局。
3、静以修身，俭以养德，廉洁不可轻视。只有不断廉洁自律，才能行得端，走得正，过得硬，活得好，有节操，有口碑。
4、投之木桃，报之琼瑶，做人不可虚伪。只有诚实，才能不断赢得尊重，赢得信任，赢得支持，赢得主动，赢得效率，赢得效果。
5、兢兢业业，精益求精，办事不可马虎。只有认真细致，周密审慎，才能减轻压力，增强信心；减少失误，保证质量；减少批评，获添赞誉。
四、四个主要不足
1、缺乏进一步学习积累，有时有吃老本现象；
2、缺乏进一步严格要求，有时有只求过得去现象；
3、缺乏进一步砺志创新，有时有凭经验办事现象；
4、缺乏进一步深入实际，有时有主观想当然现象。