流量计的校核(1)

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水利工程实习报告 一、实习目的 1．了解在国家拉动内需的大政方针下的我国水利水电工程和农田水利工程建设以及水资源综合利用的方针、政策和发展趋势； 2．通过对三峡大坝，，水电站，三峡展览馆等的参观和现场人员的讲解以及专家的讲座，增强对水利水电工程的感性认识，促进理论与实践的结合，增加工程概念，丰富生产知识，对将要从事的工作有比较全面深入的了解和切身感受，提高分析和解决实际问题的能力，为今后的工作和继 ...

水文实习 （一）河流水文观测 衡量和表示河流水文变化情况的因素，一般包括水位、流速、流量、水温、泥沙和水化学。通过上述因素的观测得到的数据，能定量表示河流水情变化的基本特征。 1．水位观测 水位观测是河流水文实习的重要内容。观测所得的基础资料可直接应用于水利工程建设，如防汛、给水、灌溉、排水等建筑物的设计，通过水面比降的调查测量，还可以根据水位流量关系推测流量。 （1）水位观测断面的布设。一般河道 ...

　　一、前言 　　1、实习目的 　　进一步加固和加深课堂多学过的理论知识，了解主要建筑物的施工特点、施工方法等，培养我们分析问题和解决实际问题的能力，提升自我的专业知识和现场操作技能。 　　2、实习任务 　　通过理论知识回顾、资料搜集，以及老师讲解、学生提问，实地观察、现场记录参与实验等等方式，对xx水利枢纽工程情况进行现场实习，掌握一定的施工技艺。 　　3、实习时间 　　20XX年12月x日-1 ...

竞聘业务副局长演讲稿 各位领导、各位同事: 大家上午好! 记得1980年我走进xx水校，第一志愿就选择了水文专业，1983年参加工作后，又逐渐认识了水文，认识到水文的昨天和现状，也联想到水文灿烂辉煌的明天，认识到水文在国民经济建设中的作用和地位，决心默默地把自己的一生奉献给伟大的水文事业。 参加工作后，先是在xx水文中心站下属的xx水文站、xx水库水文站工作近15年，先后担任测站站长、xx中心站副 ...

第一章总则 第一条为适应中国共产党机关（以下简称党的机关）工作的需要，实现党的机关公文处理工作的科学化、制度化、规范化、制定本条例。 第二条党的机关的公文，是党的机关实施领导、处理公务的具有特定效力和规范格式的文书，是传达贯彻党的路线、方针、政策，指导、布置和商洽工作，请示和答复问题，报告和交流情况的工具。 第三条公文处理是包抓公文拟制、办理、管理、立卷归档在内的一系列衔接有序的工作。 第四条公文 ...

注重细节成就优质 　　优质服务，比的就是细节。XX县委办在开展省、市部署的优质服务竞赛活动和优质服务年活动中，牢固树立和践行“细节决定成败”的理念，坚持从小事做起，从细节抓起，力求在细节中体现服务水平，成就服务优质，得到了领导和基层对县委办服务工作的肯定与好评。 　　一、坚持在细节中规范服务，实现由松散型服务向紧凑型服务转变 　　办公室事务繁多，工作繁杂，特别是承担的办文办会和领导临时交办任务等工 ...

上级水利调研某水库汇报材料 在春暖花开之季，xx厅长来我处视察调研，这是对我们水利一线干部职工的关心与鼓舞，下面我就xx水库的情况向厅领导作个简要汇报： 一、水库基本情况 1、工程基本情况：xx水库于一九七四年九月动工兴建，一九七九年九月枢纽工程基本竣工投入运用，是一座以防洪为主，结合灌溉、发电、养殖、旅游等综合利用的大型水利骨干工程，作为粘土心墙类大坝，xx水库其坝高72.28米，为全省之最，坝 ...

　　第一章总则 　　第一条为使局机关的公文处理工作规范化、制度化、科学化，提高公文处理工作的效率和公文质量，根据国家有关规定，结合厅机关实际，制定本制度。 　　第二条局机关的公文处理工作应坚持实事求是的原则，严格按国家和本制度的规定进行，做到准确、及时、安全、保密。 　　第三条局办公室主管机局关并负责指导下级单位的公文处理工作，主要任务是： 　　（一）依据矣泄毓娑ǎ贫ɑ止毓拇砉ぷ鞯母飨罹 ...

　　一、概述 　　由于采用了非接触Ic卡通行券，封闭式收费系统中存在的制假卡（纸卡、穿孔卡）、改卡（纸质卡）、废卡重用（磁性卡）等现象已能有效地杜绝，但各种通行券存在的换卡问题，多年来还没有找到既经济又实用的和能完全杜绝换卡现象的方法。 　　以下提出的利用摄像机图像由人工输入牌照号码后三位的方案是在当前情况下比较实用的方案，但从长远看采用牌照识别技术是解决司机换卡问题的技术途径。利用牌照号码输入防 ...

测量实习报告和体会 目　　录 前 言 一、实习的目的与任务……………………1 *实习目的：……………………………………1 *实习任务：……………………………………1 二、测区概况…………………………………2 三实习过程……………………………………2 实习内容 （一）一个测站的碎步测量…………………2 （1）测量内容及方法………………………2 （二）建筑物施工放样……………………3 测量内容及方法… ...