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    与《校长负责制的实施细则》相关的范文

  • 09-10 各分管校长岗位职责(比较全)
  • 各分管校长岗位职责(比较全) 一、校长岗位职责 1、坚持社会主义办学方向,遵循《宪法》和《义务教育法》确定的基本原则,全面贯彻国家的教育方针,组织开展学校的教育教学工作,依法保护师生的合法权益。 2、按照教育规律办学,接受上级主管部门的领导和监督,全面完成教育教学工作任务。 3、坚持民主集中制原则,充分发挥领导班子集体的智慧和力量,主动接受学校党支部的政治领导和监督,尊重教职工的民主权利,并接受职 ...

  • 01-20 学校行政领导具体分工和职责
  • 学校行政领导具体分工和职责 校长支部书记 主持学校全面工作。全面负责学校的教育教学及其他行政管理工作,依法享有学校人事聘用、调配、财务、教育教学管理权;经费收支管理及使用,负责学校迁建工程“三人小组”协调工作,上级来文的处理,主持召开教职工大会和行政领导会议,讨论学校重大事项及决策。负责党支部日常工作。负责召集支部委员会和党员大会,认真传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级决议、指示,研究安排支部 ...

  • 12-25 中小学校长建设年实施方案
  •   为了加强我区中小学校长队伍建设,提高中小学校长整体素质,推进基础教育改革与发展,实现“十一五”中小学校长队伍建设良好开局,确定20XX年为“广西中小学校长建设年”。   一、指导思想   以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,主动适应基础教育改革和发展的需要,以“提高校长素质·加强学校管理·促进教育发展”为主题,以培养和造就一支具有高度责任感,掌握现代学校管理知识,懂教 ...

  • 03-18 学校岗位设置实施方案
  • 学校岗位设置实施方案 为了进一步深化事业单位人事制度改革,建立健全聘用制度和岗位管理制度,[课~件]实现单位人事管理的科学化、规范化和制度化,根据国家和省、市有关文件精神,结合我校实际,制定本实施方案。 一、指导思想 通过建立岗位管理制度和人员聘用制度,创新管理体制,转换用人机制,整合人才资源,凝聚优秀人才,实现由身份管理向岗位管理的转变,由固定用人向合同用人转变,调动各类人员的积极性和创造性,促 ...

  • 11-10 德育工作人员工作量化考核细则
  • 德育工作人员工作量化考核细则 为了打造出一支团结协作、依法执教、育人为本的德育团队,学校决定对政教处主任、副主任、团委书记、年级组长、班主任、值日教师等德育工作人员实行量化考核机制,以激励他们更好地做好各项管理工作,使我们的校园变得安全和谐、干净美丽。 一、政教处主任工作职责:   1、负责政教处全面工作。 2、根据学校工作计划和上级教育主管部门有关要求,每学期初制定德育工作计划,组织实施,学期末 ...

  • 04-20 教务处岗位职责
  • 教务处岗位职责 教务处是学校重要的综合业务职能部门,是学校各教学单位相互联系和沟通的枢纽,是推进教育教学改革、保证人才培养质量的重要管理部门,也是学校领导在教学业务方面的参谋机构。教务处在校长及主管教学副校长的直接领导下,行使学校教学行政管理、运行管理、教学质量管理、师资管理及科研学术管理等职能。工作重点是不断深化教育教学改革,全面提高教育教学质量。 一、教务处职能 1、在校长和主管教学副校长的领 ...

  • 07-02 xx县义务教育学校校长绩效考核实施意见
  • xx县义务教育学校校长绩效考核实施意见 (征求意见稿) 为推进义务教育学校绩效工资制度的顺利实施,切实做好义务教育学校校长绩效考核工作,促进教育事业科学发展,根据教育部《关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见》(教人[20xx]15号)和《省教育厅关于印发湖北省义务教育学校教师绩效考核指导意见(试行)》(鄂教规[20xx]3号)等文件精神,结合我县实际,制定本实施意见。 一、指导思想和基本 ...

  • 06-25 中心小学校长竞争上岗实施方案
  • 中心小学校长竞争上岗实施方案 因角斜镇中心小学校长岗位空缺,经请示镇党委、县教育局同意,决定对角斜镇中心小学校长进行竞争上岗。 一、制定实施方案的依据 《党政领导干部选拔任用工作条例》《党政机关竞争上岗工作暂行规定》等。 二、制定实施方案的原则 党管干部原则;任人唯贤原则;德才兼备原则;群众公认原则;注重实绩原则;公开、平等、竞争、择优原则;民主集中制原则;依法办事原则。 三、组织领导 为切实加强 ...

  • 01-13 2014年个人工作总结(教师)
  •   人生总有太多的偶然。就像当年在实验小学我没有想到自己会去竞聘一个“小组长”-级部主任一样,20XX年初秋,一身白衫白裙的我也没有想到自己会来竞聘小学部教务主任的岗位。对这个岗位的职责,我几乎一无所知。两年来的工作,只能说是在逐渐地接近这个岗位,在大家的引导、帮助、期待和宽容之中。   回顾两年来的工作,我想用三个词语来概括:“学习”、“合作”、“发展”。   我很难忘记上学期开学初的一件事。* ...

  • 07-07 校长职责
  • 校长职责 本校实行校长负责制。校长是学校行政的最高负责人。校长全面领导学校的行政管理、人事、教育、科研、思想政治等工作。其职责如下: 1、全面贯彻党的教育方针,认真执行国家和上级教育行政部门的政策、法规、指示,结合我校的办学宗旨和特色,领导全体教职工全面完成特色型学校的办学任务。 2、领导制定学校发展规划和学期、学年的工作计划,组织实施并督促、检查规划和计划的执行;定期做出工作总结,提出改进工作的 ...