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    与《高中学生耐力素质状况的分析》相关的范文

  • 09-27 研究性学习设计方案***耐久跑的锻炼价值
  • 研究性学习设计方案 研究课题名称: 耐久跑的锻炼价值 研究者姓名 学生 所在学校 郁南县连滩镇初级中学 所教年级 九年级 研究学科 体育 联系电话 电子邮件 [email protected] 设计日期 指导教师 张扩军 课题组其他成员 曾友灿 陈永流 一、课题背景、意义及介绍 1、背景说明(怎么会想到本课题的): 耐久跑是一项较为枯燥无味的运动项目,同时也是一向对身体锻炼非常有好处的运动项目。然而 ...

  • 02-05 我的大学职业生涯规划
  • 我的大学职业生涯规划 作为一名当代的大学生,就业情况越来越严峻,做一份自己的职业规划书则显得更为重要了。不仅仅是解决自己的就业压力问题,也是对自己负责的一份保证。 一, 自我评估 通过mBTI的性格测评,说明我是一个多血质个性的人。属于活泼,好动,敏感的气质类型。感受性低而耐受性高,举止敏捷姿态活泼;情绪色彩鲜明,具有较大的可塑性和外向性;语言表达能力和感染能力强,善于交际。缺点是,感情外露但有显 ...

  • 10-01 校长在毕业典礼上的致辞
  • 校长在毕业典礼上的致辞 尊敬的各位家长,老师、同学们:   大家下午好!   今天,我们在这里隆重举行xx届毕业典礼,给我们高中紧张而有意义的三年学习生活划上句号。首先,我代表学校全体 师生员工,对顺利完成高中学业的同学们致以真诚的祝贺! 青春是一本太仓促的书。高中三年,我们已匆匆翻过人生难忘的一千多页。三年来,求知路上有你们执着的追求、运动场上有 你们矫健的身影、演出中有你们青春的风采;在经历成 ...

  • 08-06 2014年上海市初中毕业升学体育考试工作实施方案
  • 20xx年上海市初中毕业升学体育考试工作实施方案 为贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,根据党中央、国务院提出的“全面组织实施初中毕业升学体育考试,并逐步加大体育成绩在学生综合素质评价和中考成绩中的分量”的要求,结合《上海市中小学生综合素质评价方案(试行)》和《上海市初中学生学业评价工作方案(试行)》的相关规定,制 ...

  • 12-19 2014淮安市〈国家学生体质健康标准〉实施方案
  • 市教育局市体育局 关于印发《20xx淮安市〈国家学生体质健康标准〉实施方案》的通知 淮教体艺〔20xx〕26号 各县(区)教育局、体育局,开发区城乡事业局,清河区、清浦区文体局,市直各学校,省市属各中专校: 现将《20xx淮安市〈国家学生体质健康标准〉实施方案》印发给你们,请各地各学校认真组织施行。 淮安市教育局 淮安市体育局 20XX年八月三十一日 主题词:学生 体质健康标准 实施方案 通知 淮 ...

  • 08-23 文秘专业职业规划书
  • 文秘专业职业规划书 一个人的一生,很重要的一个方面就是他的职业。事业是人生的一种境界。事之成为事业,从客观方面来说,在于人认识到了此事与一种更大的社会意义、思想意义、人类意义、宇宙意义相关联,从主观方面来说,在于定事最适合一个人的个性、脾气、爱好。每个人都会有自己的职业规划,这是为了完成一个人的个体意义要做的。现在,我将对我的大学四年生活作一系列的规划,找到自己喜欢的事业,通过自己的努力和拼搏,将 ...

  • 12-03 师德培训演讲材料:学习师德规范,弘扬教师美德
  • 师德培训演讲材料:学习师德规范,弘扬教师美德      王学章   同志们:   xx一高经历了73年风雨的洗礼,经受了无数大落大起的考验,由小到大,从弱到强,目前正以xx省示范性高中的姿态,进入了新的发展时期。   面对飞速发展的教育形势,身处教育改革的风口浪尖,我们xx一高如何前进才无愧于时代,怎样发展才不辜负60多万父老乡亲的重托,我们每一位一高教师都需要进行认真思考,都需要作出切实的回答。 ...

  • 05-13 优秀教师事迹材料:丹心献教育热血育桃李
  • 优秀教师事迹材料:丹心献教育 热血育桃李 我叫吕xx,男,1973年出生,中共党员,大专学历,中学一级教师,邵阳县白仓完全中学任体育科、历史科教学工作、兼食堂主管。 本人忠于党,忠于人民,热爱党的教育事业,作为一名共产党员恪守全心全意为人民服务的宗旨,诚实善良,乐于奉献;在工作上服从安排,严守纪律,持恒专一,积极主动,扎实负责;在行为举止上身正为范,从自我做起,从小事做起,以自身的形象引导学生健康 ...

  • 12-13 小学五年级下学期体育教学计划
  • 体育教学是学校教育工作的重要组成部分,在新的学期里,我本着全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以新课改为标准将本学期的体育教学工作计划如下: 一、教材分析 在小学体育教学中多以跑、跳为主,在走和跑的练习中,主要发展学生的速度、耐力为主要的练习内容,全面提高学生的身体素质;在跳的练习中,主要发展学生的弹跳能力为主要的练习内容,如:跨越式跳高,立定三级跳等;在发展力量方面,主要以投掷实心球为主;在 ...

  • 10-23 高一地理下学期教学计划2
  • 一.教学理念 1.学生获得比较系统的人文地理基础知识.实现知识与技能.过程与方法.情感态度价值观的三维目标 2.培养学生的地理基本技能.地理思维能力,以及地理探究能力:能够独立和与人合作,运用地理科学观念.知识和技能,对人类与环境之间的关系做出正确的判断和评价. 3.帮助学生形成科学的人口观.资源观.环境观以及可持续发展的观念:深化对国情.国力以及国策的认识:积极参与协调人类与环境关系的活动. 4