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    与《身份认同与身份建构研究评析》相关的范文

  • 10-16 2014年下学期幼儿园保教工作计划
  •   上学期的教研工作在园长的正确引领下,教师的积极配合下,稳定发展,保教工作已基本步入正轨,在丰富多彩的教研活动中,教师的教育教学水平有了明显提高,特别是电化教育在幼儿园活动中的应用,多次受到区领导的好评。但教师的专业理论素质和教育实践能力与现代化教育思想和教育理念相差甚远。对《纲要》的理解与实践中的应用还需不断探索。教师的研究意识还缺乏积极性和主动性。在研究活动中还须加强创新和探索。在活动的安排 ...

  • 08-12 小学英语科组工作总结
  • 小学英语科组工作总结 一学期的工作生活很快又结束了,回顾这一学期的英语教学教研工作,既紧张忙碌,又很充实。本学期,我们在学校各级领导的关怀指导下,在教导处的直接领导下,认真贯彻落实教导处的《工作安排》,遵循学校“厚生为本,教学合一”的办学理念,以整体推进基础教育课程改革为中心,以深化课堂教学“活力课”为重点,以“活力课”研究为基础,努力探讨英语科组教学模式,以全面提高教学质量,全面提高学生综合素质 ...

  • 09-28 小学英语科组工作总结
  • 小学英语科组工作总结 天河区沐陂小学 覃卉    一学期的工作生活很快又结束了,回顾这一学期的英语教学教研工作,既紧张忙碌,又很充实。本学期,我们在学校各级领导的关怀指导下,在教导处的直接领导下,认真贯彻落实教导处的《工作安排》,遵循学校“厚生为本,教学合一”的办学理念,以整体推进基础教育课程改革为中心,以深化课堂教学“活力课”为重点,以“活力课”研究为基础,努力探讨英语科组教学模式,以全面提高教 ...

  • 06-03 小学语文四年级上册教学计划¬
  • 小学语文四年级上册教学计划­ ­ 四年级要完成由中年级向高年级的过渡。通过学习,要能达到课程标准规定的中年段的教学目标,为高年级的语文学习打下良好的基础。这个基础除了扎实的语言文字的基础外,还包括良好的学习习惯和学习兴趣。特别是学生在低年级、中年级养成的学习习惯,不管好与坏,到了高年级是不大容易改变的。所以说,四年级是很关键的一个学年。­ 学生情况分析:­ 我班学生思维相当活跃,个性张扬,学习兴趣 ...

  • 10-09 如何听课(三)
  • 听课、评课是教学研究的有效手段。在倡导大力开展校本教学研究的今天,大力开展听课评课活动、研究并改进教学中存在的问题尤其显得重要。然而,在传统的教学理念中,教学被认为是传授知识的过程,教学过程往往成为以教师活动为主、“教师讲、学生听;教师说、学生记”的过程,所关注的是教师的教,从而把教师活动作为教学评价的重点。而且由于听课者既不参与课堂教学、也不直接参与教学内容的学习,通常被认为是与可让教学不发生直 ...

  • 12-31 学前教育寒假实践报告
  • 学前教育寒假实践报告 20XX年元月十号,我在阿波罗幼儿园开始了为期15天的寒假社会实践。这个幼儿园是一所民办幼儿园,包括小班、中班、大班三个阶段的小朋友。目前已有十年的办学历史。幼儿园的院长把我安排在了大三(1)班进行锻炼,他们都是一些即将进入小学读书的孩子。肖老师这个班的班主任,她对我非常的照顾。 第一天,我通过听课初步了解了肖老师的教学方式,大致掌握了该年龄阶段学生的授课特点。我感觉和我平时 ...

  • 12-19 现代化国际城市文化思考
  • **迈向现代化国际性城市的文化建构**迈向现代化国际性城市的文化建构,是以**文化的历史性积累,特别是创办特区20多年来的文化实践为基础的,同样也是经过改革开放洗礼之后,立足于初级阶段社会主义实践,以更加务实的态度、更为开阔的视野、更趋理性的选择为前提的。建构的基本思路应是:文化立市,塑造形象;雅俗共存,普及提高;综合布局,突出重点;有张有弛,协调发展。这意味着,**要把文化建设放在社会发展重要的 ...

  • 07-11 2014年中考物理研讨学习心得体会
  • 20XX年中考物理研讨学习心得体会 蟒河中学 张兵斌 20XX年3月9日-10日,我有幸参加了山西省20XX年中考备考复习研讨会。研讨的内容包括:聆听了省教科院曹主任对20XX年中 考所做的简要预测与分析;评析了我省20XX年中考物理试题及考生答卷情况;研讨毕业班总复习的范围、重点、难点;又听取 了阎老师结合自己的教学实际介绍的复习教学经验等,虽是短短的不足两天的时间,对我来说却受益匪浅。 一、在 ...

  • 07-16 "国培计划"研修活动体会
  • “国培计划”研修活动体会 北大之行最初的几天“国培计划”研修活动,还是颇有收获!北大之行,可谓是暖心行程。 追寻着北大学者及课程专家思想步伐,不断触摸高中新课改精神的脉搏,与来自五湖四海的同道学员不断交流、深入探索新课程领地,同时也在不停反思自己新课程教学的心路历程。有些让人迷惘的理念似乎日渐清晰,有些必须不断追寻的脚步逐渐坚定,专家学者高屋建瓴的引领逐步深化对课程改革的认识与理解。 “穷者思变, ...

  • 07-30 2014年度上学期九年级思想品德教学计划
  • 20xx-20xx学年度上学期九年级思想品德教学计划 一、教学目标: 知识目标: 知道责任的含义;知道责任的来源;懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任;懂得每个人因该自己对自己负责;知道负责任的表现和意义,了解不负责任的后果;我国的基本国情;社会主义初级阶段的含义;现阶段我国社会的主要矛盾和国家的根本任务。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。公民享有政治权利的内容、行使渠道,维护国家安全的政治 ...