中华魂读书活动方案.
通辽市实验小学 “中华魂”主题读书活动方案
一、指导思想
为了加强和改进未成年人思想道德建设，构建社会主义和谐社会，进一步深
化爱国主义教育，弘扬民族精神，教育学生热爱祖国，心系民族命运，心系国
家发展，心系人民福祉，将爱国情感转化为刻苦学习，奋发国强的实际行动，
引导少年儿童从我做起，从一点一滴做起，从小树立正确的世界观、人生观、
价值观和荣辱观，争做新时期的 “四好少年”，根据区关工委和区教委的统一
布置，经学校研究决定在全校范围内深入开展以“中华魂”为主要内容的爱国
主义教育，我校立足于《祖国在我心中》教育读本，提倡全体学生结合本人实
际广泛开展读书活动。
二、参加对象
一---六年级学生
三、读书活动步骤及要求
下面将我校读书活动具体安排如下：
1、2010年3月10日～2010年4月10日为提高认识宣传发动阶段。
学校通过领导班子会议、年组会议、校广播站等形式加大宣传教育力度，使
全校师生充分认识开展“中华魂”主题读书活动的意义。同时，各班要按照学
校要求和中队实际情况结合布置读书活动；通过班队会讨论并通过本中队的读
书活动计划。
2、2010年4月11日～2010年5月20日为读书活动阶段。充分发挥学校
主课堂、主渠道、主阵地作用，把读书活动与学校的教育、教学相结合，引导
学生爱读书、会读书、读好书、学做人，把爱国教育贯穿到学科教学和德育工
作中。
要求以中队为单位，班干部配合班主任，利用晨读课组织学生阅读《祖国在
我心中》主题读本，结合学生实际感受撰写读书心得，学校组织评优上送优秀
读书心得不少于5篇。
我校还将以“国际六一儿童节”为契机，开展全校范围的 “手抄报、绘画
比赛，利用班队会时间开展以“中华魂”为主题的班队会；各中队应从“要求
学生理解每次活动的内容，并开展讨论，得到什么启发”等模式开展活动。每
次班级集体读书活动均要求有记载，读书活动结束后交学校大队部备案。学校
将举办读书月、演讲比赛、征文比赛、读书交流会等活动，使全体学生都能参
与到读书活动当中来。
同时要利用学校、家庭、社会三结合教育网络，把爱国主义教育延伸到家庭，
社会，提倡师生共读，家长与孩子共读一本书，做到互帮互学，共同提高。
3、2010年5月21日～2010年6月15日为成果收集阶段。各中队开展读
书活动的成果（征文、演讲比赛、图片等）上交到学校大队部，要求每班上交
征文或其他作品至少5篇以上，学校将上交作品装订成册。
4、6月末为总结表彰阶段。从活动开展，上交材料等方面总结评比出开展
本次活动的优秀班级，并对上交的征文和其他作品进行评比，评选出一、二、
三等奖若干。
本次读书活动中，将引导学生们自觉加强自身的爱国主义教育，增进对伟大
祖国的深厚情感。通过活动使学生们养成爱读书、读好书的良好习惯，从而努
力提高自身素质，勤于学习，勇于创新，甘于奉献，立志成为有理想、有道德、
有文化、有纪律的一代新人。
通辽市实验小学
2010年3月5日