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    与《脑卒中急性期康复介入品管圈》相关的范文

  • 02-26 2014暑期"三下乡"社会实践报告
  • 20xx暑期“三下乡”社会实践报告   -对南宁市范围内的老年人口腔健康状况的分析和思考   班别:10护英姓名:黄莹莹学号:20xx19008   摘要:通过对南宁市范围内的老年人进行问卷调查,以获取老年人口腔健康现状信息。并分析信息,浅谈老年人口腔健康的影响因素,老年人口腔保健的重要性以及相关知识宣传措施,为相关部门往后的口腔医疗卫生提供相应的信息和数据。关爱老人,感谢他们为国家,为社会做出的 ...

  • 04-10 医院改革纪实-扬起奋进的风帆
  • 扬起奋进的风帆   20XX年3月16日是一个阳光灿烂的日子。拥有713名员工的南阳油田总医院正式挂牌成立。从此豫西南地区最大的一家企业医院,走出了迎接市场经济挑战的关键一步,真正成为面向市场,具有法人资格,充满生机和活力的新医院。可以说是一个脱胎换骨的变化,更象凤凰涅磐“重生”的变化。这个变化,意味着总医院命运从此将由自己主宰,也意味着总医院将扬起奋进的风帆,驶向胜利的彼岸。   一   早在百 ...

  • 02-24 内科主任的事迹材料
  • “做一名病人满意的好医生”,这是州第一人民医院心血管内科主任、优秀共产党员*奋斗的目标。15年来,他用自己的实际行动,勤勤恳恳,开展新技术20余项,开展的诊治项目及成果在全州处于领先地位,发表论文13篇,荣获*州科技进步二、三等奖5项,先后荣获云南省职工服务标兵,*州青年岗位能手、先进个人、优秀共产党员等称号。   千里之行,始于足下   1991年7月,*从昆明医学院临床医学系毕业后,分配到州第 ...

  • 01-02 卫生系统(医院)爱岗敬业演讲稿
  • 各位领导、各位朋友们:   大家好!我来自卫生局,是一名从事社区卫生服务工作的护士。我演讲的题目是“让xxx精神在社区卫生服务中闪光”。   朋友们,你知道什么是精神吗?从医学的角度来讲,精神是 ,从哲学的角度来讲精神是一种境界,是一种力量。从小我们就学习过白求恩的国际主义精神,无数革命先辈的爱国主义精神,张思德的为人民服务精神,还有雷锋精神,铁人精神,孟泰精神,女排精神、焦裕禄、郑培民、牛玉儒的 ...

  • 11-03 优秀信访干部马克琼同志先进事迹材料
  • 眉县教育局政秘股股长  马克琼   马克琼,男,现年三十六岁,中国共产党员,大学本科学历,1989年参加工作,1996年加入中国共产党,现任眉县教育局政秘股股长,眉县教育局信访领导小组成员,眉县教育局信访办公室主任。该同志在信访工作中,能积极实践“三个代表”重要思想,认真学习贯彻《信访工作条例》,以维护系统稳定大局为已任,开拓创新,扎实工作,默默无闻,在平凡的信访工作岗位上取得了较大成绩,教育局连 ...

  • 02-06 安徽省安庆地区最新猪的流感疫情通报
  • 安徽省安庆地区最新猪的流感疫情通报 七月安徽南部长江流域进入夏季以来,先是持续高温,后期又连续阴雨,气候突变,温差较大。加上前期营养较差,造成猪场大部分猪群体质下降,抗病力下降。出现了猪的流行性感冒大面积爆发的预兆。这两种状况会从皖西和皖南向皖东、皖北流行,长江流域向淮河流域蔓延扩散,主要以肥育猪感染,常见性疾病混合型感染病原体多,病情复杂,会出现发病死亡率双高。 • 猪流感(SI)是由A型流感病 ...

  • 08-12 社区服务学习培训心得体会
  • 社区服务学习培训心得体会 -真心关爱真诚服务 为了开阔眼界,学习先进地区的先进经验,提高社区服务的水平和质量,4月15日至21日,我们与街道各职能部门领导一行20人有幸踏入香港这片美丽的阳光海岸,入住协青社参加学习培训。 香港协青社是以青少年为服务群体的社工机构。在这里,一切都出乎我的意料,从住宿、就餐,到学习培训,条件简陋得难以想象, 但是,在短短几天的学习培训中,我们对香港的社会生活状况、社会 ...

  • 11-18 城区卫生局工作计划
  • 20*年全区卫生工作目标是:以迎奥运为契机,在“三个体系”建设中,政府公共卫生保障能力明显提升;区域医疗卫生服务能力明显提升;行业管理水平和效率明显提升;卫生人的和谐文明程度明显提升。   一、着眼于功能提升,促进区域性卫生规划日趋完善   立足于系统化改革思路,实施区域卫生资源向二级服务功能转变。以提高区域内居民健康为中心,动员和合理配置区域内各级各类医疗卫生资源,逐步构建以社区卫生服务为基础、 ...

  • 05-19 寒假社会实践报告:医学生见习心得
  • 大学生寒假社会实践报告:医学生见习心得 南京医科大学 20xx级临床7班 干晓杰 虽说本次社会实践并不是我的第一次社会实践,但却是我以一名医学生的身份到医院进行与我自己专业相关的一次实践。今年寒假,我有幸来到社区医院的针灸科进行实践活动。在学校我们学习的都是书本上的知识,虽说有些实验活动,但尤其对我们大一学生来说,真正动手实践的机会并不多,更别说与患者接触了。作为一名医学生、日后救死扶伤的医生,我 ...

  • 04-15 内分泌科分级护理制度
  • 内分泌科分级护理制度 (一)特级护理: 1.适应对象:病情危重,随时可能发生病情变化,需要进行抢救的患者,重症监护患者,重症糖尿病使用呼吸机辅助呼吸,并需要严密监护病情的患者,昏迷,严重低钾血症,垂体危象的患者。 2.护理要求: (1)专人护理,将患者安置到抢救室。 (2)严密观察病情变化和生命体征,做好交接班及危重患者护理记录。 (3)准备抢救仪器和抢救药物. (4)及时执行医嘱,落实各项治疗措 ...