振戎中学语文版初中七年级下册语文期中试卷
振戎民族中学2014-2015学年下学期
七年级语文期中学业水平测试卷
新闻,平分了巴西报纸的头版。在我看来,这两件事的重要性价值无法相提并论。(把不同的事情不加区别地混在一起来谈论或对待) 4、下列说法有误的一项是( )(2分)
(本试卷共六页,三大题,二十二小题,考试时间:150分钟,总分:100分) 卷首语: 时光如流水,匆匆而过。同学们,本学期已过半,在这半个学期
的学习中,你掌握了多少知识?又学到了多少新知识?比起上学期,你又进步了多少?十三四岁,正值花季。一位诗人曾经说 过:“凡是能开的花,全在开放;凡是能唱的鸟,全在歌唱。现在,就请你拿起手中的笔,尽情地展示自己吧!不必有任何顾虑,相信自己,答案就在你的笔下,记住:IMPOSSIBLE IS NOTHING(没有不可能)!
一、语言积累与运用。(28分)
1.选出加点字的注音全对的一组是( )(2分) A.踱.步(duó) 慷慨.(kǎi) 恫.吓(tòng) 不屑.(xiâ) B.奔丧.(sāng) 耸.听(sǒng) 猥.鄙(wěi) 分娩.(wǎn) C.引吭.(káng) 窥.伺(kuī) 岑.寂(cãn) 蹑.手蹑.脚(niã) D.呐.喊(nà) 积攒.(zǎn) 执拗.(niù) 看.家(kān) 2.下列词语中,没有错别字的一项是( )(2分)
A.蹑手蹑脚 争妍斗燕 无济于是 络绎不绝 凝眸 B.束手无策 引经据典 怒不可遏 相提并论 慷慨 C.匹夫有责 翩翩起舞 豁然开郎 水泄不通 潺潺 D.养遵处优 孤苦伶仃 青黄不接 饴然自得 涟漪 3.下列划横线的词语解释不准确的一项是( )(2分) A.在我幼小时候,家里还有四五十亩的水田,并不很愁生计。但到我十三岁时, 我家忽而糟了一场很大的变故。(意外发生的事情)
B.小阿尔伯特是个沉静而孤僻的孩子,后脑勺大大的,而且长得很不匀称。(孤独古怪 )
C.他回到我出生的村子,做小生意和别的营生,克勤克俭,攒积下一点钱,买回了他的地 。 (克服困难,很节俭)。 D.我进了一千个球和美国宇航员康莱特、比恩第二次登上月球的
A.《黔之驴》是唐朝著名文学家柳宗元写的一篇寓言,文章告诫人们:要掌握真本领、真才干。
B.《陋室铭》的作者是唐朝的刘禹锡,全文表达了一种高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。
C.《爱莲说》用了对比、反衬的手法,将牡丹的富贵和莲花的高洁相对比,表达了作者对雍容华贵的牡丹的赞美之情。
D.《口技》的结尾再次点明道具,反衬了口技表演的声音之复杂,突出了口技表演者技艺的高超。
5.下列句子中,没有语病的一项是( )(2分)
A.学校开展的感恩活动,掀起了同学间互帮、互助、互学、互进,增进了彼此的友谊。
B.同学们应该端正学习计算机网络知识的目的。
C.扬州获得2006年“联合国人居奖”的原因是全市人民共同努力的结果。
D.他的母亲有很高的文化修养,懂文学,爱音乐,会弹琴。 6.下列有关课文的理解,不正确的一项是( )(2分)
A.郑振铎的《海燕》是一篇语言优美的散文,她将浓浓的思乡之情寄托在海燕身上,表达了自己对祖国和故乡地眷恋。 B.《白鹅》主要写鹅的傲慢之气,“傲慢”在文中是贬义,表明作者对鹅的厌恶。
C.《鲁迅自传》以时间为序,概述了作者自己近50年的经历,其中包括家庭、求学、工作、创作等方面的情况。
D.《第一千个球》由两个章节组成,两章节间存在因果关系,“第一千个球”是果,“慈父与恩师”是因,这两节的顺序不可以互换。 7.课文默写填空。(每空1分,共12分)
○
①《陋室铭》中写作者交往之雅的句子是 , 。 ○
2写出《黔之驴》中有关“驴”的两个成语: _____________________,_____________________。 ○
3陶渊明的《饮酒》中表现作者悟出人生真正的意义和哲理的名句是:_______________________,______________________。
○
4王湾的《次北固山下》写表明新事物孕育于旧事物之中,给人启迪的诗句是:__________________,______________________ 。 ○
5默写《登幽州台歌》(诗题和作者略去) , 。 , 。 8.仿写句子,要求与例句的格式相似,修辞手法相同。(2分) 例句: 青春是一条奔腾不息的河, 青春是一支快乐无比的歌。 仿名句:
青春是 , 青春是 。
9.名著积累(2分)名著的很多情节脍炙人口。请从下面提供的情节中,任选一个按要求填空。
①三借芭蕉扇 ②黛玉葬花 ③ 草船借箭 ④风雪山神庙
序号 出自名著 该情节的主人公是
二、阅读(32分)。
(一)文言文阅读 (10分)
爱莲说
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!
10、翻译下面句子。(4分) (1)可远观而不可亵玩焉。
______________________________________________________________________
(2)莲之爱,同予者何人?
______________________________________________________________________
11、周敦颐独爱莲,表明他________________________________生活态度。(2分)
12、文中写菊花和牡丹的用意是什么?理解正确的一项( )(2分) A、文章通过对菊、牡丹、莲花三种花的德性的描写,以牡丹作反衬,用菊花作陪衬,突出了莲花的美好形象。
B、文章通过菊花、牡丹、莲花对比描述,突出了它们各自的德性品格。
C、这两种花,人们都很熟悉,容易引起人们的联想。
D、这两种花,一直为前人所钟爱,由前人所爱,说到自己的所爱,有强烈的表达效果。 13、有人说“近墨者黑”,你想反驳他,可以使用《爱莲说》中的“ , ”来进行。(2分)
(二)课内阅读《鲁迅自传》选段,完成下题。(11分)
①我于一八八一年生于浙江省绍兴府城里的一家姓周的家里。父亲是读书的;母亲姓鲁,乡下人,她以自修得到能够看书的学力。听人说,在我幼小时候,家里还有四五十亩水田,并不很愁生计。但到我十三岁时,我家忽而遭了一场很大的变故,几乎什么也没有了;我寄住在一个亲戚家里,有时还被称为乞食者。我于是决心回家,而我底父亲又生了重病,约有三年多,死去了。我渐至于连极少的学费也无法可想;我底母亲便给我筹办了一点旅费,教我去寻无需学费的学校去,因为我总不肯学做幕友或商人,——这是我乡衰落了的读书人家子弟所常走的两条路。
②其时我是十八岁,便旅行到南京,考入水师学堂了,分在机关科。大约过了半年,我又走出,改进矿路学堂去学开矿,毕业之后,即被派往日本去留学。但待到在东京的豫备学校毕业,我已经决意要学医了。原因之一是因为我确知道了新的医学对于日本维新有很大的助力。我于是进了仙台医学专门学校,学了两年。这时正值俄日战争,我偶然在电影上看见一个中国人因做侦探而将被斩,因此又觉得在中国医好几个人也无用,还应该有较为广大的运动„„先提倡新文艺。我便弃了学籍,再到东京,和几个
朋友立了些小计划,但都陆续失败了。我又想往德国去,也失败了。终于,因为我底母亲和几个别的人很希望我有经济上的帮助,我便回到中国来;这时我是二十九岁。
14、第①段中,作者提到他们家乡衰落的读书人家子弟所常走的两
条路分别指 和 。(2
分)
作者走这两条路了吗?从他的这一选择可看出他身上具有什么精
神?(2分)
15、第②段,作者决意要学医的目的是什么? (2分)
16、第②段,作者决定弃医从文的原因是什么?(2分)
17、作者选择自己人生道路的出发点是什么? (2分)
(三)课外阅读《时间即生命》完成下题。(11分)
时间即生命
梁实秋
①最令人怵(chù )目惊心的一件事,是看着钟表上的秒针一下一下的移动,每移动一下就表示我们的寿命已经缩短了一部分。再看看墙上挂着的可以一张张撕下的日历,每天撕下一张就是表示我们的寿命又缩短了一天。因为时间即生命。没有人不爱惜他的生命,但很少有人珍视他的时间。如果想在有生之年做一点什么事,学一点什么学问,充实自己,帮助别人,使生命成为有意义,不虚此生,那么就不可浪费光阴。这道理人人都懂。可是很少人真能积极不懈的善于利
用他的时间。
②我自己就是浪费了很多时间的一个人。我不打麻将,我不经常的听戏看电影,几年中难得一次,我不长时间看电视,通常只看半个小
时,我也不串门子闲聊天。有人问我:“那你大部分时间都做了些什么
呢?”我痛自反省,我发现,除了职务上的必需及人情上所不能免的活
动之外,我的时间大部分都浪费了,我应该集中精力,读我所未读过的书,我 应该利用所有时间,写我所要写的东西。但是我没有这样做。
我的好多的时间都糊里糊涂的混过去了,“少壮不努力,老大徒伤悲。” ③例如我翻译莎士比亚,本来计划于课余之暇每年翻译两部,二十年即可完成,但是我用了三十年,主要的原因是懒。翻译之所以完成,主要的是因为活得相当长久,十分惊险。翻译完成之后,虽然仍
有工作计划,但体力渐衰,有力不从心之感。假使年轻的时候鞭策自
己,如今当有较好或较多的表现。然而悔之晚矣。 ④再例如,作为一个中国人,经书不可不读。我年过三十才知道
读书自修的重要。我批阅,我圈点,但是恒心不足,时作时辍。五十以学易,可以无大过矣,我如今过八十,还没有接触过易经,说来惭愧。史书也很重要。我出国留学的时候,我父亲买了一套同文石印的
前四史,塞满了我的行箧的一半空间,我在外国混了几年之后又把前
四史原封带回来了。直到四十年后才鼓起勇气读了“通鉴”一遍。现在我要读的书大多,深感时间有限。
⑤无论做什么事,健康的身体是基本条件。我在学校读书的时候,有所谓“强迫运动”,我踢破过几双球鞋,打断过几只球拍。因此侥幸维持下来最低限度的体力。老来打过几年太极拳,目前则以散步活动
筋骨而已。寄语年轻朋友,千万要持之以恒的从事运动,这不是嬉戏,不是浪费时间。健康的身体是做人做事的真正的本钱。
18、作者为什么说“时间即生命”呢?(2分)
19、梁先生是一个不珍惜时间的人吗? 为什么他在文中一直说自己浪费了很多时间呢? (2分)
20、在文中,梁先生劝大家“不可浪费光阴”的前提是什么?(2分)
21、为了说明“我的好多时间都糊里糊涂的混过去了”,作者举了哪两个例子?(2分)
22、有关珍惜时间的名句很多,请写出两句。(2分)
三、写作快车。(40分)
23、从下面的两题任选一题,按要要求作文。
(1)成长是一首诗,咏叹着时光的幸福回忆;成长是一支歌,跌宕着岁月的欢乐感伤;成长是一幅画,渲染出生命的七彩真谛。成长是年龄上的长大,成长是思想上的成熟,成长是心智上的完善......请以“成长”为话题作文。
要求:自拟题目,内用紧扣话题;除诗歌外,文体不限,不少于600字;文章中不得出现真实的地名、人名,否则扣分。 (2)请以“心愿”为题,写一篇文章。
要求:立意正确,思想健康;不得抄袭;除诗歌外,文体不限,不少于600字。