怎样把一件事写具体
怎样把一件事写具
体？
一、要动就要连着动
作文要“一波三折”才好看，但是说实话，同学们现在的生活都很平淡，不能强求大家写出“一波三折”的内容。不过，你可以学会“一波三折”地使用动词。这就意味着“要动就要连着动”——学会连续地使用动词。比如，一位同学描写一场乒乓球比赛：
他发了一个旋转球，让人看得眼花缭乱。 学会连着使用动词的技巧后，我们可以将这句话修改成：
只见他高高地将球抛起，眼睛死死盯着，球接触球拍的那一瞬间，他手腕轻轻一抖，脚一跺，球高速旋转着，向另一边飞去，让人看
得眼花缭乱。
一个动词转瞬变成了6个，文字即刻灵动丰富了起来。
二、把一瞬间的事写成几百字
针对作文写不长，同学们可以这样训练自己：用二三百字来描写一瞬间发生的事。比如，在学校运动会上，一位同学打破了跳高纪录。那一瞬间的描写原本只有二十几个字：
只见他纵身一跃，一下子飞过了横杆，新的校运会纪录诞生了！
怎么变成几百字？
可以有条理地加上动作解剖：如何助跑、起跳、翻越、落地；
再加上联想：往届校运会有人挑战失败，“他”平时是如何一次次地练习；
还可以加上细节来充实：起跳前“他”如
何与同学们进行眼神交流，成功后同学们如何向“他”表示祝贺……
你可以经常对一瞬间发生的事情进行写作练习。学会了这个技巧，还怕考试时写不够字数吗？
三、一段话至少出现6种标点
很多同学不会使用标点，作文中经常只有逗号句号、逗号句号，有的甚至连逗号都没有，把老师读到喘不过来气为止。针对这个问题，同学们可以进行“一段话至少出现6种标点”的技巧训练。比如，请你现在检查一下，逗号、句号、问号、叹号、省略号、引号、冒号……这些标点你的作文中都有吗？没有的话请你尝试用起来。经过几次训练后，你会发现惊人的变化——
能写出意味深长的句子了，会加入人物的
语言描写了，把心理活动结合进去了，还会用反问句了……这些标点加进去后，作文自然就变得生动起来了。
四、其它秘籍
1. 用具体描述代替那些“出镜率”很高的成语；
2. 遇到“很”和“非常”想一想；
3. 写说不出现“说”；
4. 写想不出现“想”；
5. 写外貌不用“有”。