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05-31
商业计划书模板(一)
Ⅰ.标题页 把你的产品的一幅颜色图像放在首页。但需留出足够的版面排列以下内容: A. 公司名称 B. 注册年月 c. 公司性质 D. 公司地址 E. 融资负责人姓名 F. 职务 G. 电话 H. 传真 I. E-mail j. 公司主页 k. 报告机密性密级 L. 创业计划书编号 公司名称: 签字: 日期: Ⅱ.目录 初步商业计划书后,注意确认目录页码同内容的一致性 Ⅲ.执行摘要 A. 计划书的目 ...
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06-01
工商代理协议书模板
xx会计师事务所有限公司 工商代理协议书 xx[]字号 甲方:电话: 公司地址: 乙方:xx投资顾问有限公司 电话:传真: 公司地址: 为拉动内需,刺激消费市场,促进经济发展,甲、乙双方在相互信任、相互支持的基础上,本着公平、互利、诚实、自愿的原则,经友好协商,一致同意就办理甲方的工商执照的代理业务签订协议如下: 一、委托目的和要求 二、双方的责任 (一)乙方责任 1.乙方应按照《中华人民共和国公 ...
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03-30
合作协议书模板
合作协议书模板 甲方:_____(姓名)____乙方:_____(姓名)___ 双方经反复协商一致,就下列事宜达成协议并自愿签订本协议书: 一:甲乙双方在平等互利的条件下,同意合作,甲方为经营方,乙方为合作方。 二:双方协商确定,甲方的责任, 1、义务, 2、利益, 3、权利, 五、双方协商确定,乙方的责任, 1、义务, 2、利益, 3、权利, ...
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08-10
木工分项工程承包合同
木工分项工程承包合同 发包方:x(简称甲方) 承包方:x(简称乙方) 双方依照<<中华人民共和国经济合同法>><<建筑安装工程承包合同条例>>及本地区相应有关规定,通过协商,达成如下协议,共同信守。 一、工程名称:x楼, 二、工程地点:杭州 三、承包内容、范围: 1.x楼木工工作内容 2.以包人工、包工具、包施工质量、包进度、包安全文明、包验收合格的 ...
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07-05
主体木工承包合同
主体木工承包合同 甲方:海通花园三期项目部 (以下简称甲方) 乙方: 身份证号: (以下简称乙方) 为了完善项目部内部管理责任制,确保工程质量,施工进度、文明施工,安全生产,实现项目管理目标,根据国家有关法规,结合工程特点,把主体模板分项承包给乙方施工,经双方协商,签订以下条款共同信守。 一、承包形式、范围 1、海通花园三期1-16#楼所有主体模板分项工程,开工前提供准确的模板材料数量,配制模板、 ...
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09-08
学院第二届Office办公自动化高级应用比赛方案
学院第二届office办公自动化高级应用比赛方案 为推进计算机常用技术在学习、工作和生活中的运用,培养大学生的计算机运用、解决实际问题等能力,提高大学生的综合素质与就业竞争力,同时促进院系交流,提高全校计算机应用水平,现将举行河池学院第二届office办公自动化高级应用比赛。 一、参赛对象及说明 1、参加对象:全院学生 2、报名方式:网上报名 注:网上报名仍需要上交纸制报名表至计算机与信息科学系学 ...
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11-27
建筑工程协议书
建筑工程协议书 为提高工程质量和自身效益,加速施工进度,服从上级x建建筑集团公司各级指导的指挥部的安全施工生产。 一、工程地点和名称: 1、x市x卓、x小镇、x建建筑集团公司10#-11#楼框架、木工单项专支摸板和拆除工程。 二、安全管理: 1、乙方进入现场施工、必须由甲方向农民工办理、人身保险、以免发生意外。 2、请所属施工人员、要严格按照公司的质量、进度、安全要求 ...
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01-13
高级职业经理人协议书
高级职业经理人协议书 聘用方(以下简称甲方): 法定代表人: , 职务:董事长 受聘方(以下简称乙方): ,身份证号码: 甲方经董事会讨论决定,同意聘请乙方担任甲方公司的总经理,乙方同意受甲方委托,负责组织公司日常经营管理。为明确双方责权关系,加强管理,提高绩效,甲乙双方经充分友好协商,签订本聘用合同,以资双方共同遵守。 一、聘用职务:甲方聘请乙方担任 公司总经理,在董事会领导下,受其委托,组织甲 ...
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05-22
工程生产实习报告
工程生产实习报告 一:工程概况 本工程位于淮安市青浦区,工程名称为河畔花城广场,承建单位是泰州华夏集团,设计单位是上海大境设计院,房开公司是xx金汇房地产开发有限公司,工程总面积是45600平方米,规划面积1万平方米,规划建设楼盘5栋,其中包括中高层.小高层几种类型的建筑群体. 实习内容: 1.熟悉有关设计图纸,学习施工企业编制的施工组织设计或施工方案以及施工管理文件,掌握其实际实施情况. 2.参
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03-29
河北省义务教育阶段教学评估汇报材料(模板)
基础教育课程改革是实施素质教育的核心环节,教学工作是新课程实施的重中之重。为了推进基础教育课程改革向纵深发展,提高教师专业发展水平,增强学校实施和建设新课程的能力,全面深化素质教育。我校领导班子成员反复研究《河北省义务教育阶段教学评估工作手册》,并组织全体教师认真学习《河北省教育厅关于实施义务教育阶段教学评估的通知》和《桥东区教文体局关于实施义务教育阶段教学评估的通知》,然后对照《评估标准》,认真 ...