人力资源管理教学大纲
《人力资源管理概论》课程教学大纲
二、课程内容及基本要求
第一章 人力资源管理概述
课程内容:
1. 人力资源的概念与内涵,人力资源管理的形成与发展; 2. 人力资源管理的目标与环境,包括内部环境与外部环境; 3. 人力资源管理与传统人事管理的区别与联系。 基本要求:
1.了解人力资源的概念与内涵,人力资源管理的形成与发展,中国企业人力资源管理的发展过程;
2.熟悉人力资源管理的目标与环境,包括内部环境与外部环境; 3.理解人力资源管理的意义,人力资源管理与传统人事管理的区别;
4.掌握人力资源管理的概念与特点,人力资源管理的内涵和基本职能,人力资源管理与传统人事管理的区别与联系;
5.正确分析我国人力资源管理目前所面临的挑战。 本章重点:
人力资源管理的内涵、基本职能;人力资源管理与传统人事管理的区别与联系;人力资源管理的环境。 本章难点:
人力资源管理面临的挑战。
第二章 人力资源管理理论
课程内容:
1. 人性假设理论和激励理论的内容; 2. 人力资本理论。 基本要求:
1.熟悉各种人性假设理论和激励理论的内容,掌握人力资本理论;
2.通过对人力资源管理理论的基本内容的了解,能够分析某一企业所采用的人力资源管理理论的类型,并能针对存在的问题提出改进意见。 本章重点:
人力资本的起源与发展;现代人力资本主要理论内容;人力资本理论的新发展。 本章难点:
人力资本理论的发展。
第三章 人力资源规划
课程内容:
1. 人力资源规划的含义、编制与实施;
2. 人力资源规划的作用、影响因素和人力资源规划的内容; 3. 人力资源需求和供给预测的方法。 基本要求:
1.了解人力资源规划的编制与实施;
2.认识人力资源规划的作用、影响因素和人力资源规划的内容; 3.理解人力资源规划的含义;
4.掌握人力资源规划的含义、程序,人力资源规划与组织规划的关系,人力资源需求和供给预测方法;
5.正确运用人力资源需求和供给预测的方法,合理制定人力资源计划。 本章重点:
人力资源规划的含义、作用;人力资源平衡的措施;人力资源需求和供给预测方法。 本章难点:
运用人力资源需求与供给预测方法,合理制定人力资源计划,平衡人力资源供需。
第四章 工作分析
课程内容:
1. 工作分析的含义与基础术语,工作分析的内容; 2. 工作分析的作用与程序,工作分析的定性与定量方法; 3. 工作说明书的内容。 基本要求:
1.了解工作分析的基本概况;
2.理解工作分析的含义与基础术语,工作分析的内容;
3.掌握工作分析的作用与程序,工作分析的定性与定量方法,工作说明书的内容; 3.运用恰当的工作分析方法,有效的收集和整理相关资料和信息,完成工作说明书的编写。 本章重点:
工作分析的基础术语;工作分析的作用;工作分析的程序;定性、定量工作分析方法;工作说明书的内容。
本章难点:
定量工作分析方法;工作说明书的编写。
第五章 员工招聘与甄选
课程内容:
1. 招聘的过程、员工招聘与甄选的意义; 2. 招聘的方式;
3. 招聘评估和招聘方法评估。 基本要求:
1.了解员工招聘与甄选的意义及重要性; 2.认识招聘的过程、工作申请表的设计与使用;
3.理解招聘的方式,外部候选人的供给预测,员工招聘的渠道,进行背景调查和身体检查; 4.掌握甄选和测试的各种方法,招聘评估和招聘方法评估;
5.通过本章学习,认识员工招聘与甄选的过程,能够运用相关度方法分析设置简单的招聘与甄选工作,并能评估招聘的结果。 本章重点:
招聘的主要方式;外部候选人的供给预测;外部招聘的渠道选择;员工甄选与录用,招聘方法的评估。 本章难点:
各种甄选与测试方法。
第六章 职前教育与员工培训
课程内容:
1. 职前培训特点、意义和程序,员工培训的概念与内涵; 2. 员工培训的基本类型及优缺点; 3. 培训计划的制定以及培训效果的评估 基本要求:
1.了解职前培训特点、意义和程序,员工培训的概念与内涵; 2.认识员工培训的原则和程序;
3.理解培训需求分析的内容和方法、员工培训的基本类型及优缺点、培训激励措施; 4.掌握培训计划的制定以及培训效果的评估;
5.通过本章学习,在掌握以上知识点的基础上,能够进行有效的培训需求分析、培训计划的制定,并选择合适的培训方法组织实施有针对性的培训。 本章重点:
培训需求分析的内容、培训计划的制定、培训激励措施及培训方法的选择 本章难点:
培训激励制度、培训需求分析。
第七章 职业发展
课程内容:
1.管理人员开发的原则及激励约束机制; 2.职业生涯发展的五阶段;
3. 员工个人和组织如何实施职业管理。 基本要求:
1.了解职业发展的作用、管理人员开发的性质和目的、高级管理人员开发的原则及激励约束机制;
2.熟悉职业生涯发展的五阶段;
3.理解职业发展的内涵、职业发展路径的类型和方向; 4.掌握员工个人和组织如何实施职业管理;
5.通过本章学习,能够运用员工职业发展阶段理论分析职业发展与规划的问题。 本章重点:
职业发展的内涵;职业发展路径的类型和方向;员工个人和组织职业管理。
第八章 绩效考核
课程内容:
1. 绩效与绩效考核的概念、绩效考核的意义、绩效考核的内容; 2. 绩效考核的方法和程序;
3. 绩效考核中容易出现的基本问题以及改进措施。 基本要求:
1.了解绩效与绩效考核的概念、绩效考核的意义、绩效考核的内容; 2.掌握绩效考核的方法和程序;
3.理解绩效考核中容易出现的基本问题以及改进措施;
4.根据实际情况,选择运用合适的绩效考核方法,组织实施绩效考核活动,并能够根据实际分析、处理绩效考核中出现的问题,并提出改进建议。 本章重点:
不同类型的绩效考核方法的操作、优缺点及适用范围。 本章难点:
行为导向型考核方法、综合考核方法。
第九章 薪酬管理
课程内容:
1. 薪酬管理的作用、员工福利的作用和构成;
2. 薪酬的组成、薪酬管理的原则、影响薪酬制定的因素、薪酬调查的步骤及薪酬制度的调
整;
3. 薪酬调查的方法、职位评价的方法及各种方法的评价; 基本要求:
1.了解薪酬管理的作用、员工福利的作用和构成;
2.熟悉薪酬的组成、薪酬管理的原则、影响薪酬制定的因素、薪酬调查的步骤及薪酬制度的调整;
3.理解可变薪酬的确定和弹性福利制度;
4.掌握薪酬调查的方法、职位评价的方法及各种方法的评价;
5.使用各种方法对职位实施评价,通过薪酬调查建立薪酬曲线,确定薪酬等级,实现薪酬体系设计。 本章重点:
职位评价的方法及薪酬曲线的建立、可变薪酬的确定。 本章难点:
职位评价的各种方法。
第十章 劳动关系管理
课程内容:
1. 劳动关系的处理原则和改善途径、劳动纪律和奖惩、社会保险的主要类型及劳动争议处理原则和处理方式;
2. 我国有关工作时间和休假制度的规定; 3. 劳动关系的概念、劳动关系的三个要素; 基本要求:
1.了解劳动关系的处理原则和改善途径、劳动纪律和奖惩、社会保险的主要类型及劳动争议处理原则和处理方式;
2.熟悉我国有关工作时间和休假制度的规定; 3.掌握劳动关系的概念、劳动关系的三个要素; 4.理解劳动合同订立的原则、内容、无效的劳动合同;
5.通过对以劳动关系为基础的知识点的理解,能够解决人力资源管理中相关劳动关系的问题。 本章重点:
劳动合同、集体合同的订立和使用规则。 本章难点:
无效劳动合同、劳动合同的变更和解除。
第十一章 国际化人力资源管理
课程内容:
1. 跨国公司招聘、录用、培训与薪酬等人力资源管理职能的特点; 2. 际化人力资源管理的模式及其影响因素; 基本要求:
1.了解跨国公司招聘、录用、培训与薪酬等人力资源管理职能的特点; 2.理解国际化人力资源管理的模式及其影响因素; 3.熟悉美国、欧洲、亚洲等企业人力资源管理模式。 本章重点:
国际化人力资源管理的模式及其影响因素;美国、欧洲、亚洲等企业人力资源管理模式。 本章难点:
国际化人力资源管理的模式影响因素。
三、学时分配表:
四、课程教学的有关说明
通过本课程的学习,使学生熟悉人力资源管理的基本概念、基本理论和基本原理,以及人力资源管理的发展历程,掌握人力资源规划、工作分析、员工招聘与甄选、员工培训、职业发展、绩效管理、薪酬管理、劳动关系管理等基本方法和技巧,了解国际化人力资源管理的内容。能力利用这些理论及技能开展人力资源管理各项职能活动,在学习中,重点培养学生的理论与实践紧密结合的能力,使学生学习本课程后对人力资源管理有基本的认识,并能够利用相关的技能与方法解决实际问题。
五、考核方式
考核学生全面系统掌握教材内容的基础上,着重掌握重点、难点及运用所学基础理论分析解决经济生活中的实际问题;题量要适当并且难易搭配,包括客观性试题,如填空、单项选择、多项选择;主观性试题,如简答、论述、案例分析等题型。平时成绩占40%,卷面成绩占60%。平时成绩依据出勤率、平时作业、课堂表现等情况打分。