六上第五单元
四下第五单元知识集萃
青岛市黄岛区琅琊台小学南校区 周玉娥
(一)重点字
1.易错音:锻铸(zhù) 销声匿(nì)迹 潜(qián)游 畏怯(qiè)
2.多音字:悄(qiǎo)无声息 勾勒(lè)揭露(lù)漂泊(bó) 静悄(qiāo)悄 勒(lēi)紧 露(lòu)脸 湖泊(pō)
3.易错字形:“渲染”的“染”右上的“九”不能加点,
“颠沛流离”的“沛” 右边是【巿】读音【fó】,不是【市shì】。“虐杀”的“虐”横要出头,
(二)重点词
1.课文中生词:广袤 深邃 弥漫 巍巍然 凝滞 洒脱 跋涉 繁衍等要会读、会写、会运用。
2.课文中的四字成语:望而生畏 不可思议、铺天盖地、婀娜多姿、名贯古今、艰苦卓绝、翠色欲流、襟飘带舞等要会读,能理解。
3.要注意积累归类的四字词语
★与鹿有关的:指鹿为马 群雄逐鹿 鹿死谁手 逐鹿中原 ★与草原有关的:万马奔腾 一望无垠 一碧千里 翠色欲流. ★与峰有关的:斜风细雨 狂风暴雨 风和日丽 暴风疾雨
(三)重点句
1.与柳树有关的诗句:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
2.理解意味深长的句子:
★命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿阴。
★蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。
(四)背诵内容
1.《草原》一二段
2.“诵读与欣赏”中的小诗。要能理解一叶知秋的意境美。
(五)课文亮点
借景抒情、情景交融、托物言志等表达手法的运用。
(六)习作指导
介绍家乡的一种产品,可以是农副产品,也可以是工业产品,写它的外部特征要注意观察(颜色、形状、大小、质地等),写它的价值或用途、使用方法、食用方法等,需要询问、考查和查阅,不言过其实,表达上要有详有略。