电大行政管理专科[社会学概论]试题答案

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行政管理专科《社会学概论》期中考试试卷答案

一、名词解释题(每个4分，共20分)

　　1．社会需要：所谓需要，就是人们在一定的情景下，对客观事物产生的匮乏感，而要求得到满足的社会心理反应。由于人的需要就其产生和满足的过程其性质都是“社会”的，故又称社会需要。

2. 城市化：我们把人口向城市聚集，城市数量不断增加，城市规模不断扩大的过程称为城市化。

3. 制度化优先：当社会中某种制度得到人们的认可，顺利推行时，这就表明某种社会规范、某种价值观得到公众认可，在社会中就无往而不利。这叫做制度化优先现象。

4. 社会保障：是国家和社会依照法律对社会成员的基本生活予以保障的制度。主要是经济上、物质上的帮助，是当社会成员遇有困难时的一种援救措施。

二、判断正误题(每题2分，共20分。请在题后的括号里打“√”或“×”)

1．社会是人们交往的产物，是各种经济关系的总和。 （ × ）

2．社会交往不利于个人成长。 （ × ）

3．从历史的角度看，家庭结构的总体变迁趋势是规模小型化、关系简单化。 ( √ )

4．社会组织是其成员分工合作达成目标的系统。在这个系统中每一个成员承担的都只是某一方面局部的工作，所以成员的可代替性强。 ( √ )

5．确定组织目标方面有三种基本的模式：一是集中决策式，二是民主决策式，三是个人独断式。 ( × )

6．社会舆论的形成可以大致分为潜伏期、酝酿期、成熟期三个阶段。 ( √ )

7．如何确定某一行为是否越轨不但是一个理论问题，也是一个现实问题，因为在现实生活中任何社会行为规范都有其适应范围;但同一行为主体的同一行为在不同情境下应该有同一评价。 ( × )

8.前三次产业革命基本上属于体力的革命，是人手的延长;而第四次产业革命即新技术的革命则是一次脑力的革命，是人脑的延长和扩大。 ( √ )

9．只要人们不断增加投资，扩大生产规模，生产的产品就会越来越多，人们的生活水平就会越来越高。 ( × )

10．加强社会主义精神文明建设的领导，必须狠狠地抓，关键是党风建设和领导干部以身作则。 ( √ )

三、简答题(每题8分，共32分)

　　1、试述社会学这门学科有哪些特征?

　　答：第一，社会学把社会作为一个系统

整体来看待。社会学主张，各种社会和群体，都是一个系统，一个整体，都有其内在的联系性，每个整体在内容上都多于其部分的总和。

　　第二，社会学的研究从社会生活中人们之间的相互关系和社会行为入手。社会学认为，社会是人们社会关系的总和，而行为是人们最普遍、最经常的活动，是人们按照一定的社会关系，在社会关系中所扮演的角色来进行的。

　　第三，社会学研究方法上的综合性。

　　第四，社会学把社会整体及其内部、外部的关系放在运动与变化的过程中去进行研究。社会学的研究就是要指出它们在运动流程中的规律。

　　第五，社会学非常重视社会调查研究。这是社会学的一个突出特点，一个作为实证科学的突出的特点，一个优良传统。

2、社会组织目标具有哪些结构?

　　答：(1)组织目标与个人目标。两者并不完全相同，在有利于完成特定任务的前提下，组织目标如能较多地涵盖个人目标，将是组织目标的合理选择。(2)整体目标与部门目标。一般说来，整体目标较为宏观、概括、笼统，部门目标较为具体、明确。两者之间有着密切的关系。(3)近期目标与中长期目标。后者是前者在时间程度上的划分;前者较具指导性，后者较具操作性。(4)组织目标的系统结构。组织目标是一个多层面、多取向的动态系统。

3、试述解释越轨行为的三种理论。

答：(1)社会失范论。法国社会学家迪尔凯姆认为在社会迅速变动的时代，当文化价值、社会结构以不同的速率转变时，原来的某些指导和约束人们行为的社会规范就会失效，因为它已不能指导人们适应新的变化了的情况。在这种情况下，人们就会手足无措，处于无所遵循的迷茫状态，从而做出各种类型的越轨行为。(2)亚文化群体论。亚文化群体是指一些与主体社会有显著差异的群体。该群体服从于主体社会的一部分法律和准则，同时又具有自身特有的文化价值规范。由于该文化规范与主体社会行为准则相冲突而被视为越轨。(3)标签论。这一理论认为越轨并不在于行为本身，而是社会反应、他人定义的结果。正是他人给某一行为下定义、贴标签才使这一行为成为越轨，并引发进一步的越轨行为。

4、试述现代化的人的素质包括哪些方面?

答：大致包括九个方面：(1)愿意接受新事物，思想上较倾向于革新;(2)乐于发表见解;(3)时间观念较强;(4)对人本身的能力较有信心;(5)计划性较强;(6)普遍的信任感。(7)信奉并且愿意遵循“公平待人”的原则;(8)对新式教育感兴趣;(9)比较尊重他人。

四、材料分析题(20分)

上海市的一位陶姓女工被闸北区检察院以诈骗罪批准逮捕。据报道，

这位女工前一段时间假冒企业名义在社会上集资，以到期可以获得高额利润为诱饵，骗得一些市民共计两万余元的钱款。根据报纸上的介绍，这位女工之所以进行金钱诈骗，既不是为了自己挥霍，也不是用于自己的正常消费，而是为了给自己孩子所在的学校提供赞助。其目的是为了儿子在学校中可以得到老师的热心照料和重点辅导。

——上海《生活周刊》

根据上述材料，运用社会角色的相关理论，分析陶姓女工诈骗这一事件。

答案要点：

首先，角色是人们的一整套权利、义务的规范和行为模式。任何社会角色总是与其特定的权利和义务相联系的。角色是人们对于处在特定地位上的人们行为的期待。

其次，社会角色的扮演不是随心所欲的，而是必须经过人和某种规范的认可才能扮演。也就是说，要进行角色确定，回答“我是谁”的问题。来确定自己的实际地位、与别人的关系，从而充当该角色。

第三，陶姓女工在确定自己是孩子的母亲这一角色上不存在问题。但是在非法集资这一问题上，陶姓女工没有确定好自己的角色，即出现了角色确定不当。从而出现了违法事件。

第四，陶姓女工在扮演社会角色过程中出现了角色失调现象，犯了角色不清的错误。即陶姓女工对自己所扮演角色的行为标准不清楚，不知道自己该做什么，不该做什么和怎么去做。从而导致了角色失败。