初三记叙文答题要点
记叙文阅读赏析答题
《中考说明》中对赏析能力的要求:
3. 体味和推敲重要词语在语言环境中的意义和作用(含义或作用题)
5. 了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式在文章中的作用。
6. 对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富有表现力的语言。
写法赏析的五个角度
一、富于表现力的词语
动词、形容词、副词、数词、叠词、口语、术语等
答题思路
该句中“ ”一词(等词),写出了所写事物及其特点,表达了作者情感或思想。 (语言风格:朴实、诙谐、严谨、优美、形象生动、犀利、深沉等 )
二、修辞方法的使用
A. 描绘类 比喻: 生动形象,化无形为有形
夸张: 表达感情更强烈
拟人: 表达亲切,有情趣
B. 结构类 对偶:整齐,有节奏感
排比:一气呵成,突出强调
反复: 紧凑,有气势,表达效果强烈
C. 表达类 反问:表达鲜明,起强调作用
设问:突出强调
三、多样的句式特点
反问句:加强语气。
感叹句:抒情强烈。
排比句:句式整齐,增强语势。
长短句:骈散结合,节奏感强,富有感染力。
对偶句:整齐匀称,节奏鲜明,富有音乐美。
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四、表达方式的运用
1. 记叙
是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。 客观、简明、平实
关注:记叙的人称
2. 描写
用生动形象的语言把人物的形态、动作或景物的状态等具体特征描绘出来。
好处:形象生动、富于感染力
对象:人物描写、环境描写 场面描写、细节描写
方法:正面描写、 侧面描写
白描、工笔
角度:动态和静态描写
整体和局部描写
虚实描写
感官(视、听、触、嗅、味觉)描写(调动多种感官)
3. 抒情
突出人物形象、感情升华、深化中心,增强文章感染力
(1)直接抒情:直接地表白和倾吐自己的思想感情,以感染读者,引起共鸣。
直抒胸臆,感情浓郁、强烈,感染力强。
(2)间接抒情:借助记叙、描写或议论,将抒情融于叙事、写景、状物、说理之中。 含蓄隽永、余味无穷,引人联想。
4、议论
对所叙对象、事件表达见解、看法。
(1)统领全文、引出下文
(2)点明题旨、画龙点睛、深化主题
(3)引发读者思考,突出中心
五、表现手法的运用
联想、想象、象征、对比、衬托、欲扬先抑、托物言志、虚实结合、直抒胸臆、前后呼应、借景 抒情(融情于景)、正侧面描写相结合、渲染、动静结合、用典等。
写法赏析思路:
1. 准确地指出句子运用的方法,概括句子内容。
2. 把握句子描摹对象的特点;
或句子反映人物的心理/情感/态度/品格/形象等。
(有时根据语境还要揭示产生这个心理或情感的原因)
3. 分析作者所表达的情感。
品味赏析——语言
作用效果——中心