[尊师长.懂礼仪]班队会
《尊师长、懂礼仪》
五年一班主题班会活动 活动目的：
让学生在生活中懂礼貌，讲文明是学生将康成长的需要，在学校里学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。结合大队部近期开展的活动,本次班会旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育，体会学习礼仪，使学生明礼仪，做文明的我。
活动具体过程：
一、主持人引言
我国素有：“礼仪之邦”的美誉，谦逊礼貌的语言，一直是我国人民的日常生活的习惯用语。小朋友们也常把“请、谢谢、没关系”等礼貌用语挂在嘴边，让我们从小懂礼貌，讲文明，《尊师长、懂礼仪》主题班会现在开始。
二、赛一赛
1、比一比谁的礼貌用语多，以小组为单位分成四个组，组员同心协力想礼貌用语，越多越好，组长记录，看看哪个组能获得优胜！
2、交流，评出优胜组。
3、总结：真厉害，小朋友们知道这么多的礼貌用语，如果小朋友们能在平时的学习中、生活中多用这些礼貌用语，那大家会更喜欢你们。
三、做一做
1、升国旗的礼仪。
三个学生表演（没有做到升旗礼仪。一学生敬队礼五指没有并拢，手指弯曲；一学生东张西望、扭动身子；一学生没有脱帽。）
评一评他们做得对吗？哪些地方做得不对？
小结：我们应该做到的升旗礼仪是：
1、举行升旗仪式时，全体师生集合，列队整齐，面向国旗，肃立致敬，少先队员敬队礼。
2、仪表规范，仪态庄重，穿着干净，脱帽肃立。
3、保持安静，不许喧哗、走动、打闹、东张西望、心不在焉。
4、升旗仪式过程中如发生意外情况，仍要保持安静。
5、当迟到时，恰逢升旗奏国歌要立即停止走路，严肃立正，等待升旗仪式完毕后，方可继续行走。
6、唱国歌要有激情，曲调准确，声音洪亮。
7、升旗仪式结束，主持人宣布解散时方可走动。
学生练习敬队礼。
同学们，爱国，就从升旗仪式做起！让我们共同努力，每一次，严肃而庄重的升起我们的国旗。伴随国旗的升起，我们健康成长；伴随国旗的升起，建立起热爱祖国的信仰和祖国利益高于一切的信念；伴随国旗的升起，祝愿我们的国家蒸蒸日上，繁荣富强！
2、上下楼梯的礼仪。
上下楼梯要注意什么？上下楼、过楼道靠右行。
学生排好队按要求练习上下楼梯。
3、上、放学时的礼仪。
上学时，放学时怎样做才是个讲文明、懂礼貌的孩子呢？学生讨论交流，准备表演。
6位学生即兴表演。评价。
读儿歌小结：我是文明小学生，行为规范记心中；家长送到校门口，进出校园自己走；见到老师有礼貌，大大方方问声好。
四、中队辅导员寄语。
礼仪，用它独具的内涵征服了一个又一个民族，礼仪，令一个民族在几千年的历史长河中脱颖而出，闪烁着如此鲜明华丽的光芒，
先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。作为一名合格的小学生，合格的中国公民，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢？ 就让你用自己的言行，从今天这次班会活动做起吧！
五、宣布主题班会结束。