两学一做学习教育第一阶段工作情况汇报,汇报材料:公务员写作热线

我代表xx局从三个方面汇报一下“两学一做”学习教育的前期准备和启动工作情况。

一、xx省开展“两学一做”学习教育的进展情况

目前，xx省开展“两学一做”学习教育主要体现在六个方面：一是领导多次部署强调。省委主要领导在全省党代会以及各地市、省直单位主要领导参加的工作会议上，多次强调按照中央的要求开展好“两学一做”学习教育，省委组织部长在省直机关党建工作会上也专门作了部署。二是成立“两学一做”学习教育领导机构。三是对全省的党组织和党员队伍的思想、组织、作风、纪律情况正在进行调研摸底。四是制定、明确了学习计划。省委理论学习中心组进行了系列的专题学习和研讨。五是组织制定全省“两学一做”学习教育实施方案。六是召开专门会议进行部署。4月12日，召开全省“两学一做”学习教育工作会，对学习教育进行部署。

二、xx局开展“两学一做”学习教育的工作情况

xx局现有党员3900名，党组35个，基层党组织251个，其中，党委20个、党总支8个、党支部223个，全系统党员人数占在编干部职工总数的79.2％。目前，我局已与xx省委“两学一做”学习教育领导机构相关部门建立了工作联系，与省直机关工委也进行了工作对接，“两学一做”学习教育已经开始。主要做了以下六个方面的工作。一是党组先学一步，以上率下。组织制定下发了全年党组中心组学习计划。党组带头先学一步，统一思想认识。春节以后已经组织了多次中心组学习，其中两次是扩大学习，全系统视频。通过学习领会中央学习教育方案要求，把握上级领导讲话精神。党组认为，开展“两学一做”学习教育，是推动从严治党向基层延伸重要契机和抓手，必将对整个干部职工队伍的自身建设带来正能量。因此，我们要通过“两学一做”学习教育，切实让广大党员坚定信念、明辩标准、提振精神，真正在行动上做群众的表率、做各项工作的带头人。二是全面启动学习教育。xx局下发了全系统学习教育计划，明确了学习目的、学习内容和学习要求，要求一个支部不能少，一个党员不能漏，都要完成学习计划规定的内容。我们在内网上开设“两学一做”互动论坛；开通xx局“学习教育”公众号；在机关大楼大厅出版宣传墙报；在信息和政研刊物上发表学习研讨文章，其中就有省局主要领导的学习体会文章。机关党委、政工处对全系统进行有针对性的检查指导，机关纪委也组织了三次专题讲座。各所属单位也都结合各自的实际开展不同形式的教育。三是深入摸底排查，认认真真找问题。抽调专人对党组织和党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面的情况进行全面排查，下发了《关于做好党组织和党员队伍数质量情况调研统计的通知》和《关于开展党员组织关系集中排查的实施方案》，对xx局全系统在编干部职工、855名硕士以上高学历人员、2765名临聘人员中的144个方面的情况进行了摸底排查，摸清了党员队伍的规模结构、数量质量、专业分布、奖惩情况、所处环境、人员特点等基本情况，并建立相关数据库。对“失联党员”和“口袋党员”进行了重点排查。通过集中排查理顺党员组织关系，为增强教育的针对性打下了坚实的基础。四是积极做好相关资料收集整理工作。全面收集上级对“两学一做”学习教育的通知要求、领导讲话精神、法规制度和典型案例等内容，整理汇编成册，使各级学习有依据、内容不漏项。为各个基层党组织下发了学习辅导光碟。五是组织对2008年以来党员党费收缴情况进行重新测算。工作正在进行中，以进一步规范党费收缴管理使用。六是组织制定了“两学一做”学习教育方案。明确了指导思想和总体要求、学习教育内容、保障措施以及组织领导等事项，提出了具体要求。这项工作已基本完成，方案很快下发。

三、下一步打算

开展好“两学一做”学习教育，是今年党建工作的头等大事，目的是把党员的组织生活和党员的教育管理严起来、实起来。搞好这次学习教育，基础在学，关键在做，重点在改。下一步xx局将以打牢党员干部思想政治基础为切入点，带着问题学，针对具体问题做，把解决整改问题贯穿整个教育的始终。具体抓好以下四点。

一是修改完善xx局“两学一做”学习教育方案。进一步细化中央、总局和xx省委部署要求，尤其把这次会议精神吃透，把总局和省委的部署及要求融入其中，结合xx局党组织和党员队伍的实际，召开一次动员会，明确有关学习教育的目的要求，确保每一名党员都能提高认识，自觉参与。

二是继续开展基层党组织和党员队伍的全面调研核查。按照中央关于“五个着力解决”“五个能否”等要求对党组织和党员逐一对照核查，通过核查掌握整体情况，按要求妥善处理调研核查中发现的有关问题。

三是创新学习教育的方式方法。端正学风、注重实效，拓宽学习教育渠道，丰富学习教育内容，活跃学习教育形式。通过分类指导推进“两学一做”学习教育。包括为全系统286名党组织书记免费开通“共产党员手机报”；组织各级党组织书记给所属单位全体党员上一次专题党课；组织阶段性的学习教育成果研讨；灵活采取集中辅导和个人自学相结合的教育方式；联系实际组织问题查摆和专题剖析等。此外，我们还将指定四到五个基层党组织探索实践学习教育的不同组织形式，适时在全系统总结推广，进而营造学深悟透、学用结合、联系实际的学习氛围，坚决防止出现学习教育中走过场和形式主义。

四是以建党95周年纪念活动为契机，组织好系列学习教育。主要是评选表彰优秀党员、优秀党务工作者、先进基层党组织；举办先进典型报告会（全国五一劳动奖章获得者xx、“全国最美志愿者”xx）；举办“两学一做”学习教育读书演讲比赛等。

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