当前位置:首页 >> 范文 >> 2014年下半年综合教研室工作计划

    与《2014年下半年综合教研室工作计划》相关的范文

  • 05-02 2014年下半年技术学科教研工作计划
  • 20XX年下半年技术学科教研工作计划 说明:前面空2字的,表示为瑞安的集体活动,或瑞安以上级别的活动。顶格的表示我安排的活动大型活动。空一格表示参预的活动或小型灵活活动。 本学期工作计划思路: 1、高中信息技术、通用技术瑞安市级活动各2次。信息技术上半学期为教研工作回顾与展望论坛,下半学期为一般情况教研活动。通用技术上半学期为命题,即暑假命题,第2周上交,第3周审查,第7周研讨。下半学期是学生项目 ...

  • 03-18 2014年下半年初中教研室工作计划
  •   一、指导思想   以党的十六届四中全会精神和“三个代表”重要思想为指导,以深化课改为核心,以推进农村课改为重点,深化我市初中学科“教法、学法、考法”改革,进一步落实新课程教育教学理念,提高我市初中教学水平和质量。   二、工作重点   1.深化课程改革   重点深入乡镇教学第一线,加强农村课改的指导工作,研究农村学校新课程实施途径与方法,召开农村初中课堂教学改革展示活动。继续收集与研究新课程实 ...

  • 08-23 2014年下半年职教教学研究室工作计划
  •   一、指导思想   以“十六大”精神和邓小平同志的教育理论为指针,认真履行“三个代表”思想,全面执行党的教育方针,贯彻落实全国职教工作会议及省、市有关会议精神,坚持科学的发展观,坚持“以就业导向,以服务为宗旨”,更新教育理念,增强服务意识,注重教育科研,提高工作实效,以学生的发展为本,进一步实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,全面提高教育教学质量。   二、工作重点:   1、围绕 ...

  • 01-16 2014年下半年中学教科室工作计划
  • 0xx年下半年中学教科室工作计划 一、指导思想 以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《永嘉教育事业“十二五”发展规划》精神,以课程改革为核心,以校本教研的有效开展为载体,围绕多种活动主题,开展系列教科研活动,改进课堂教学,加强教师培养,强化质量管理,断续围绕“有效教学”核心,突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点,实现桥头镇中学教育教学质量又好又快发展。 二、工作重点 1、积极参 ...

  • 07-11 市教育教学研究院2014年下半年工作计划
  • XX市教育教学研究院20XX年下半年工作计划 一、指导思想 认真贯彻落实党的十六大精神,努力实践三个代表重要思想,以全面提高教育质量为教研工作的中心,抓住课程改革这条主线,坚持教育创新,全面推进素质教育,开创教科研工作的新局面。 二、工作重点 (一)继续深化课程改革 做好课程改革实验工作的调查和指导。认真总结市实验中学、实验小学、省级实验区及各县课改试点学校的教学改革经验,树立一批典型,发现一些问 ...

  • 09-03 2014年工作计划
  • 20xx综合部下半年工作计划 一、工作目标: 继续贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》及省教育工作会议精神,全面履行教研室“研究、指导、服务、引领”的工作职能,努力做到“规范务实,优质高效”。强化教学常规管理工作,不断优化课堂教学过程,创新高效教研活动形式,为学生的终身发展服务。 二、工作要点: 1、继续加强集体备课指导,加大研究与实践的力度。 (1)加大集体备课力度。各学科教研员结合学科 ...

  • 04-25 2014年下半年幼儿园教研工作计划
  • 20XX年下半年幼儿园教研工作计划 一.指导思想 围绕教研室提出的工作目标与要求,以认真贯彻落实<幼儿园教育指导纲要>为主线,以加强<幼儿园综合活动课程>园本化建设重点,以教师<教学六认真>考核为抓手,进一步深化课程改革,完善课程实施,不断提高教师的课程执行力:规范日产管理,优化一日活动,全面关注幼儿园保教工作的有效性,提高幼儿园的保教质量. 二.工作目标与措施 ...

  • 11-05 2014年下半年高中教研室教研工作计划
  • XX市教育教学研究院20XX年下半年高中教研室教研工作计划   一、指导思想   以三个代表重要思想和党的十六届三中全会精神为指导,贯彻党的教育方针,认真实施“面向全体、分层指导、分类推进,大面积提高普高教学质量”的战略,深化教育教学改革,面向全体学生,紧紧围绕素质教育这个重点,以高考改革和课程改革精神为导向,在高中一、二年级教师中树立高考意识,在高中三年级教师中强化课程改革意识,以转变教学观念, ...

  • 04-01 2014年下半年小学(学前)教研室工作计划
  •   一、指导思想   以党的十六届四中全会精神和"三个代表"重要思想为指导,以全面实施素质教育为目标,紧紧围绕基础教育课程改革开展教研工作,落实全省农村教育工作会议精神。充分发挥教研室“传播、研究、指导、服务”的基本职能,规范教研工作制度,提升教研工作水平,为学校课改实验、教学改革提供有效指导和优质服务。   二、工作重点   1、全面巩固基础教育课程改革前期成果。   做好新课程学科培训工作。继 ...