青年论坛策划书
第 十 四 届 青 年 论 坛
主办：浙江工贸学院团委
承办：院学生会素拓中心
浙江工贸职业技术学院第十四届青年论坛
一、 引言： 创业者没有退路,最大的失败就是放弃,今天很残酷,明
天更残酷,后天很美好,大部分人死在明天的晚上,看不到后
天的太阳,创业者要懂的左手温暖右手,要懂的把痛苦当做
快乐.去欣赏去体味,。
——马云
随着中国经济的快速发展，国家和相关社会力量对大学生创
业的支持，越来越多的大学生看到了其中存在的机遇，希望
能通过自主创业来实现自己的梦想和人生价值。但面对日益
残酷的社会竞争和错综复杂的社会关系，很多大学生虽然心
怀创业梦想，却因为长期在家长和老师的呵护下，面对艰苦
的创业之路，茫然不知所措。如何面对创业之中遇到的困难，
如何让自己在失败后有信心能继续走下去，对希望创业的学
生有重要的意义。
二、 活动目的：我院一直鼓励学生自主创业，本次活动旨在激发工贸学子的
创业激情，为那些希望通过自主创业实现梦想的在校大学生
提供创业帮助咨询，帮助他们克服在创业中遇到的种种难题
和挫折，让他们能更好的适应复杂的社会环境。
三、 活动主题：梦想在心中点燃，创业在脚下实现。
四、 活动宗旨：自主创业，实现梦想。
五、 活动对象：全校学生
六、 活动时间：12月8日
七、 活动地点：阶梯教室
八、 活动嘉宾：浙江省最具潜质“创业之星”郑江，浙江省大学生成功“创
业之星”卢博宇，浙江省“十佳职业规划之星”张成。
九、 前期准备：㈠ 制作邀请函邀请嘉宾。制作3条横幅，分别悬挂在学校
门口，校内主干道以及阶梯教室。制作海报张贴于教学
楼入口和各宣传窗。制作宣传展板，放置于寝室楼入口
和F幢楼下。制作相关宣传单交给各系学生会进行宣传，
由院宿管会下寝室进行宣传。
㈡ 协调好各部门，分配工作。收集和准备相关资料，制作
PPT，申请使用阶梯教室。
㈢ 采购活动所需物品（比如水，签字笔，签到本）安排基
本观众，制作嘉宾牌。
㈣ 联系校内媒体（如学苑报，学校网站，学校广播站），
对本次活动进行前期宣传。
㈤ 确定活动工作人员，确定主持人，准备主持人的串词。
十、 活动具体内容：
⑴ 阶梯教室布置： 工作人员提前三个小时对阶梯教室进行布置，安
放嘉宾座位，悬挂横幅，摆好签到处，以及调试
PPT和音响设备。
⑵ 观众签到并入场： 观众签到并由礼仪队引导入场坐下。
⑶ 活动主要流程：㈠、播放《年轻的战场》，主持人入场，开场白后向观
众提问，让观众谈谈自己的创业梦想，然后主持人
介绍本次活动的目的。
㈡、由礼仪小姐把嘉宾请上台，主持人一一介绍嘉宾。
㈢、主持人采访郑江同学，郑江同学讲述自己的创业
历程和经历。电脑播放郑江同学的资料。
㈣、邀请现场观众对有关在校期间创业方面进行提问，
以及谈谈自己的看法，郑江同学进行疑难解答。
㈤、主持人采访卢博宇同学，卢博宇同学讲述自己的
创业历程和经历。电脑播放卢博宇同学的资料。
㈥、邀请现场同学对大学毕业生创业方面进行提问，
以及谈谈自己的看法，卢博宇同学进行疑难解答。
㈦、歌友协会成员演唱和梦想有关的励志歌曲两首。
㈧、主持人采访张成同学，张成同学介绍如何制定职
业规划。电脑播放张成同学的资料。
㈨、邀请现场观众对职业规划方面进行提问，以及谈
谈自己的看法，张成同学进行疑难解答。
㈩、主持人与嘉宾讨论现在的就业和创业形势，对希
望创业的大学生提出自己的建议。同时场下观众
也可以向主持人和嘉宾提问，展开讨论。
（十一）、主持人总结活动，宣布活动结束。
⑷活动结束： 观众有序退场，学生会留下来打扫整理阶梯教室。 十一、活动现场秩序：在活动过程中，在阶梯教室的四角安排专门的人员
负责维持现场秩序，以便及时解决现场突发事件。同
时在出口处安排2-4名工作人员，在进出场的时候，
控制人流速度，防止拥挤。
十二、活动后期： ㈠由院媒体对活动进行后期的宣传和报道。
㈡举办一场以创业和职业规划为主题的征文活动，了解
活动取得的效果。
㈢活动相关宣传材料在原地保留一星期。
十三、经费预算：邀请函3份：10元
横幅3条：120元
宣传单500份：150元
矿泉水1箱：15元
场地布置材料、鲜花：120元
合计：415元
十四、后勤工作：㈠联络嘉宾：公关部
㈡迎接嘉宾：礼仪队
㈢宣传部分：宣传部（制作海报、展板、宣传单、横幅） ㈣后勤部分：文体部（场地打扫，现场音控，制作嘉宾牌） ㈤资料收集：公关部
㈥现场拍照：网络部
㈦歌曲演唱：歌友协会
附录——突发情况及解决方案
一、 为避免现场电脑出现故障，多准备一台笔记本电脑做应急用。
二、 为避免话筒临时出现故障，向学校多借两个话筒备用。
三、 活动开始前若出现观众少，座位多的情况，工作人员应在10分钟
内通知到各个系的负责人。
四、 在提问环节中，若下面同学积极提问，时间超过10分钟结束环节
进行下一个环节。若出现冷场现象主持人带头提问，若依然出现冷场现象跳过此环节。同时学生会人员要起带头作用。