七年级语文学法指导教案

七年级语文的学法指导

一：教学目标：

1、 让学生了解小学语文与初中语文的不同点，并帮助学生尽快适

应初中语文的学习生活。

2、 培养学生良好的学习习惯，善于在生活中学习语文与运用语文，

落实做到“学以致用”。

二：教学过程

【导入】亲爱的同学们，大家好，我是易学一本移动大课堂的语文老师徐老师，我代表易学一本移动大课堂的全体老师对你们表示真诚的祝贺：祝贺你们升入七年级，成为一个初中生。同时，欢迎你们成为易学一本移动大课堂的学员，我将和大家一起共享中学时代最宝贵的三年时光。

很高兴今天能和大家一起探讨有关语文的学习方法。到现在为止，我们已经学习了6年的语文了，相信大家对语文已经不再感觉到陌生了，但是老师想问同学们一个问题，我们学习语文6年了，大家是否知道语文究竟是什么呢？是《红楼梦》里的贾宝玉？还是《水浒传》的鲁智深，还是深奥一点的——开启心灵之门的钥匙，亦或者是人与人之间沟通的桥梁呢，还是随处可以看见的街边小广告、报纸新闻呢？等等！以上老师所介绍的都是语文，接下来让我们一起探究语文的奥秘吧！

1、【授课】语文的奥秘——语文是什么？

语文=语言+文字 同学们在屏幕上的这条简单的公式上能获得

怎么样的启示呢？甲同学说“语文真简单，就是我们平时学习的文字”乙同学说“我们平时所说的语言也是语文”那我们大家来讨论一下，以上两位同学的理解正确吗？其实他们的理解都很好，基本上能总结出屏幕上公式的意思了，要是这两位同学的想法能够集合在一起，那就100分了，我们所说的语文就是语言加文字，华丽的语言要以文字为载体流传下来，记载的文字同样需要华丽的语文支撑。同样的道理，我们同学之间也是一样，同学之间需要相辅相成，需要互相帮。

2、【授课】小学语文与初中语文在学习上的不同点

今天起，我们是初中生了，已经不再是以前的小朋友了。我们的身份发生了变化，那么我们的学习的内容也是否应该发生变化呢？答案是肯定的，接下来让我们一起来研究小学语文与初中语文在学习上有什么不同。

① 好的学习习惯：1、课前预习并大声朗读课文2、每天练习字词，完成字帖的练习3、课后复习等等②小学主要学习的是字词、学习的文体主要是以记叙文为主，而在初中慢慢接触各

种文体有记叙文、诗歌、还有在小学没有接触过的古文等等，在将来的日子我会和大家一起学习新的知识③在初中阶段，大家要学会主动学习，不断提高自己的自学能力，严格做到课前预习，课堂认真听、写、记，课后复习）

3、【授课】学习语文的方法

（导入）同学们是不是在老师介绍了初中语文与小学语文的不同点之后，就感觉到初中语文的任务重大呢？我们面对这么重大的任务又有怎么样的好办法解决呢？接下来老师向同学们介绍一些好方法，让大家够轻松学语文。老师的方法很简单只有六个字，那就是“好态度，好习惯”。只要同学们按照老师的要求，严格做到六字真言的要求，老师相信学们一定能够取得好成绩。

① 好心态 怎么样的心态才叫做好心态呢？小明平时在妈妈的监督下很努力刻苦地学习语文，但是平时成绩都是

70-80分左右，甚至小学升初中考试的时候也是获得70

分的成绩。来到初中之后，小明想“我都这么努力了，

怎么就是学不好语文呢？”老师想问同学们，小明的心

态好吗？那么我们又怎么样帮助小明端正心态呢？ 面

对这种情况呢，老师有个好办法。那就是①自我鼓励—

—每天都要跟自己说“我喜欢语文”“我爱语文”②基础

学习，提高成就感——就是从基础学起，在课堂上老师

有意帮助小明同学提高对语文的兴趣③多读课外书，在

书中发现阅读的乐趣，慢慢增加对语文的浓厚兴趣

② 好习惯—经典三部曲（预习-课堂-课后）

相信同学们对于这三部曲已经熟悉得不得了，不但语文还有英语、数学等各科目都是这经典的三部曲。那么同学们是否又知道徐老师的经典三部曲是否跟大家所想的是一样的吗？接下来，我就不卖关子了，直接奔主题，揭晓徐老师的经典三部曲。

第一步：预习：过去的学习同学们可能会花费很多时间在预习上，但是徐老师对于预习的要求很简单，只要大家完成3个要求就可以了。①找不不懂的字词，并查字典表明读音与意思②查阅作者背后的故事③大声朗读课文3遍，找不难以理解的段句

第二步：课堂 俗话说“养兵千日，用在一时”同学们在课堂学习就是练兵的过程，考试就是作战的时刻，同学们，你们会不会战死沙场，那就要看同学在课堂是否全心全意地练兵了。课堂要怎么做，老师相信你们懂的。课堂也是老师练兵的重要基地，希望各位士兵严格遵守以下的约定:那就是“一问一记二听二思三看”

①“一问”就是有疑问一定要向老师提出疑问②“一记”就是记笔记，俗话说得好“好记性不如烂笔头”所以上课不但要听老师讲课，还要把老师说的重点写下来③“二听”就是一听老师讲课，二听同学发言④“二思”我国伟大的教育家孔子说过“学而不思则罔，思而不学则殆”所以我们一定要思考，那“二思”究竟“思”的是什么呢？那就是第一思考老师提出的问题。勇敢发表自己的见解，第二思考同学提出的问题，帮助同学解决疑问⑤“三看”最简单了，就是要做到看课本、看屏幕看板书

第三步：课后复习 孔子的弟子说过“学而习习之”就是说学习要经常复习的，这是古代一直流传下来的好的学习方法，那么我们是不是很应该向他们学习呢？其实，课后复习很简单的，只要花费同学们睡前三分钟的时间就可以了，老师希望每一位同学都能够做到睡前三分钟复习。那我们复习什么呢？又怎么样复习呢？我们采取放电影的复习方式，首先我们闭起双眼想想今天在课堂老师教会了我们什么呢？就今天的这节课为例！第一:老师叫我们如何学习初中语文，包括小学语文和初中语文的不同点，接着还教会了我们学习初中语文要做到两个要求“好心态”“好习惯”，而“好习惯”又有经典“三部曲”第一步是预习第二步是决战课堂第三步是课后复习，第二步决战课堂是重点包括“一问一记二听二思三看”我们在头脑中像放电影一样回顾课堂上的内容，这个过程3分钟就可以了，只要每天3分钟就可以帮助大家轻松学习好语文并取得好成绩，那么同学们是不是应该马上行动起来从今天开始睡前三分钟复习呢？

4. 【工具】我们大家一起学习了怎么样才能把语文学习好，那么学习语文又需要哪些工具呢？是不是只靠我们手上的一支笔、一本教科书就可以把语文学习好呢？我们现在就是处于“外事具备，只欠东风”的状态了，我们的“东风”又是什么呢？徐老师跟大家介绍我们的东风吧，我们的东风叫做语文“三宝”第一宝，肯定是大家必须人手一本的“新华字典”用来查阅平时我们学习过程中不懂的字词。第二宝就是我们的“课外书”包括杂志、小说、国内外名著等，丰富我们的阅读经历，提高我们的阅读能力与阅读速度，最后一宝也是我们最主

要的一大宝物就是收集本，用来收集平时在文章杂志上看到的好词好句。在写作的时候就可以模仿别人的好句子为自己的作文增添绚丽的色彩。

5．【总结与憧憬】

时间过得真快这节课徐老师跟大家一起探讨了初中语文的学习方法，同学们还记得有些好的学习方法吗？让我们一起来回顾一下吧。接下来的学习生活里，让我们一起走进初中的语文世界。老师祝福大家能够在语文的学习上取得丰富的乐趣与获得满意的进步。